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幼儿园学期活动计划

幼儿园学期活动计划怎么写

时间:2023-05-06 无忧总结网

幼儿园学期活动计划怎么写精选。

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幼儿园学期活动计划怎么写【篇1】

我园自去年3月份正式成立西溪花园幼儿园工会小组,坚持按照各项工会法和工会工作章程有计划的组织实施各项活动,全体教职员工在工会组织的带领下团结拼搏,热爱本职工作,积极参与工会各项活动,本年度,在区教育局工会的带领下,我园将秉持优秀作风做好工会各项工工作:

将严格按教代会工作规程,规范教代会工作程序,能落实三项职权;会前,进行代表培训,培训率达到100%。健全报告制度,会前会后及时上交报告表。配合行政认真开展民主评议干部工作,做到教代会档案资料齐全;提案整理工作完整有效。同时能以教代会为载体,全面推进校务公开,做到事前加强监督,注重过程的监督,年终向教代会报告校务公开工作。

将贯彻落实“五法一规范”,学习宣传典型先进事迹,开展教师师德教育活动。积极开展群体创优活动,有群体师德创优实施方案,有活动载体。做到有落实、有检查、有评比。开展各项劳动竞赛,基本功技术比武有组织,有活动。同时注重教师心理健康教育,将举办有关讲座;组织发动教工开展文艺、体育活动,积极参加上级举办的各类竞赛活动,有传统特色的体育活动项目。

积极开展“送温暖”工作,有措施,积极向党政领导反映教职工的呼声,切实维护教职工群体利益,做教职工贴心人。关心青年教师,并组织开展活动,女职委组织健全,能维护女教工特殊利益。

健全工会委员班子成员,积极吸纳肯为教职员工服务的工会积极分子。坚持工会委员会会议制度,有记录。工会干部能认真学习政策法规和理论知识,有心得体会文章。将按时足额上解经费。严格财务制度,民主理财,经审工作正常。本年度按要求召开一次会员(代表)大会,报告一年来的工会工作,财务收支情况及经审工作意见,做好会员(会员代表)民主评议工会工作。及时发展会员,扩大工会组织。积极做好信息投稿工作,准确、按时完成上级布置的各类报表,档案完整、管理好,工会工作记事簿能及时记载并完整规范。

1、将举办了第一届迎新教职工迎新运动会。通过教职工运动会提高教师身体素质,形成积极健康、乐观向上的团队氛围,同时也提高大家的健身保健意识,丰富教职工的业余生活,活跃校园气氛。

2、“三八”节活动。为迎接三八妇女节101周年的到来,西溪花园幼儿园组织全体女教职工进行了运动与休闲相结合的活动,建立良好团队工作氛围。

3、低碳宣传,保护西溪。5月4号是青年节,我们将进行以“传递微笑,低碳生活”为主题的五四青年节低碳环保宣传活动。倡导游客们选择一些简便易行的低碳生活方式,例如出门购物自己带环保袋,少用一次性餐具和塑料袋,节约用水用电等,将低碳生活的环保观念传递到社会上的每一个人。

4、教师节庆祝活动。在第27个教师节来临之际,在工会的筹划和组织下全体教职工将组织开展游戏与表演相结合的轻松娱乐活动。

6、重阳节慰问活动。我园领导及党工团员将到西溪花园各个社区,慰问社区老人。

1、教师才艺表演。在迎接新年的到来,我们工会将鼓动老师大展各自才艺,进行各类节目的表演。

2、岗位知识竞赛。为提高教职员工专业知识和技能水平,我们将举行教职员工“保育理论知识竞赛”活动。

3、普通话竞赛。上半年,我园将结合幼教办新教师“爱的教育”演讲比赛活动,以及应杭州市教育局、杭州市语言文字工作委员会办公室举办的教师普通话大赛通知组织幼儿园教师演讲比赛,提高教师的普通话水平。

