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幼儿教师调查报告

幼儿教师调查报告

时间:2023-05-31 无忧总结网

幼儿教师调查报告集锦。

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幼儿教师调查报告 篇1

一、调查原因

当孩子新进入幼儿园以后,为了全面了解幼儿的生长发育状况,及时发现疾病和身体的异常情况,以便及早有针对性地进行预防与治疗,所以展开这次调查。

二、调查过程:

在抚宁县妇幼儿童医院医务人员来我园为幼儿进行年度定期体检,我校幼儿小班共有35名幼儿参加了体检,经过医务人员耐心细致的体检,调查情况如下:

三、调查结果

1、轻度肥胖男孩2人,女孩1人。近几年随着家庭经济水平的不断提高,有的孩子在家里已经获得了足够的营养量,又在平时吃了很多零食等。这样也是造成孩子肥胖的主要原因之一,还有不良的饮食习惯,多参加户外锻炼,幼儿需要进行科学喂养,提供合理的膳食,加强户外锻炼,培养儿童良好的生活方式来改善他们的行为习惯。

2、轻微缺铁性贫血

3、轻度营养不良1人。

4、视力正常,结膜炎较去年有所减少,我校没有弱视、斜视患病儿,提示幼儿用眼适度,强化毛巾、玩具消毒,坚持饭前、饭后、活动后用肥皂水洗手,防止感染,教育儿童不玩脏东西,注意用眼卫生,培养良好的卫生习惯。

5、龋齿患病率有所下降,龋齿矫治率达到90℅以上。

6、体重、身长达均率均达到国家规定标准。

四、干预措施

1、向家长及幼儿宣传口腔卫生知识,教育幼儿坚持早晚刷牙,饭后漱口,适量控制糖和含糖食物的摄入,尤其睡前不吃甜食,少吃零食。要家长科学合理的制订幼儿食谱。建立良好的生活习惯,多吃蔬菜、水果,进食要定时,定量,不吃零食,早餐吃得丰富些,晚餐尽量少吃而简单些,随时进行体重监测,以便订制膳食计划。

2、加强体格锻炼:参加体育锻炼来增加热量的消耗对减肥非常重要。

3、鼓励肥胖儿多与他人交往,改变情绪,增加自信心,多参加一些集体活动及健身运动,同时让他们认识肥胖症的危害,防止滥用药品及营养保健品,更不要滥用激素类药物,以免影起症状性肥胖。

4、调查结束后我们将给体弱儿的家长发放个案分析和联系单,对疾病矫治进一步指导。

幼儿教师调查报告 篇2

幼儿教师岗位调查报告

我的专业是应用英语(双语幼教方向),主修的课程有专业英语、英语泛读、专业英语听说、儿童英语教学法、教育学、儿童文学鉴赏、英语口语、学前卫生学、儿童心理学、学前儿童艺术教育、中西文化比较。获得的资格证书有全国职场英语证书、普通话水平测试二级甲等证书、山东高等学校计算机等级考试证书。个人优势是我高中毕业于济南艺术学校,因为在高中时所学的艺术专业是影视戏剧表演,涉及的专业有表演、舞蹈、声乐、台词、钢琴等课程,所以我在个人才艺上会有所加分。我是一个比较有耐心和责任心的人,喜欢与人交谈,结交朋友,而且我是大家眼中典型的好脾气。我的择业意向是幼儿英语教师或幼儿老师。

现今,我国的人口基数接近13亿,按目前的平均人口计算我国每年约有2000万以上的新生儿出生,0—6岁的儿童将近1亿多。有了这样的庞大数据,我相信幼儿教育市场会日渐鼎盛。我国实行人口计划生育,独生子女家庭会愈来愈多,每个家庭只有一个宝贝,所以父母会越来越注重给孩子的教育,因为每一对父母都不想让孩子输在起跑线上。学前教育是孩子学习知识的起点,孩子受到良好的学前教育更是为步入小学奠定了更好的基础。因此,托儿所改叫幼儿园,阿姨改叫老师。从这两个称呼的改变来看,学前教育对于幼儿来说已经成为重点,家长不再满足于照顾好孩子,而更多地关注幼儿的学习,正是这一升级,幼儿教师的职责不再局限于像以前一样看护好孩子和保证好孩子安全,而是有了进一步的提升,要给孩子教授知识,规范孩子的行为等。同时,对于幼儿教师的职业能力也有了更高的要求。

