无忧总结网 >地图 >实用资料 >

评估自查报告

评估自查报告

时间:2023-04-27 无忧总结网

评估自查报告合集7篇。

报告怎么写的又快又好?每当我们完成一项任务时,我们常常会用到报告这种实用文。报告可以充分发挥我们的主观能动性,根据您的要求,无忧总结网的编辑为您整理了一些内容:评估自查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

评估自查报告 篇1

20xx年哈密大陆桥酒店在路局、多元中心、酒店管理公司的正确领导下,推进“管理规范化、作业标准化、检查整治常态化”。酒店以“安全就是效益”为思想理念,以安全专项风险管理和各项安全专项整治活动为手段,以健全和完善安全管理制度和标准为内容,扎实推进各项安全基础工作向良性方向发展。在酒店全体员工的共同努力下,酒店杜绝了各类安全事故的发生,为酒店创造了一个良好的经营环境,同时也为来年的各项安全生产工作提供了经验,现将20xx年的安全工作总结如下:

一、20xx年安全总体情况

20xx年哈密大陆桥酒店收到上级发的各类通知书10份。 按问题类别分:哈密酒店A类问题3件、B类问题1件、C类5件,现已全部整改,整改率为100%。

20xx年哈密酒店自查发现问题13件,以上13件问题现已全部整改,整改率为100%。纳入问题库问题1件,已整改1件。

截止20xx年11月19日,实现无责任人身伤害事故。 截止20xx年11月19日,哈密大陆桥酒店未发生任何有关消防安全、食品安全、设备安全、劳动安全、交通安全、反恐维稳安全等一切责任事故。

二、健全和完善安全管理制度和标准,强化安全基础工作。

1.年初酒店下发了《20xx年安全工作安排》首先以强化安全基础工作入手,将酒店主抓的“消防安全、食品安全、作业标准落实以及安全教育培训 ”等方面逐步展开工作。

2.完善安全管理机制。今年在酒店原有安全管理体系的基础上,结合路局、多元中心的工作要求,重新修订了酒店《消防安全责任制》、《消防安全制度》、《防火巡查检查制度》、《消防控制中心管理制度》、《用火用电用气安全管理制》、《消防设施器材维护管理制度》等,逐步建立完善了酒店安全管理体系。

三、以安全专项整治活动为手段,强化安全薄弱环节的有效措施

1.扎实推进安全专项整治活动。认真贯彻落实安全专项整治工作安排,结合酒店经营特点实际,酒店成立安全专项检查小组开展各项安全专项整治活动。强化酒店消防、食品、劳动、设施设备等安全专项整治活动,重点检查整治岗位作业员工安全防范意识淡薄,造成酒店安全防范制度措施落实不到位等问题。在安全专项整治活动中共排查出安全隐患6项,对查出问题制定整改计划、整改责任人进行了限期整改,目前问题已全部整改完毕,整改率为100%。通过开展安全专项整治活动,安全防范措施得到进一步完善和落实,安全管理、设备质量和人员素质得到进一步提高,安全基础得到全面加强。

2.强化了消防安全管理。全年酒店完善了相关消防安全管理制度及消防档案的建立。建立并完善了《消防安全教育培训制度》、《防火巡查检查制度》、《消防设施器材维护管理制度》等管理制度。按照酒店年度消防安全专项整治推进方案,酒店综合部依据消防隐患排查项点全面排查安全隐患,

发现隐患立即整治。酒店严格落实消防设备器检验,日常检查不漏项,不漏点。同时,做好了全楼各区域及外围区域消防设备设施换季维护保养工作,并完成了消防栓的检查、维修工作。

3、在食品卫生安全上,把控好食品进料和加工各个环节关口,切断餐料污染,杜绝食物中毒现象的发生,是食品安全专项整治活动落实的关键环节和措施。酒店要求采购人员认真对卡控食品安全的关键点,进行认真梳理,并制定关键点控制措施标准和食品卫生(进货、制作、储存、消毒)关键点控制流程,并制定具体的负责人对具有较强针对性、可操作性的关键点保障卡控措施落实情况进行监督检查。在今年1-11月期间,酒店均未发生任何事故,得到了上级监管部门的认可。

4.扎实推进了劳动安全专项检查工作。哈密酒店认真贯彻落实酒店管理公司《关于开展劳动安全专项集中整治的通知》的要求,深刻吸取“9.24”乌鲁木齐供电段劳动安全事故教训,并组织各岗点员工对近期全路作业人员伤亡事故情况的通报进行了记名式传达学习,不断深化酒店劳动安全专项整治工作。结合酒店劳动安全工作实际,为切实解决劳动安全突出问题,酒店成立劳动安全专项检查活动领导小组开展劳动安全专项检查活动,各部门认真开展安全专项自查自改工作。安全部加强对各部门、各岗点安全专项整治工作的监督检查,有针对性的细化作业标准、强化监督检查。对重点区域、关键岗位进行严格检查,确保劳动安全专项整治活动落到了实处。积极做好劳动安全专项整治存在问题的整改销号工作,严防安全隐患重复发生。各部门负责人强化了对