1、教学支持:送教下乡活动,发挥公办幼儿园的示范辐射作用,到结对民办园幼儿园开展一学期一次的“送教下乡”活动。

2、心理卫生讲座,本年度我计划进行一次教职工心理健康培训讲座,以轻松的心态工作,保持心理健康。

3、师德建设和师德学习。每学年我们都会开展一次党员教师进家庭活动,利用休息时间走进西溪花园各个社区,深入每个班的困难幼儿家庭,对党员教师进行一次深刻的教育和师德历练。

本年度,我工会将会带领全体教职员工积极参加区级趣味运动会,西湖区工会羽毛球赛等活动,积极参与蒋村街道组织的全民健身运动会,提高全体教职员工团队精神和强身健体意识。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇2】

1、教师才艺表演。在迎接新年的到来,我们工会将鼓动老师大展各自才艺,进行各类节目的表演。

2、岗位知识竞赛。为提高教职员工专业知识和技能水平,我们将举行教职员工“保育理论知识竞赛”活动。

3、普通话竞赛。上半年,我园将结合幼教办新教师“爱的教育”演讲比赛活动,以及应杭州市教育局、杭州市语言文字工作委员会办公室举办的教师普通话大赛通知组织幼儿园教师演讲比赛,提高教师的普通话水平。

1、教学支持:送教下乡活动,发挥公办幼儿园的示范辐射作用,到结对民办园幼儿园开展一学期一次的“送教下乡”活动。

2、心理卫生讲座,本年度我计划进行一次教职工心理健康培训讲座,以轻松的心态工作,保持心理健康。

3、师德建设和师德学习。每学年我们都会开展一次党员教师进家庭活动,利用休息时间走进西溪花园各个社区,深入每个班的困难幼儿家庭,对党员教师进行一次深刻的教育和师德历练。

本年度,我工会将会带领全体教职员工积极参加区级趣味运动会,西湖区工会羽毛球赛等活动,积极参与蒋村街道组织的全民健身运动会,提高全体教职员工团队精神和强身健体意识。

20xx年是贯彻落实党的十七届三中全会精神、中国工会十五大精神的重要之年,是率先向实现教育现代化迈进的关键之年,也是进一步提高工会工作水平、推动工会工作上新台阶的关键之年。在市教育局20xx上半年教育工作意见和幼儿教育工作要点的指引下,深化“建设现代化强园和和谐校园,办人民满意的幼儿园”五年总目标,树立“创新内部管理、注重内涵发展、凸现办园特色”的思想。做好20xx年北幼工会工作,对于促进教育又好又快发展,开创教育工作新局面,具有十分重要的意义。我们北幼工会根据上级教育工会的工作要求,进一步解放思想、创抓机遇、开拓创新、扎实工作、推动工会工作在新的起点上实现新的跨越。

20xx年我园工会工作的总体思路是:以党的十七大和中国工会十五大精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我园教育事业发展目标要求,积极履行工会的基本职能,充分发挥工会应有作用,团结动员广大教职工为我园实现教育现代化和建设现代化强园和和谐校园建功立业。

面对新的形势和新的任务,我园工会工作总体要求是:抓学习,提高素质;抓活动,增强活力,抓协调,促进和谐;抓典型,以点带面;抓宣传,扩大影响;抓重点,务求实效;创一流工作水平,树工会良好形象。以全面提升教育现代化建设水平为目标,切实提高教职工整体素质,大力推进学校民主建设,积极维护教职工合法权益,注重加强工会自身建设,全面履行工会基本职能,充分发挥教育工会在教育改革和发展中的桥梁纽带作用,为推动我园教育新一轮发展,率先实现教育现代化作出应有的贡献。根据以上要求,我园工会要重点抓好以下四个方面的工作:

1、深入开展师德教育。认真学习宣传贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德规范》,大力培养以“爱生、敬业、奉献”为核心的教师职业道德精神。要通过开展主题学习、座谈会等多种形式多样和扎实有效的教育活动,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德基本要求,统一思想认识,规范职业行为,全面提高师德素养,营造良好的教书育人坏境。进一步深化“‘一帮一’爱生行动”、“教师回报社会”等品牌活动,不断探索和创新师德建设的新途经和新方式。要把师德建设的重点放在青年教师身上,与“青蓝工程”同步落实,抓好、抓实“青蓝文明岗”的创建提升工作,争创先进青蓝文明岗的准备工作。下学期参加教育工会的评选活动。

