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教育至理名言短句

经典教育至理名言短句

时间:2023-07-28 无忧总结网

经典教育至理名言短句合集。

骄傲时承诺事后后悔;冲动时决定冷静时后悔;醉酒时失态清醒时后悔;愤怒时后悔。名人格言的种类有很多,你都知道吗?名言警句教育我们如何在紧张的生活中滋润自己的心灵,名人格言点亮思路赋予灵感唤醒智慧。无忧总结网的编辑给大家推荐的这篇《经典教育至理名言短句》肯定不会让您失望,在阅读后还请您收藏本网页句子!

1、           孩子应该接受良好的教育,这是父母的责任,也是他们关心的,国家的幸福和繁荣也取决于孩子的良好教育。

2、           记住,你不仅是一名教师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的向导。苏霍姆林斯基

3、只要卷起袖子去做,困难就会躲在一边。-哈萨克谚语

4、           孩子的名字叫今天,教育的名字也叫今天。今天欣赏孩子,孩子今天就成功了!作为一名教师,最幸福的是学生学习快乐,老师教得快乐。

5、           我想向孩子们绽放微笑,鼓励他们传达,关心他们,让每个孩子都能享受教育的真爱。

6、要重点改进讲授方法。讲授不仅要有明确的目的,严密的系统,而且要注意语言精练,运用直观原则,适应学生接受水平。(引自《统一思想整齐步伐保证本学期中心工作的胜利完成——在南京师范学院开学典礼上的讲话》,1955年,载《陈鹤琴全集》第五卷,第240页)

7、骄傲时承诺事后后悔;冲动时决定冷静时后悔;醉酒时失态清醒时后悔;愤怒时后悔。

8、——魏源10、得天下英才而教育之。

9、最可怕的,就是做老师的,对于教学的事情认为没有什么问题,以为教书是一件最容易做的事。其实各种教学方面的事情都会有问题的,而他竞茫然不知,这是何等的危险!但如果只觉得有困难,只觉得有问题,而不去解决,那也是没有用处的。(引自《(儿童教育)二卷三期卷头语》,1930年,栽《陈鹤琴全集》第四卷,第043页)

10、           只有受过教育的真诚人才是有趣的人,只有他们是社会所需要的。这样的人越多,天堂来到这个世界就越快。

11、           让每个孩子快乐成长,让每个孩子得到平等的关注和照顾,让每个孩子有独立大胆的探索空间是我工作的信条。

12、教初入学的儿童,应该是最有本领和最有经验的教师。照夸美纽新的意见,无论在任何方面:仪表、行为、精神面貌,教师都应该是学生的榜样。因此,他要求诚实而勤勉的人,热爱自己天职并经常进步的人来做教师。(引自《夸美纽新的教育理论》,载《陈鹤琴全集》第五卷,第274页)

13、◎教学的艺术,大部分在于使新问题的困难程度大到足以激发思想,小到加上新奇因素自然地带来的疑难,足以使学生得到一些富于启发性的立足点,从此产生有助于解决问题的建议。

14、IamconvincedthatHe(God)doesnotplaydice.

15、       幼儿教师的教育理念对幼儿的培养起着重要的作用,那么有哪些名言呢?

16、一个理想的教师,体格要健全。怎样立,怎样走,小孩子看了你,都会模仿你的姿势,所以教师的立与走,都要做小孩子的榜样,不但在教室如此,就是平常也当这样。身体的健康与否,会影响到情绪的优劣,一个人有了好的身体,才能得到快乐,小孩子常常笑容满面,就是他们的身体好。(引自《怎样做一个理想的教师》,1939年,载《陈鹤琴全集》第四卷,第242页)

17、教书实在是一桩不容易的事体。做教师的不但要热心教,而且对于所教的功课要有切实的研究,不但要有充分的预备,并且要明了学生的心理与程度而施以相当的教法。(引自《英文是否应当这样教的》,1926年,载《陈鹤琴全集》第五卷,第201页)