现场作业过程中劳动人身安全的检查监督,加强对作业标准落实情况的监督检查。

5.加强了设施设备安全管理。

(1)切实抓好了设备春检、秋检的工作。由酒店领导及综合部主任、安全主管、设备主管一同对酒店所有区域的设施设备进行了检查,重点对酒店特种设备、泵房、配电室进行检查,确保了设施设备完好客用。

(2)按照酒店管理公司下发的《关于开展电梯隐患排查整治专项活动的》通知的要求,哈密酒店综合部及电梯维保单位按照电梯隐患排查专项整治方案,明确了重点排查的范围、排查内容,对酒店电梯进行安全隐患专项排查,对检查出的问题及时进行了整改落实。

(3)开展压力管道锅炉等特种设备专项整治活动。酒店综合部设备管理主管针对压力管道、电梯、锅炉设备进行专项检查,将梳理汇总出的4项突出问题:

1、锅炉供回水管道锈蚀严重;

2、锅炉及配件严重老化;

3、锅炉管道阀门部分锈蚀严重;

4、锅炉作业人员年龄偏大。按照酒店特种设备检查整治的工作要求,工程部认真开展自查工作,对存在的突出问题制定了相应的整治计划和措施,落实了整改。

6.开展了打非治违专项活动。哈密酒店认真贯彻落实多元中心关于下发《开展安全生产领域“六打六治”打非治违专项行动实施方案》(新铁经安通[20xx]9号)文件精神,坚持“打非治违”长期抓、反复抓等工作要求,结合酒店安全生产经营实际,制定了打非治违专项活动方案,开展一系列的打非治违专项活动,对检查发现的3项问题进行了督导整改,坚决杜绝各类安全事故,确保了酒店安全生产持续稳定。

四、安全重点工作开展情况以及成效

1.强化制度贯彻落实。安全管理要以各项制度办法有效的贯彻执行为落脚点。今年以来我们的主要做法:一是开展

月度定期检查,主要针对作业现场的关键部位、各岗位的风险点卡控,以查安全管理人员履职状态为主线,采取安全问题库动态管理、月度安全分析会、现场检查监督量化管理等一系列方式,落实酒店管理公司的要求每月25日前上交现场监督写实表。

2、反恐维稳安全防范工作取得了实效。上级管理人员依据包保责任、岗位安全责任,严格落实安全管理责任、监督检查制度。在两会、亚博会、十一“双节”等的安全保卫工作中,酒店成立反恐安全防范工作领导小组,严格落实班子成员值班制度及安全稳定六项制度。酒店及时启动应急预案,提升检查标准,督导各部门扎实推进反恐维稳安全防范工作,不断深化各项反恐安全防范措施,重点加大了酒店大厅开包检查、各区域的巡视检查力度,对发现的可疑人员、可疑物品及时通知实施全程跟进确保安全。有力维护了酒店的各项安全,确保了酒店安全工作持续稳定。

3.定期召开工作例会,通过定期召开工作例会,酒店能够结合各部门的实际工作和季节变化梳理出各项安全问题,确定卡控措施,落实整改目标。正是酒店各级领导高度重视,不断结合实际工作,调整阶段性的重点工作,采取灵活多样的培训方法和形式,使酒店的专项整治活动得以顺利的开展落实。

4、安全风险工作开展情况。酒店通过从安全管理、问题整治等几个方面加强督导检查,狠抓工作落实,进一步完善安全风险管理控制体系。

安全管理方面。

一、检查综合部安全管理工作是否落实了严抓严管严考核的工作要求,对上级部门下发的安全监察通知书,是否按照“四不放过”的要求认真落实。

二、检查

酒店安全职责是否建立,管理人员的安全责任是否明晰、安全管理制度和规章制度是否结合实际重新进行梳理、汇总。

三、检查对存在的安全问题是否及时进行了排查梳理,是否及时纳入酒店问题库。

问题整治方面。

一、是否抓好各种安全隐患问题的追踪、整改和销号,做到检查问题有数量、发现问题有记录、整改问题有措施。

二、中心、酒店管理公司开展的安全大检查及安全专项整治活动、打非治违活动中存在的一些安全方面的惯性问题、常态问题是否梳理出来,组织及时解决。

五、安全生产标准化建设情况

加强培训教育,全面落实安全生产标准化建设工作。 酒店教育培训主管将作业指导书纳入日常教育培训,制定学习计划,组织各部门、各岗点开展岗位作业标准知识的学习、培训、考试,各部门各岗点作业人员共36人参加了此次培训考试,确保了现场作业人员熟练掌握岗位作业流程、作业标准和安全风险等知识。