2、积极开展创建活动。组织开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,要树立“学习为 本”、“终身学习”“学习工作化”、“工作学习化”、“团队学习”等理念,要有计划、有制度要创新活动载体,要把重点放在抓好创建学习型工会“小家”上,要通过创建活动,使全体教职员工的学习工作走上规范化、制度化的轨道,要积极引导广大女教工强自身、提素质、谋发展,广泛开展“巾帼文明示范岗”、“ 五一巾帼标兵岗”“ 五一巾帼标兵”创建工作,调动女教职工的工作积极性,激励她们的创新意识与创新实践,在教学、科研、管理、服务等岗位上形成创新成果,为教育事业建功立业。要不断丰富和创新“庆三八、讲奉献”品牌活动的内容和形式。

3、广泛开展技能竟赛。组织开展“建功在岗位,和谐促发展”实践活动,开展以岗位练兵、教学技能比赛为主要内容的群众性竟赛和业务活动。促进教师专业成长。为下半年教育工会开展青年教师教学基本功竟赛作准备。

1.不断完善教代会制度。要加强维权的制度建设和机制建设,不断创新、健全和发展以教代会、校务公开、民主评议校级行政干部等为主要形式的民主管理机制,强化教代会制度化、规范化和程序化建设,狠抓教代会四项职权的落实,切实保障广大教职工在教育改革与发展中真正享有知情权,参与权和监督权,让广大教职工切实感到当家有权,作主有位。一要坚持召开教代会报告制度;二要实行教代会代表常任制,任期三年或五年;三要规范教代会的程序,切实保障教代会的建议权、审议权、通过权和监督权;分发挥教代会源头参与在学校决策、方案出台之前做好调查研究工作,使出台的决策、方案既符合党的方针、政策,又充分体现教职工的根本利益。四要做好教职工代表提案的征集和办理工作,做到代表提案案件件有答复,件件有落实。

2、深入推进校务公开。新形势下校务公开要适应社会事业的发展,适应学校内部利益格局的调整,适应教职工的政治需求。要完善校务公开监督评价体系,加快创建校务公开先进学校的工作力度,促进校务公开稳妥深入健康发展。一是要完善校务公开的内容,按照《苏州市中小学校务公开目录》,把学校基本情况、学校规章制度和发展规划、招生和收费、学校日常管理以及家校联系、咨询电话等列为校务公开的主要内容,并做到经常性事务定期公开,阶段性事务及时公开,保证校务公开的真实性和实效性。二是要完善校务公开的形式,通过建立校务公开栏、利用学校网页建立校务公开栏专版、召开校务公开情况通报会、建立校务公开档案台账等方式,进一步拓展校务公开的途径。三是要完善校务公开检查制度,采取对口检查和重点抽查相结合的方式,及时总结、推广校务公开的成功做法和经验,整改存在的问题和不足。

3 、主动关心教工生活;进一步完善送温暧活动的长效机制,坚持访问制度,继续认真做好困难教职工调查工作,建立教职工体质健康档。做好教职工定期身体健康检查工作,支持和帮助退协开展健康有益的活动。坚持立足基层、重在参与的原则,积极开展有利益教职工身心健康的校园文化体育活动,积极参加教育工会组织的各项活动。

4、认真做好维权工作。树立以职工为本,主动依法科学维权观,工会要坚持从教代会等源头上积极参与,坚持学校重大事项需经教代会讨论通过的原则,保障广大教职工的合法权益不受侵害。积极参与人事劳动争议协调工作,力争把各类矛盾与争议化解在基层、解决在萌芽状态,为创建和谐校园,促进学校发展营造良好氛围。严格执行“女职工特殊保护专项集体合同”依法保障女职工的合法权益和特殊利益。定期对女职工身体健康检查,工会要督促校行政严格执行“三重一大”制度,学校重要决策、重要干部任免、重大项目安排以及大额资金使用,必须遵循“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,经学校领导集体讨论决定。在日常工作中,工会要定期召开由教师代表、职工代表参加的座谈会,听取他们对学校工作的意见和建议,注重调动教职工参与民主管理、民主监督的积极性,充分发挥各工会组织联系党和群众的桥梁和纽带作用。