前几年,全国各大高等教育院校都开设了学前教育专业,并设定了一系列针对幼儿教育的课程,从这一专业的设立也可以看出我国对于学前教育的看重和教育市场对于高素质学前教育人才的资源短缺。但随着我国与其他国家来往的日益密切,我国的教育也渐渐走向了国际化,而语言也正是国际化沟通的桥梁。我国走向国际工作的人才越来越多,所以对于英语的需求也尤为重要。经研究发现,3-6岁是孩子语言形成的最佳关键期,于是,学前教育中又多了一项重要的课程,就是英语。近几年,对于学前教育的要求升级,各大院校又开设了学前双语教育这一专业,用来满足之前空白的学前教育市场,而我很荣幸的学习了这一专业,这对于我以后的职业道路会有很大的发展。就我所在的城市济南来看,幼儿园群体越来越多,更多的私立双语幼儿园也相继崛起。即便这样,双语学前教育市场依旧出现供不应求的场面,大多数家长愿意给孩子选择双语幼儿园,希望自己的孩子有一个更好的外语学习环境,每一个双语品牌的幼儿园不再局限于一所两所而成为了连锁。双语幼儿园的增加,直接关系到了英语幼儿教师的需求。因此,我觉得我的职业发展前景非常好,会有更多的机会。

机会多并不意味着成功,更需要我们个人的努力。所以我们必须具备一些关于英语幼儿教师的职业能力。我觉得英语幼儿教师首先有的就是良好的英语口语基础,幼儿英语的学习完全是靠模仿老师,如果老师的发音不准,就会直接影响幼儿以后的英语学习。其次就是有较强的组织教育活动的能力和较强的沟通能力。我认为对于一个英语老师来说,不管自己的英语基础多么好,如果你不能教会孩子,那就不是一个称职的英语老师,要多掌握一些英语教学法来帮助你教会孩子,学会用不同的方式针对不同的孩子进行沟通。再次要有良好的自我形象、个性性格与对待孩子的爱心和童心。想要教育孩子最主要的就是走进孩子的世界与孩子交朋友。孩子虽然年纪小,但也喜欢美好的形象,在孩子的眼中老师的形象就是无比高大,是崇拜的对象。所以作为一个老师,还应注意自己的仪表和举止,给孩子一个好的榜样。并且还要有一颗爱心,关爱每一个孩子。

对于我个人来说,我觉得自己还是比较适合当幼儿园英语老师的。我最大的优势就是在校主修的专业,应用英语主要是面向双语幼教,它不仅是对于英语的学习,而且还有关于幼教的课程。在英语方面我已经考出了职场英语资格证,完全可以满足幼儿英语老师所教的内容。在幼教方面我觉得这些课程中幼儿英语教学法对于我有很大的帮助,幼儿园的孩子相对一般的学生来讲,他们的年纪小,没有任何的自制能力,注意力集中的时间短,所以向他们教授知识的难度要大一些,幼儿英语教学法这门课让我学会了如何通过游戏教会这些幼儿,用游戏来吸引他们的注意力以助于他们学会新的知识。儿童心理学让我更快的进入孩子们的世界,更加了解孩子的心理,有利于我和孩子们的日常相处与沟通。而其他的教育学、儿童文学鉴赏、学前卫生学、中西方文化比较等课程帮助我更好的任教,并且扩大了我的知识层面还能让孩子们能在我这里获得更多的西方知识。

孩子在上幼儿园的这段时间同时也是语言形成的关键时期。在我实习的这段时间里,发现有一些幼儿说话很清楚,语言流畅,普通话标准,而有一些幼儿说话含糊不清,不会说普通话,有甚者不说话不与他人交流,即便张口也是一两个字往外蹦。后来我发现那些语言能力强的孩子基本长期是与爸爸妈妈相处,而那些语言能力弱的孩子经常与爷爷奶奶这样年龄大的人相处。现在的父母基本是80后,注重孩子说普通话。而年龄相对较大的爷爷奶奶不太重视孩子的语言学习,在这一方面会有所欠缺。通过这一现象我们可以看出孩子学习语言的方式就是靠模仿,幼儿老师是孩子学习的第一位领头人,所以要做好表率与榜样。老师首先要具备的就是一口流利的普通话,关于这一点,我对自己还是比较有信心的,语言方面我已经考出了普通话二级甲等的证书。

我的性格比较外向,热情。在与幼儿的相处过程中我能够主动与幼儿交流,更好的与幼儿成为朋友。孩子的世界是最纯净的,也正是这一点让我喜欢孩子,与孩子在一起可以无忧无虑,远离勾心斗角的复杂职场。正所谓童言无忌,在孩子这里你可以听到最真实与最公正的声音,而我个人比较喜欢和简单的人与物相处,在幼儿园工作是我最好的选择,同时也比较符合我的个性。我最大的优点就是有耐心和责任心。当幼儿哭闹时,我可以一直哄着他讲道理,这可能跟我的好脾气有关吧。但还应该针对不同的幼儿用不同的方法来化解幼儿的哭闹,这里与我的专业学习也是分不开的。作为一名幼儿老师责任心是尤为重要的,在给幼儿传授知识的同时,保证他们日常生活的安全与健康是首要的。