六、酒店完成的重点安全工作

1.建立完善安全防范长效机制,严格落实反恐责任。酒店作为人员密集场所,按照“日常化、制度化、程序化”的要求,建立健全了各项反恐维稳工作制度及检查标准,完善了关键环节、重点部位、重点场所安全防范控制措施等系一列反恐维稳安全防范长效机制。全年酒店针对反恐维稳严峻形势,为确保酒店安全,加强安保力量,自行采购了安检门、电警棍等警用器材。同时强化了“两防两保、综合治理”工作。

2.加强了现场作业控制强化劳动安全。维修班在修理作业时,安全管理人员加强了现场监控力度,确保从业人员做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

对在作业过程中违章蛮干、不按规程操作的人员给予了严厉的考核。酒店各部门从事高处作业人员必须落实安全防范措施,高处作业安全防护设施必须齐全、牢靠,必须做到一人作业,一人进行安全防护;针对客房服务员在高处做清洁工作,擦拭客房玻璃时要做好安全防护措施,管理人员做好了现场监督管理工作,强化了现场两违控制。

3.加强了消防安全管理。哈密酒店主要完成的消防工作有:

(1)对全楼消防设施设备进行检查,并对各楼层及外租区域失压的灭火器送往厂家进行检测维修。

(2)对室外消火栓进行了更换,对消火栓管道进行了维修;

(3)对消防安全管理制度、办法重新进行了梳理。对检查出的2项问题进行了督导整改,确保了酒店的消防安全。

4.强化食品卫生安全管理。酒店认真落实专项整治活动要求,加强酒店食品卫生管理。针对天气升温,小餐厅切实做好了食品保鲜工作。在日常的食品加工制作过程中严格控制食品加工时间、加工温度、贮存温度、销售时间等关键环节,杜绝因食品贮存不当发生变质。综合部加强对酒店小餐厅及福满楼食品安全管理及检查工作,严把食品验收关,严格禁止三无及腐烂变质产品进入厨房。经管部主管及小餐厅厨师定期对加工菜品的用具、容器专用等卫生情况进行安全检查,进一步强化了食品卫生安全管理。

5.加强了设施设备的维护、保养工作。按照中心、酒店管理公司的要求开展设备安全检查的要求,结合酒店安全生产经营实际,由酒店领导牵头,对酒店的特种设备、消防设备等进行全面检查、整治和保养,对设备运行中存在的隐患和重点病害进行集中整治和全面整修,确保各类设施设备处于良好运转状态。主要完成的设施设备工作有:

(1)对1#、2#号锅炉进行了项修。

(2)更换了室外消火栓。

7.开展了消防安全演练培训。在酒店领导的组织号召下,在酒店楼层及后院停车场进行了消防安全应急演练及培训,共计23人参加了此次消防培训演练。此次消防培训演练的内容主要有:消防安全“四个能力”、“三懂、三会”、灭火的基本方法等基本知识。实操部分重点演练消防水带的抛接方法、灭火器正确使用方法、发生火灾时的逃生自救技能等,各部门员工都能积极、密切的配合,勇于亲自实践。进一步提高了员工的工作技能和处置突发事件能力。

七、安全工作存在的主要问题及整改措施

20xx年的安全工作取得了一定成效,但也存在很多问题,安全管理工作还有待加强,存在主要问题如下:

1.安全管理制度建设严重滞后,未结合哈密酒店自身特点制定出相应的安全管理制度;

2.现场巡视检查和过程控制不到位。安全管理人员监督措施不力,安全检查次数偏少,检查覆盖面不全面。在现场检查过程中检查出的问题跟踪不到位,现场安全问题较多。

3、安全教育培训工作严重滞后。

整改措施:dLbdF.org

1.加强安全制度的建设。

2、安全管理人员加强安全管理理论学习,提高安全意识。安全稳定事关酒店的稳定发展,事关每名员工的切实利益,所以安全意识不牢固,是对酒店创造稳定经营环境的最大隐患。。

3、安全管理人员要按照酒店现场检查监督办法加强下现场力度,加强从业人员“两违”的查处力度。通过下现场检查 “两违”问题,检查发现的违章违纪除加强批评教育外,必须严肃考核。对检查发现的问题要跟踪到底,直至问题彻底解决完毕。

4、加强员工安全规章、法律法规的学习,进一步提高安全第一的责任意识,确保酒店安全经营,较好的完成上级下达的各项经营目标。

评估自查报告 篇2

为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况如下:

一、基本情况:

甘州区甘浚镇祁连小学是一所办学历史悠久的完全小学。在职教职工10人,有篮球场1块、体育器材室1个,学生器械活动区1块。学校现有教学班,6个,在校学生90人,有体育兼职教师4人.多年来学校坚持健康第一的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显出成绩。