1、依法维护教职工的合法权益。一是要抓住《劳动合同法》正式实施的契机,帮助教职工掌握《劳动合同法》等有关法律知识,指导教职工依法签订劳动合同,督促学校规范劳动用工,建立和谐的劳动关系。二是要按照苏州市和昆山市总工会的要求,认真做好女教职工特殊保护专项集体合同的签订工作,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益,最大限度的保护、调动广大女教职工的工作积极性和创造性。三是要依法加大工会源头参与的力度,积极参与本单位涉及教职工切身利益的各项改革方案的研究、制定工作,坚持多数人受益的原则,使广大教职工的合法权益在各项改革方案中得到充分体现。

2.积极维护教职工队伍的稳定。一是要构建和谐劳动关系为着力点,配合学校建立健全劳动人事争议调解制度,完善劳动人事关系预警机制和疏导机制,妥善处理教职工群体事件,把劳动人事争议解决在基层,消除在萌芽状态。二是要牢固树立全心全意为教职工服务的思想,热情关心教职工的工作、学习和生活,了解他们的疾苦,反映他们的呼声,主动为他们办实事、办好事,帮助他们解决实际困难。三是要重视教职工的身心健康,广泛开展形式多样、内容丰富的教职工文体活动,建立健全教职工健康体检制度,注重疏导教职工的心理压力,努力营造有利于教书教育人的工作环境。

3.继续实施“送温暖工程”。要按照改善民生的要求,高度关注教职工中的弱视群体,及时了解困难教职工的生活状况和思想动态,建立困难教职工档案,主动向学校反映困难教职工的实际情况,提出扶贫帮困的建议。要建立“送温暖”工作长效机制,开展与困难教职工家庭结对帮扶活动,充分体现和谐社会的人际温暖。春节期间,配合校行政做好困难教职工的走访慰问工作。

1、加强工会规范化建设。要强加提高工会工作水平、增强工会活力、促进工会创新发展的重要措施。我们工会要以创新的精神推进自身建设,强化能力建设,转变工作作风,提高工作水平,切实增强工会组织的吸引力、凝聚力和号召力。

1.继续加强“职工之家“建设。

2.注重提高工会委员的工作能力。

3.切实转变工会委员的工作作风。

4.本学期要完成教育工会布置的改选工会主席工作。

5.加强工会财务管理,规范工会财务经审工作,按规定收缴好工会经费和用好工会经费等。

坚持理论学习,针对工会工作政策性强、涉及性强的特点,通过自学、参加培训等形式,认真学习有关政策法规和科学知识,提高工会干部的自身素质,坚持深入基层,深入教职工,认真开展调查研究,积极探索工会工作的新思路、新路径和新方法,坚持密切联系教职工群众,广泛开展与教职工谈心话动,虚心听取教职工的意见和建议,主动为教职工排忧解难。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇3】

设计意图:

本次活动是省编教材中班上册主题四《神奇的翅膀》中的内容。幼儿通过前面主题活动的学习,感知了“翅膀”的神奇,从而萌发出一种羡慕之感,幼儿也幻想着有一双神奇的翅膀自由地飞翔,而这首诗歌就恰巧诉说了幼儿的心声。《刚要》中指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过各种活动帮助幼儿加深对作品的`体验和理解。”诗歌内容充满了幻想色彩,帮助幼儿清楚的记忆和想象的线索,便于幼儿理解和感受,能够充分发挥幼儿的想象力,符合中班幼儿的学习特点。

活动目标:

1、通过活动,感受诗歌中“如果我能飞”的意境,帮助幼儿理解诗歌内容。

2、引导幼儿按照诗歌的句式进行仿编,培养幼儿的想象能力。

活动重点:

理解和掌握诗歌内容。

活动难点:

按照诗歌的句式进行仿编。

活动准备:

1、小天使飞翔的动画课件

2、与诗歌内容相符的图片

3、提供幼儿每人一张场景图片。

活动过程:

一、导入课题,激发兴趣。

★价值取向:激发幼儿已有经验,让幼儿明白有翅膀是飞翔的前提。

★重点提问:

1、谁会飞?怎样飞?小鸟哪儿飞?飞去干什么?飞机哪里飞?等等。

2、小天使为什么能够飞翔?