18、◎如果教师不能够安排有助于团体活动的种种情境,不能够安排一种组织,借助于所有的人都要从事的共同计划去控制个人的冲动,那么,我不知道教师的较大的成熟程度和教师

19、——孔子>>意思是聪敏又勤学,不以向职位比自己低、学问比自己差的人求问为耻辱。

20、名言:因材施教,有教无类。

21、要掌握教学技术:1.能讲动听的故事。2.能编歌谣谜语。3.能画图。4.能做手工。5.能唱歌。6.能奏一种乐器。7.能种花种菜。8.能玩简单的科学把戏。9.能布置教室。能做点心和烧菜。能做初步的急救工作。(引自《怎样做人民的幼稚园教师》,1950~1951年,载《陈鹤琴全集》第二卷,第441—442页)

22、我希望每位教师不要轻视自己,不要把自己的一生看得这样渺小,而是应该发挥才能,认清自己的力量和目标,起来改造现教育制度,正像我们今天要培养中国儿童与世界各国的儿童通讯,以造成有世界观的儿童一样。(引自《在上海女师全体教职员会上的一次讲话》,1948年,载《陈鹤琴全集》第五卷,第124页)

23、在现在经费竭蹶的中国教育界里,尤其是在设备不完全的小学校里,改造环境的精神,是优良的小学教师一定要有的。我们要利用日常的用具,来改造成为教具。(引自《一个理想的小学校》,1928年,载《陈鹤琴全集》第四卷,第033页)

24、孔子说:整天吃饱,无所用心,难。

25、教育使我们能够理解我们必须知道的东西,它教会我们珍贵的道德品质,培养高尚的道德品质。-巴贝夫

26、走得最慢的人,只要不失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得更快。

27、我们不应该忘记孩子的兴趣,它与成年人的兴趣完全不同。如果我们想利用孩子的兴趣,我们必须认识孩子。为了引起孩子的兴趣,我们必须首先了解孩子目前的精神状态和心理内容;其次,我们必须准备必要的材料。(德可乐利:《比利时德可乐利新教育法》,1932年版,第26页)

28、如果早年我没有接受音乐教育的话,那么无论我在任何事业上都将一事无成。——美国爱因斯坦

29、教师必须知道学生的程度,并且常常考查他们的成绩。究竟我所教的,他们懂不懂,我所采用的方法,有没有效果,他们的学业究竟有多少进步?(引自《英文是否应当这样教的》,1926年,载《陈鹤琴全集》第五卷,第205页)

30、每个人都想被欣赏,所以,如果你欣赏某人,不要保守秘密。

31、如何生活取决于你自己的选择。做梦不难,坚守阵地也不难。困难在于你的心是否够硬。励志句子

32、           蹲下来听孩子说话,你会看到的mdash;天真无瑕的世界!

33、当事实与理想不一致时,勇敢的改革精神和勇敢的反对神是必要的。-[英国]罗素

34、无疑的,我们需要一种量尺。一个教师可以用它来度量自己的成就,量出的结果,就是他成功或失败的最好的标记。而且,我们还可用以作自我检讨,找出自己的优点和缺点。(引自《谁是成功的教师》,1949年,载《教师进修》创刊号)

35、——阿米尔7、好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

36、           儿童早期能力的萌芽尤为有价值。引导儿童早期自然趋势的方法可以固定儿童的基本习惯,确定后期能力的趋势。

37、没有物质的爱情只是虚弱的幌子,被风吹着,甚至没有风吹着,慢慢走几步就是一盘散沙。-小时代

38、如果你不能放下过去,不要指望有一个美好的未来。放弃,不要放弃,坚持你的梦想。

39、孔子说:学而时习,不也说?