二、建立制度,强化管理

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一的思想,提出了健康第一、我运动、我健康、我快乐等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。特别是近几年,学校非常重视体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组,专人负责,规范体育工作。

三、让学生动起来,课堂教学得先行

体育课是落实体育工作的一个重要环节,保证每个学生参与体育锻炼与学习,学校一直把体育工作放在教学工作的首位。我们坚持以健康第一为指导,认真落实新课标的教育理念。在实施体育教学过程中,依据新课标精神,结合我校的具体实际,要求教师制定出切实可行的教学和工作计划,并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养,同时结合体育教学的特点,有意识地培养学生热爱祖国,拼搏向上,团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。在教学方法上也在不断地探索创新,改变以往那种以讲为主的一人练,多人看的作法,实行讲练结合,在学中练,练中学,合理利用场地和器材,以多练多动为主。通过教学实践,我们感到这种方法切实有效,在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善,学生的运动能力和运动水平大有所提高,终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

阳光体育运动开展以来,我们体育教师认真学习、领会上级有关文件和精神,使广大教师普遍认识到健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,健康的体魄不仅是青少年当前完成学习任务的基础,更是将来成为社会主义建设者和接班人的基本前提。为此,无论是体育课,还是大课间活动都开展的有声有色,丰富多彩。

四、积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动

《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,期初制定了学校《标准》达标计划,要求各任课体育教师认真开展《标准》训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。

五、存在问题:

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育器材配备不足、特别是《学生体质健康标准》测试设备不齐全、体育师资严重配备不足,体育器材室没有专人管理,有待今后不断补充与完善。

总之,阳光体育活动活动的开展,让全校广大师生受益匪浅,学生的体质健康水平有了明显提高,学生疾病少了,学习和工作效率提高了;在参与过程中既陶冶了情操,又锻炼了意志,同时增进了人与人之间的交往。阳光体育活动活动的开展推动了学校体育的健康发展,促进了校风建设,增强了师生的集体荣誉感。让学生在阳光下享受体育运动的快乐和自信。学生掌握了运动技能又能在长期的锻炼中养成了良好的锻炼习惯,更重要的是让我们的学生在体育运动中健康地快乐成长。

评估自查报告 篇3

为深入贯彻国家、省、市教育主管部门关于开展学校体育工作与增强学生体质的有关文件精神,全面推进学校的体育工作,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

体育教育是素质教育的重要组成部分。领导充分认识到体育运动对新时代人才的特殊作用,增强青少年体质,对全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,具有重要意义。因此,学校教导处、体育教研组在制定学期工作计划时,都把体育工作作为重要内容,并有明确的内容和要求。

二、按照国家规定开足体育(健康)及活动课时,保证学生的体育锻炼时间。

1、体育课。1~2年级每周4课时;3~6年级3课时。

2、两操。广播体操(《初升的太阳》)每天1次;眼保健操每天1次。

3、大课间活动。每天1次(20分钟)。

4、运动会每学年一次。

三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

学校自开办以来,不断加大投入,加强对体育设施的建设。今年暑假,又新建了4张乒乓球台,配置了1副新玻璃钢篮球架和一副新羽毛球网,为学生正常开展体育活动提供了保障,给学生创设了良好的体育环境。

四、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师6人,学历达标率100%。为提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代化教育理论和新课标等有关资料;开展体育优质课评比。而且还将学生体质健康测试作为体育教师考评的依据之一。同时还关注体育教师的师德修养,严禁体罚学生。

五、开展各类体育竞赛,丰富校园文化生活。

根据学校的实际情况,我校每学期举行班际广播体操比赛、高年级篮球赛、乒乓球擂台赛、跳绳比赛、羽毛球比赛等一系列比赛,让学生感受快乐、合作、拼搏的体育精神,增强了学生的体质,同时也丰富了校园文化生活。

六、存在问题与对策。

我校注重体育常规工作方面的管理,并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面还比较逊色,所以学校努力寻求体育特色之路,找到适合学校实际、适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色要求制定出“抓普及----出特色----创品牌”的学校体育发展之路。同时学校在体育硬件设备、设施添置方面还存在不足和不够完善,有待今后不断补充和完善。

评估自查报告 篇4

首先我代表***镇中心幼儿园全体教职员工对各位领导来我园进行评估检查,表示热烈的欢迎及真挚的感谢。为了迎接此次检查,我们对照《天水市麦积区迎接省政府教育工作督导评估档案资料建设指南(幼儿园建档目录)》结合我园实际开展了认真的自查,现将自查情况做如下概述:

一、基本情况及设施设备

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》,《3到6岁幼儿发展指南》。以面向未来、服务家长、以人为本、全面育人为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿又注重个体差异性,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。使每位幼儿身心和谐发展。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,激励机制完善。与此同时,我园勤奋求实、团结严谨、热情奉献、开拓创新作为园风。在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子、树立敬业精神、创新精神、奉献精神。同时,我们结合幼儿礼仪品格教育,向家长进行《幼儿家庭礼仪品格教育专题讲座》不定期的召开家长会,与家长相互沟通谈讨家园共育。积极做好家长工作。让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,参与了幼儿园的课程互动,?实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与安全防护

我园厨房配备有消毒柜、冰柜、不锈钢厨具等标准设施,干净卫生。操作人员有健康证,建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,制定合理的营养食谱,食品、餐具、炊具均按规定消毒、我园教师、幼儿每学年体检一次,体检率达100%。并建立了合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到经常性检查,及时消除隐患。并经常组织教职工学习安全防护知识,对幼儿进行安全教育。同时坚持每天晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除隐患。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作,坚持确认接送的幼儿家长,确保幼儿安全离园。我园有两辆接送车辆,车辆均通过检验,接送车辆有专人负责,每天接送完后进行点名,确保每位接送幼儿进班。我园还与公安部门经常性的联系,配备了警棍等警备器材,制定各种应急预案,以确保及时处理突发事件。由于安全工作常抓不懈,幼儿园自开办以来无一起大小安全事故,并迎接了甘肃省学校安全大检查,得到了上级领导的表扬。

四、环境创设与教育教学

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》。遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原把团结严谨。主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养、幼儿活动内容丰富、形式多样、情绪愉快。

2、我园立足本园实际,尊重幼儿的兴趣开展活动,让幼儿体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师积极参与注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

五、幼儿发展与办园效果

经过师生们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。在近几年的发展中,我园积极参加中心学校及镇上组织的各种活动,在建党90周年文艺晚会上获得了一等奖。在建国60年文艺汇演中获得一等奖。当然,我们清楚知道还有很多不足之处。如:环境场所偏小、园所绿化不够、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强等等。但我们有信心,通过我们的努力,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想,发挥我园优势,完善我园不足,获得社会的认可。争创省二类幼儿园是我园的暂定目标,为达到此目标我们将继续努力,恳请教育局领导检查后予以肯定。

评估自查报告 篇5

一、基本情况

代市镇位于广安区渠江以东。现全镇共有人口72683人。其中非农业户3891户,非农人口10192人;幅员面积70.3平方公里,耕地总面积40322亩。全镇现有小学3所,一贯制学校1所,初中3所,完中1所。学校布局合理,基本能适应我镇初等义务教育的需要。

二、自评情况

我镇高度重视此次评估工作,成立了以镇长曾军为组长,分管教育的副镇长熊树林为副组长,代市镇小、代市中学、梭椤小学、长伍小学、拱桥小学校长为成员的领导小组和自评小组,全面开展自查工作,现将自查情况汇报如下:

1、义务教育。义务教育入学率:07年末,小学毕业生升入初中阶段比率100%。目前在校初中生计4274人,初中三年保留率100%,义务教育阶段辍学率为0;15-17周岁初中教育完成率为100%;残疾少儿入学率:全镇人口总数7.27万人,残疾少儿9人,入学在校的残疾少儿9人,“三残”少儿入学率100%。

2、幼儿教育:全镇学前幼儿人数1492人,学前幼儿入园人数1492人,学前入园率100%。

3、成人教育:近三年,全镇成人教育人数逐年增加,07年通过各种办学,共培训20xx人,08年为3019人,09年为3923人,为农村劳动力转移和新农村建设提供了有力保障。

4、社区教育:举办了卫生教育、安全教育、综治教育、党员教育等各个方面的教育。

5、办学条件:初中校园面积33.8亩,生均49平方米;校舍面积3299平方米,生均6.8平方米。小学校园面积69535.36平方米,生均27.86平方米;校舍面积16219.42平方米,生均

4.5平方米。初中实验室及音体美器材室按二类标准配备,小学的实验仪器配置均达到“普实”要求,体育器材达到II类标准。初中有图书11500册,生均10册,小学有图书16592册,生均10册。教育设施和设备均达到标准要求。

三、具体做法和措施

㈠ 明确职责,确立教育优先地位

“百年大计,教育为本”,“社会发展,教育优先”。我镇高度重视教育工作,把教育工作列入了重要政府工作,党政主要领导带头尊师重教,解决教育工作中的实际问题。将教育工作纳入了镇、村(居)干部岗位责任制和目标管理,建立了科级领导联系学校制度,制定并完善了尊师重教的村规民约。坚持从实际出发,遵循教育发展规律,顺应教育发展形势,确保了义务教育政策得到落实。