★小结提升:

小天使能够飞翔是因为他有翅膀,如果有一天你也像小天使一样长出一双翅膀,自由地飞翔,你想做什么?

二、分段学习朗诵诗歌、学习仿编诗歌。

★价值取向:能够流畅的朗诵诗歌,并试着仿编诗歌。

★重点提问:

1、请小朋友边看边听,诗歌中的小朋友飞到了哪些地方?都变成了什么呢?

2、小朋友你们知道这首诗歌的题目是什么吗?

3、诗歌中的小朋友都飞到了哪里?

★小结提升:

小朋友,你想不想飞啊?如果你能飞,你要飞到哪里去?变成什么呢?

反思与调整:

三、结束部分

播放开头的动画课件,引导幼儿将仿编的儿歌朗诵给小天使听,并引导幼儿在音乐伴奏下进行表演,这样结束首尾呼应,重现了主题。

四、活动延伸:

在基本实现了本次活动目标的基础上,为了使幼儿的想象力得到更进一步的发挥,活动结束后,让幼儿在美工区继续展开想象,把自己的想法用绘画的形式表现出来。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇4】

“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。

七、关注人类命运,具有社会责任感。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。因此,作为一位理想教师,他应该非常关注社会、关注人类命运,非常注重培养学生的社会责任感。须知,教师的社会责任感影响着学生的社会责任感,学校的民主气氛、教育方式,直接影响着孩子们的生活方式,以及他们对于未来理想的追求。所以,我们的教师要努力培养自己的社会责任感,要认真关注窗外的沸腾生活与精彩世界。

八、坚韧、刚强,不向挫折弯腰。

对于一个教师的成长来说,坚忍不拔,刚强不屈的意志是非常重要的。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”(孟子语)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人,这就要靠毅力。我们的教师,在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师,才会取得最后的成功。

幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。

“更新教育观念,改革课程实践,实施素质教育,促进幼儿发展”一直以来是都是我们幼儿园的教育宗旨。本学期教材《幼儿园活动整合课程指导》是以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程,通过音乐智能、空间智能、身体运动智能、自我认识智能、人际关系智能、自然观察智能、数理逻辑智能、语言智能的内容之间相互相成、相互融洽,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的发展。以下是我班这学期的教育教学计划。

一、音乐智能。

我班幼儿的节奏感都比较好,但有些孩子决乏自信,不能在集体面前大胆自编动作,这方面本学期要加强。训练幼儿用不同速度、力度、音乐变化来表现歌曲的形象、内容和情感,唱出不同节拍歌曲的感觉,初步学会独立地接唱和与他人对唱,获得快乐唱歌的经验;按音乐的节奏做简单的上、下肢联合的基本动作,模仿动作和舞蹈动作,了解一些创编韵律动作组合的规律,能大胆地在集体面前表演;学习改编儿歌,并培养幼儿养成集中注意看指挥和对指挥的要求作出积极反应的习惯;同时,初步掌握前奏、间奏、尾奏、乐段、乐句的开始和结束,唱准歌曲的弱起小节,初步知道什么是音乐结构中的重复,学会打3拍子和4拍子。

在空间智能中培养幼儿能运用多种工具和材料,用线条、色彩来表现自己的生活感受和想象,在绘画的过程中,帮助幼儿逐步积累经验,掌握正确的绘画姿势、握笔方法和集中注意地完成作品等良好的绘画习惯;鼓励幼儿大胆下笔,大胆想象,大胆创作,通过自己动手操作感受色彩的变化,能与他人共同协商,合作作画;在手工活动中,教幼儿用画、剪、贴等方法塑造和制作不同形态的手工制品,学习利用废物进行立体造型,能和老师、小伙伴们一起布置环境,锻炼幼儿手的动作协调和灵巧,有干净、整洁、有序等良好的手工活动习惯;欣赏的各种美术作品,自然景物和周围环境,懂得发现美、创造美、感受美,能用语言、动作、表情等表达自己的审美感受。