40、对于如花含苞、如草初萌的孩子,我们应该用好的教育方法来教育他们

41、           用眼睛看孩子的世界,用心听孩子的世界。走进孩子的世界,和他们一起生活,一起玩,做他们的好朋友。

42、一个教师如果没有耐心,不爱儿童是不行的。有耐心才会仔细地研究问题,才会慢慢地克服困难,而达到目的,完成任务。爱儿童才会很好地带领儿童,教养儿童。因此,做幼稚园教师起码的条件是要有耐心,要爱儿童,尤其在解决儿童各种问题上更要具备这个条件。(引自《如何使幼稚生适应新环境》,1951年,栽《陈鹤琴全集》第二卷,第454页)

43、我想一个理想的教师,至少要有三个条件:要有健全的身体。要有爱护儿童的心肠。要有研究的态度。(引自《怎样做一个理想的教师》,1939年,载《陈鹤琴全集》第四卷,第242~243页)

44、古代小学教人以洒扫、应对、进退、爱亲、敬长、隆师、亲朋好友的方式,都是修身、齐家、治国、平天下的基础。而且一定要用它来说话和习惯幼稚的时候,想要它的习惯和知识,化为心hellip;(朱:小学书题)

45、每次开学都给自己设定很多目标,但最后一个字都没写。来拉吧。

46、◎教育应当使人都具有学者、科学家和哲学家的精神,不论他们的职业兴趣和目的如何,但却没有道理认为一种思维习惯就比另一种优越,也没有理由强制地将实际型的转变为理论型的。

47、凡做事,都会成功,其难度最大。行百里者半九十,有志当世的人,不得不放弃,不得不勉强。

48、人比钱更珍贵,所以重人胜于钱,为钱牺牲人,是本末倒置。-[日本]龙泽左内

49、谁不知道一个人的童年是他一生中最快乐的时光,也是他非常受欢迎的时光?我们亲吻、拥抱和抚养孩子除了聪明的自然,有目的地给他,帮助他在这个世界上更快乐地度过艰难的教育过程,帮助他度过保姆爱他的日子,以及他的混乱和无知,还有什么呢?(伊拉斯谟:1989年版的《愚人颂》、《中世纪教育选举》、《人民教育出版社》和《81》~82页)

50、Intellectualssolveproblems;geniusespreventthem.

51、◎教育在理智方面的任务是形成清醒的、细心的、透彻的思维习惯。

52、一个教师,他整天的跟学生生活在一块,一言一语,一举一动,无形之中,学生都受着莫大的影响。所以有人说,学生是教师的一面镜子,教师的行为习惯、学养人格,都可以在学生们的行为上反映出来。因此,一个教师如果希望学生有好的表现,自己一定先要有好的表现。(引自《谁是成功的教师》,1949年,载《教师进修》创刊号)

53、           科学书籍可以避免无知,而文学作品可以摆脱粗俗;它们对真正的教育和人们的幸福也是有益和必要的。车尔尼雪夫斯基

54、如果教育是各种自然倾向和能力的正常增长,那么注意成长过程中每天的特殊形式是确保成人生活成就的唯一途径。人类的成长是各种能力逐渐成长的结果。童年的真正意义是成长和发展。(杜伟:明天的学校,学校和社会人民教育出版社1994年版《明日学校》,第223页)

55、做教师的应该拿决不灰心这四个字作为座右铭。如果在工作当中遭遇到任何困难,便可以拿这四个字来鼓舞情绪,振作精神,努力克服困难,达到目的,实现自己的理想。(引自《怎样做人民的幼稚园教师》,1950一1951年,载《陈鹤琴全集》第二卷,第444页)

56、孔子说:不学礼,站不起来。

57、幽默的人一定是聪明的人,因为幽默代表着对生活的满意。

58、对于教师的发音也非常重要。声音不一定要很高,声音太高了,结果使小孩子的血液时常在激动,并且会过分刺激他们的神经。不但讲的声调要适宜,对于措词,也该得体,同样一句话,只要你措词得体,就会动听。(引自《怎样做一个理想的教师》,1939年,载《陈鹤琴全集》第四卷,第242页)

59、意志和命运往往相反,我们的计划经常被推翻;思想是我们的,但目标不是我们自己的。-[英国]莎士比亚

60、孔子的教育教学方法一直在使用,影响深远。

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