㈡ 加强管理,创造优美校园

一是规范经费管理,做到专款专用。

1、根据区财政文件规定,对全区教育财政拨款,预算内年生均教育事业费、教师工资、预算内年生均公用经费实行以县统筹的原则,明确了对教育事业经费的保障责任,保证了教育事业经

费、生均公用经费和教师工资逐年增长和及时到位。从未出现拖欠、扣发、挤占教育经费和教师工资的现象。

2、保证了“两免一补”资金。严格执行义务教育阶段学校“一费制”收费政策,全面推行公示督导、责任追究、教育收费资金“收支两条线”制度,严禁截留、平调、挪用、挤占学校经费。20xx年救助中小学生95名、补助义务教育阶段贫困寄宿学生生活费383人、资助经济困难家庭高中学生60人、救助在校残疾学生9人。“两免一补”优惠政策得到落实,上级下拨的“两免一补”及资助贫困学生的资金专款专用,足额发放到贫困学生手中。

3、建立健全助学制度,开展多形式的助学活动,镇政府和学校都建立了完整的帮扶贫困家庭子女接受义务教育的体系,建立了贫困学生档案,采取学校减免、社会捐助等形式,对贫困学生进行扶助。近年来,我镇适龄少年儿童无一例因家庭贫困而辍学。

二是加强教育管理。

1、依法治教,全面贯彻落实教育法律法规,认真宣传贯彻《义务教育法》,充分利用板报、墙报、咨询、讲座、散发传单、广播、电视等各种宣传工具和宣传形式进行宣传,使教育法律法规进村入户,全民皆知,形成了依法治教氛围。

2、重视学校安全。各学校通过专题讲座、主题班会、广播、专栏、交通事故图片展等形式,广泛深入地向全体师生员工开展防火、用水、用电、饮食卫生、交通安全、紧急疏散等各方面的

安全教育。每学期在学校师生中坚持开展1-2次“热爱生活,珍惜生命”主题教育活动及一次安全健康教育周活动,召开家长会,有效地增强了全体师生的安全意识。以革命传统教育为主要特色的德育教育网络基本建成,社会教育环境得到很好的优化。

3、认真对待教育工作督导检查,及时进行整改;同时及时组织开展镇级教育工作督查,并完善了检查机制。

三是加强教师队伍建设。

我们坚持把校长及教师队伍建设作为整个教育工作的重头戏来抓。一是完善校长负责制度。择优聘任了德才兼备的村小学校长,中小学校长都按要求参加各级举办的校长岗位培训班和提高培训班。二是教师的继续教育。加强教师岗位培训,中小学专任教师全部参加岗位培训。积极组织教师参加学历进修,促进教师业务水平的提高。三是加强师德师风建设。引导教师树立正确的教育观、人才观、质量观,增强教师教书育人的社会使命感和责任感。

㈢ 加大投入,不断改善办学条件

1、进一步增加教育投入,既重视校舍管理与维护,更重视校舍的整改与建设。对校舍安全实行定期和不定期排查,并建立排查档案,对排查中发现的问题,及时召开有关会议研究整改措施,并把每一个安全隐患整改责任落实到具体学校及人员身上,限期整改,确保了学校安全,出台了校舍勘察、维护和工程检查的相关文件及制度,并建立了档案。

2、适应现代教育需要,不断加大教学仪器及各种器材添置

和管理力度,建立了各种仪器清单、管理制度和使用登记表;信息技术装备显著提高。

3、近年来,镇、村两级加大了对教育事业的投入,用于改善办学条件,已经彻底消除危房。

(四)不断探索,创新工作思路

1、层层签订“两基”巩固和“保学控辍”工作责任状,实行控辍保学责任制。①与镇村干部签定了“控辍”责任状,责任到人;②对辍学生实施跟踪管理,由学校摸底建档,镇政府发出复学通知,驻村干部、村干部入户动员,教师分类指导教育,保证进得来留得住。教育事业发展指标得到落实,各项表、册、卡健全,义务教育档案完备,并实行滚动跟踪管理,通过加大控辍保学力度,我们扎实把好了残疾儿童随班就读关,建立了“三残”人员档案,我镇 “三残”儿童少年,入学率达100%,保障了我镇适龄残疾儿童少年接受义务教育权利。

2、农村教育水平进一步提高,镇党委、政府把解决农民就业培训工作,作为政府“一号工程”来抓。做到教学场所、培训措施、培训经费、教学制度和培训活动四到位。此外还通过各种培训渠道,三年来对农村剩余劳动力培训,占全镇剩余劳动力人数的58%。

3、社区教育成效显著。社区教育是新时期成人教育发展的一个新的增长点。大力开展社区教育,对于建设学习型社会,促进社会和谐具有十分重要的意义。近年来,我们举办了各种各样的社区教育,如法制教育、综治教育、党员教育、安全教育、人