我班幼儿在身体动动方面发展得比较好,但有一小部份幼儿的自理能力还要进一步加强。通过日常中的反复练习,引导幼儿熟练地进行穿脱衣服、整理床铺、整理玩具等,有一定的生活自理能力,鼓励幼儿参加一些力所能及的事情,有爱整洁的好习惯;挑食是现今每一个孩子的共同缺点,因此,在日常中,教师要具体、形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,通过“看、摸、尝”的亲身经验,了解各种食物的营养价值,培养幼儿爱吃各种食物,并知道喜欢吃的东西也不宜吃得太多,身体超重也会影响健康。

在学习徒手操和轻器械操的同时,能听老师的指示进行队形队列的变化;为了使幼儿能愉快地掌握各个技能动作,老师要用游戏的形式进行活动,提高幼儿练习的兴趣,在轻松、愉快的条件下开展活动并达到锻炼身体和增强体质的目的,提高动作的敏捷性,在游戏的过程中培养幼儿的合作、互助等良好品质。老师进行示范动作时,动作要正确、优美,激发幼儿参与练习的愿望,从而使幼儿学习各种技能动作,促进幼儿大小肌肉的发展及动作的协调发展。

四、自我认识智能。

在身我认识智能方面,主要培养幼儿积极创造性地参加集体游戏,能从中体验游戏的快乐,并积极参与集体表演,体验在活动中交流与合作的乐趣;能够为班集体做力所能及的事,愿意克服困难完成任务,积极思考获得解决问题的方法,获得完成任务的成就感;乐于探索并大胆说出自己的发现。

把幼儿对现实感知放在首位。这是根据幼儿身发展特点定的,幼儿的生活范围较狭窄,生活经验少,对于许多社会现象,社会事件缺乏了解。丰富的认知和情感是社会的动力和基础,现实的社会现象、事件又为幼儿提供了行为的楷模和行为表现的机会。在日常生活中,利用各种活动,培养幼儿懂得关心、理解、体验、帮助别人等良好习惯,学习用适当的方式表达对同伴的喜爱,在和同伴交往中,引导幼儿懂得尊重别人,体会到倾听的重要性。通过节日的活动,引导幼儿体会节日的欢乐气氛和与人分享节日祝福的喜悦。

让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索活动,运用合适的指导来满足幼儿的好奇心。在引导幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调能力。通过用眼睛观察事物,能运用视觉感受颜色的变化,提高幼儿内心的观察力,体会视觉暂留现象。并能运用视觉以外的感觉途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。了解重量的概念,学习使用称,知道邮局内相关设施,了解古时候和现在的传递信息的方式,认识邮票,培养幼儿的观察、实验的精神和探索的热情。

数学教育能培养和锻炼人的思维能力。在这学期里,老师将引导幼儿通过感官与具体经验学习的数与量、逻辑与关系,图形与空间的关系。运用各种各样的操作材料引导幼儿认识数1~10,正确感知10以内的数量,知道它们能表示相应数量的物体;运用“一一对应”比较两组物体的多少,会用“多”、“少”、“一样多”的词语;能按物品的属性分类,学习比较物体的远近、深浅、高矮、厚薄等,让幼儿通过生活中的经验来体会和认识速度,如;比较走和跑、两种车子行走的快慢等,并能通过线索对事情发生的顺序做合理的推论,增进逻辑思考能力,通过平时的操作练习,培养幼儿乐意操作活动及动手能力,提高观察能力。引导幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。