开头也说了,选择幼儿英语老师这份职业与我有的另一个才艺优势也是息息相关的,如今对于幼儿园老师的要求越来越多,个人才艺也是必不可少的,因为在幼儿园里老师的肢体语言使用的频率是比较多的,而且需要老师在肢体上能够放开,尤其是碰上一些大型节日,比如六一儿童节需要孩子上台表演节目,这就要看老师的才艺细胞了,只有老师具备一定的才艺能力才能让幼儿进行模仿学习,我个人觉得自己在舞蹈和朗诵这些方面还是不错的,因为我有过三年的系统专业学习,给孩子排个节目什么的还是没有问题的。

我觉得自己最不足的地方就是经验的欠缺,这就需要一定的时间了,但我相信NOpain,nogain,在以后的日子里我会多多学习多多积累经验为自己的幼儿教师职业道路打下坚实的基础。

对与我的个人职业规划,现在我在幼儿园的职位是一位配班老师并且教英语和美术,我的近期目标是实习这一年中多学习多积累,顺利拿到大学毕业证,等到毕业后能够走向班主任的岗位,拥有属于自己的班级,同时在一年中边上班边自学学前教育,争取一次性考出幼儿教师资格证和编制进入公立幼儿园。在公立幼儿园中主要任教英语老师,并推出自己的品牌课,争取用五年的时间走向英语教研组长,然后一步步晋升。

以上就是我为自己选择幼儿教师职业的表述,通过介绍幼教的市场前景,人才需求,需要的职业能力并且结合自己的自身情况进行一系列的分析比较,得出自己很是适合和喜欢这份职业,并为自己选择该岗位后制定了一系列的近期与远期发展计划。

幼儿教师调查报告 篇3

我的_是应用英语(双语幼教方向),主修的课程有_英语、英语泛读、_英语听说、儿童英语教学法、教育学、儿童文学鉴赏、英语口语、学前卫生学、儿童心理学、学前儿童艺术教育、中西文化比较。获得的资格_书有全国职场英语_书、普通话水平测试二级_等_书、山东高等学校计算机等级考试_书。个人优势是我高中毕业于济南艺术学校,因为在高中时所学的艺术_是影视戏剧表演,涉及的_有表演、舞蹈、声乐、台词、钢琴等课程,所以我在个人才艺上会有所加分。我是一个比较有耐心和责任心的人,喜欢与人交谈,结交朋友,而且我是大家眼中典型的好脾气。我的择业意向是幼儿英语教师或幼儿老师。

现今,我国的人口基数接近13亿,按目前的平均人口计算我国每年约有2000万以上的新生儿出生,0-6岁的儿童将近1亿多。有了这样的庞大数据,我相信幼儿教育市场会日渐鼎盛。我国实行人口计划生育,独生子女家庭会愈来愈多,每个家庭只有一个宝贝,所以父母会越来越注重给孩子的教育,因为每一对父母都不想让孩子输在起跑线上。学前教育是孩子学习知识的起点,孩子受到良好的学前教育更是为步入小学奠定了更好的基础。因此,托儿所改叫幼儿园,阿姨改叫老师。从这两个称呼的改变来看,学前教育对于幼儿来说已经成为重点,家长不再满足于照顾好孩子。

幼儿教师调查报告 篇4

时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所

在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

幼儿教师调查报告 篇5

时间过的真快,转眼间两周的实训时间就过了,在过去的两周内我在廊坊市卓越检测公司进行了为期十天的实训工作。通过这段时间的切身实践,不但使我体会到了将会计理论实际应用于会计实务操作中的重要性,更令我学会了一些如何在社会中为人处事的道理。

正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。虽然我们已经历了会计模拟实验的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是会计模拟实验所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

课本上所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的执业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”,而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,但我所

在的卓越公司就根据自身业务相对简单的特点考虑,而将三类记帐凭证都统一为一种类型的记帐凭证。

更重要的是,我在此次实践中深刻地体会到了会计电算化的`重要性与便捷性。由于电脑技术的快速发展及电算化理论的普及,现在,大部分的企业都已采用电算化记帐。这就要求我们能将会计知识与计算机知识很好地相结合起来,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,那将大大地简化会计帐目的处理程序,从而最终将会计人员从烦琐的手工记帐工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需将每笔业务的相应会计分录输入电脑之中,之后电脑便会自动生成记帐凭证、明细帐、总帐以及报表会计资料,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

在此期间,我还粗略地了解了公司的会计组织的设置情况,让我切身了解到企业会计部门是如何进行内部控制及会计职权适当分离的,这一点对于任何企业来说都算得上是至关重要的,且是必须牢抓的。

限于时间的不足,我只在该公司实习了短短的十天。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西,这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

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