口教育、健康教育等等,还组织了青少年在社区中接受教育的活动。社区教育的加强对居民素质的提高,城市文明的提升起了极大的促进作用。

4、注重加强幼儿园管理,提高幼教质量,依据区教育局精神和《幼儿安全管理细则》等文件规定,对幼儿教师实行先培训、后上岗,对幼儿园实行考核评估制度和登记注册制度,加强监督等措施,彻底消除安全、卫生隐患。目前,全镇幼儿入园呈现良好发展态势,3-5岁幼儿入园率100%。

四、存在问题及整改方向

我镇教育工作虽然取得了一定成绩,但离上级的要求还有差距,我们清醒地认识到我镇教育改革和发展还面临不少困难和问题。

一是教育事业发展还不能很好适应经济社会的需要,特别是基础教育均衡发展的任务很重,优质教育资源相对不足,还不能满足人民群众日益增长的需求。

二是教育经费投入还不能完全满足教育发展的需要,农村学校建设和发展经费比较短缺。

三是教师队伍还不能很好适应全面推进素质教育、实施课程改革的需要,中小学师资力量相对薄弱,学科配套程度不高,特别是外语、音乐、美术、计算机等专业课程的师资较为紧缺。

针对这些问题,我们将采取以下措施逐步加以解决:

1、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程,优先发展教育事业,并作为落实科学发展观,实现跨越式发展的具体的行动,认真落实镇、村两级领导班子教育工作目标责任制。

2、切实加强教师队伍建设,全面提高教师素质,进一步深化学校内部人事制度改革,建立激励机制。

3、千方百计筹措资金,进一步加大对教育的投入。

总之,我们将以这次教育评估为契机,本着办好教育为人民的高度责任感,加大整改力度,着实提高我镇的教育水平,为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

评估自查报告 篇6

我校在接到《义务教育学校年度评估办法》和评估细则后,立即组织相关人员根据《细则》进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、办学条件

1、校园校舍。我校校园占地面积

平方米(依据教育年报表),现有在校学生数530人,生均校园面积

平方米;生均校舍面积达标,但没有实验室、阅览室、图书室等专用教室;围墙、校门、安全厕所、饮用水符合标准。根据“两基”数据、学校布局合理、环境优雅,条件一流。

2、教学设施设备。学校图书由于有专项资金,近二年已得到充实,生均图书已达十册以上;学校有标准篮球场,但由于校园场地和面积的限制,没有100米的直线跑道;教学仪器、音体美器材达到“普九”要求;计算机、远程教育设施等管理、使用情况较好;学校没有卫生室及医疗器械。

二、队伍建设

1、领导班子。学校班子成员结构合理,精诚团结,兼任主科教学,全体成员学历达标,校长已经过岗位培训。

2、教师队伍。重视德育教育,建立了学校德育评估指标体系,教师中没有从事第二职业现象,教师关心爱护体贴学生,没有体罚和变相体罚学生的现象;学校教师学历都达标,大专以上100%,并组织教师培训,不断提高教师教育素质。打造一支民办学校一流的教师队伍,为教育教学提供可靠的资源保证。

三、学校管理

1、校园管理。校园硬化、净化、绿化及校园建设等方面达到区创文明校园的要求。

2、安全管理。强化了安全教育和管理,针对时节开展安全教育和宣传,建立了学校安全管理工作台帐,资料齐全规范。定期进行安全检查,及时做好检查记录,实行安全隐患报告制度,对学校已经被鉴定为一级危房的南面平房,学校对此强化了管理,落实了责任制,加强了监管力度,没有发生安全事故,也没有虚报、瞒报、迟报信息的现象。

3、财务管理。坚持了校务公开制度,坚持重大项目请示报批制度;学校经费使用合理,经费收支实行两条线管理,没有出现乱收费现象和违规使用经费现象。

四、教育教学

1、普及程度。建立健全了“两基”工作资料,全村学龄儿童没有出现辍学,没有拒收学生和强制学生转出的现象发生。

2、德育工作。建立健全了学校教师和学生德育管理和评估制度,使学校德育管理制度化、规范化,制定的德育工作计划,按时开展德育教育活动;强化学生文明礼仪教育,树立良好的校风。

3、贯彻方针。严格按照部颁要求开齐课程、开足课时,使体育、卫生、艺术、劳动教育得到落实,本学期特别加强了英语和信息技术教学的管理,使两门课程的教学得以正常开展。

4、教学工作。制定了符合学校实际的教育教学管理制度,注重过程管理,从转变教师教学质量观念、提高教师课堂教学水平入手,从而确实减轻学生学业负担;学校教学质量抽测能达到区平均水平。

5、教学科研。由于学校规模,教师数量、师资水平的限制,学校没有申报科研课题;但教师教学研究氛围浓厚,积极参加各级组织的论文评奖活动,本学期有多人次论文获市级奖励,并有论文在市以上刊物发表;积极参加优质课、示范课的选拔评比活动

评估自查报告 篇7

一、学校的基本情况

第三小学位于xx市和平大街,学校占地10000平方米,生均5平方米;建筑面积3330平方米,生均2平方米。 现有教学班20个,在校生1698人,入学率均为100%,无一辍学,巩固率100%。毕业生合格率为100%,毕业年级学生各科合格率、优秀率分别达到95%以上。学龄儿童中残疾二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工64人,教师学历合格率100%,其中一线教师57人,取得本科学历24人,取得大专学历的38人,中师学历2人。我校能全面贯彻教育方针,坚持依法治校,办学思想端正,办学目标明确;从实际出发,狠抓常规管理,抓教师素质提高;新课程改革正在有序推进,队伍建设得到加强;办学条件得到改善,校园文化建设初显成效。目前,学校面貌发生较大改变,呈现出良好的发展势头。

二、成绩和经验

在上级教育主管部门的正确领导下,我校锐意改革、开拓进取,教育教学质量明显提高,多次受到上级领导部门的高度评价和表彰。

(1)、办学目标清晰,办学理念先进,办学举措务实。

我校的办学目标:“营造成书香校园,促进和谐发展”。学校应该是学生学习,读书的精神家园,苏霍姆林斯基也说过:“学校应当成为书籍的王国”。我校不但让广大师生养成喜爱书籍,爱好阅读、学会学习的习惯,而且使学生一踏进校园,就听到墙面说话,一根根草、一棵棵树、一个个宣传橱窗等就像一本本书,里面蕴藏着知识和精神食粮,时刻鼓励着师生。例如我校橱窗里“校园之星”栏,起潜移默化的作用,这个就是营造书香校园的一个气氛,我校开展的读书节(内容有读书心得、小书报、朗诵比赛、古诗文背诵、讲读书的故事等)均散发着书香的气息。目标里“和谐发展”这是社会的主旋律,不但学校和谐发展,师生也和谐发展,符合现代社会的节拍,故这种目标定位准确。

我校的办学理念:“教育就是一种爱,让每一个孩子走向成功”。充分激发个体的主体意识和主题精神,追求自我完善,甚至超越自我。“让团队共性焕发光彩”,将个人发展和学校发展有机结合起来,“一花独放不是春,万花齐开春真艳”的团队精神在这个办学理念里充分体现,也形成个人、学校双赢的局面,显示了这个理念的先进性、科学性、前沿性。

我校的办学举措:“让学校充满生机、让教师充满智慧、让课堂充满活力、让学生充满快乐”,充分体现了学校注重教师的专业发展,关注学生的快乐成长,该举措不但反映新课改的理念,也反映了领导班子具有正确的教育理念和强烈的开拓意识,使学校步入快车道的得力之举。

(2)、改善办学条件,使教学设施标准化

学校努力打造花园式学校,学校用0.8万元用于校园文化建设和购置办公设备,提高了我校的文化品位和办公需求。此外还出资5万元用于教学楼墙面粉刷和楼顶防水,出资7万元装饰楼内,使教学楼焕然一新,学生一开学步入教室就感受到了学校的新变化;进一步完善了教学设施。

学校的基础建设、育人环境和教学设施都发生了明显的变化。现在,无论是室内还是室外环境,与几年前相比,都发生了历史性的转变,给人一种整洁、清新、优雅、积极向上的全新感觉。

今年以来,在上级领导部门的关怀和支持下,办学条件得到不断改善。完善了电子备课室设施,充实了仪器器材和图书藏书及体育用品,丰富了校园文化建设。学校现有XX0余册。

(3)强化学校管理,牢固树立管理出效益的质量意识

我校以《黑龙江省中小学管理规范》为指导,形成了刚柔并济、以人为本的学校管理机制。学校注重过程管理,重小事、抓细节,优化管理水平。领导班子成员敬业勤政,深入教学第一线充当领头羊。学校工作有计划有布置、有检查、有记载、有交流。学校领导人人有读书笔记,摘抄学校管理经验并进行反思,及时写下管理的心得体会。校领导经常深入课堂听课,带头上公开课。每天中午安排教师轮值,巡查校园,处理偶发事件。学校遵循依法办学的原则,依据《教育法》、《教师法》等有关法律法规,制定了学校的管理制度,经常召开校务会,坚持集体领导,按时召开教代会,对重大问题进行决策,招生做到公开、公平、公正。严格执行课程计划,开足开齐课程,保证学生每天有一小时的体育活动。其次,学校坚持以人为本的管理,为每个办公室配备电脑、饮水机,每逢教师节、元旦等,都组织全体教职工载歌载舞,登门慰问生病、受伤的教工,调动了教师工作的积极性。

本文来源:http://www.dlbdf.org/shiyongziliao/7348.html