在这学期里,我班努力创设出一个良好语言的环境以及氛围,让幼儿在交往、交流中,想说、能说、会说,在活动中逐步加强语言能力;本学期强抓幼儿说普能力,在教学中,坚持以普通话教学,培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能;培养幼儿大胆和同伴交流,会用完整的语言表达自己的情感,有一定的自我表达能力;在游戏中培养倾听能力、注意力;能围绕着主题进行讲述,有顺序地讲述图片内容,能用不同的词语进行表达,能较完整把故事的主要情节正确讲述出来;能在原有的基础上仿编儿歌,鼓励幼儿多观察周围事物,能用恰当的语言表达自己的情感大胆在集体面前讲述自己的意见,积极参加讨论。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇5】

一、情况分析

上学期在县教研室和本园领导的支持下,我组教师在新《纲要》、课程指南、新教材的指导下,本着以幼儿发展为本的理念,从农村幼儿园的实际出发,从孩子发展的特点和兴趣需要出发,充分挖掘农村特色,因地制宜地实施新课程。新学期,我组教师将继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,进一步转变和提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施新课程、新教材的能力,特别是青年教师的培养,课题研究的深入开展。

二、指导思想

根据《纲要》精神和《课程指南》为依据,结合本园实际,以先进的教育理论为指导,以实施新课程为重点,进一步深化二期课改。围绕新课程实施中的重难点,开展教育教学研究,提高教师的专业能力,促进教师、幼儿都得到发展。

三、重点工作

1、加强学习、研讨、交流活动,提高教师实施新课程能力,关注课程平衡。

2、实施上学期所立的课题。

3、继续教师在幼儿活动中观察、记录与分析能力的培养。

4、进行集体备课,研讨在备课时目标如何定位和针对目标如何巧妙设置问题。

5、在新课程实施中运用自然材料,如何开展一物多用。

四、具体工作

(一) 加强新课程的学习和实践,提高教师实施新课程的能力。

1、学习和研究本组幼儿的年龄特征和阶段目标、保教措施。

2、通读了解新教材,采用个人自学、集体交流互动,进一步理解新课程理念。

3、人人开展实施新教材实践活动,努力在学习、实践和反思中走进新教材。

4、组织实施新课程的观摩活动。

5、重视和加强《生活》课程的实践和研究,学习和领会《生活》课程实施的要求与方法,关注生活课程与其他课程之间的平衡。

(二) 强化研究意识,勇于创新,努力提高本组教师的保教质量。

1、以幼儿发展为本,进一步关注孩子的已有经验、年龄特征及兴趣需要,从幼儿实际出发,思考新教材实施中主题活动的组织实施。

2、每位教师要重视工作中的专业反思,要把反思作为一种习惯,围绕活动价值、设计、组织等方面进行执挚的反思,从而切实提高每位教师的专业化水平。

3、继续研读孩子,思考如何进行有质量的、专业的观察记录。

4、继续开展课题研究,重视课题实施中的过程管理,努力使课程研究与教育实践相结合。

5、在新课程实施中运用自然材料,如何组织幼儿开展一物多用的研究。

6、开展集体备课,把握目标定位以及针对目标如何巧妙设置问题。

(三) 加强对新教师的培养,组织她们认真参加各种培训活动,帮助她们逐步熟悉和学习运用新教材,切实提高她们的保教能力。

五、行事历

九月份:

1、学习本组幼儿的年龄特征及阶段目标,布置本学期教研工作。

2、课题研究(学习课题内容,研讨在活动中如何记录,重视过程管理。)

十月份:

1、学习新教材(学习活动),谈谈你的想法、看法。

2、集体备课,如何进行目标定位,巧妙设置问题。

十一月份:

1、案例交流,思考如何有质量的专业的观察孩子。

2、园本研究观摩活动。

3、理论学习(如何进行专业反思)及课题研究。

十二月份:

1、理论学习(学习《生活》课程内容)。

2、如何开展一物多用研究的交流。

一月份:

1、理论学习及课题研究。

2、案例交流。

3、听课笔记、备课笔记、教养笔记的展示评比。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇6】

一、思想政治方面:

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、学习方面:

在新的学期里,我将认真学习新的《规程》与《纲要指南》,领会他们的精神,用新的思想指导新的工作,理论结合并指导实际,适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志,虚心向同行请教,及时做好学习笔记的摘抄,并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教学中的成功与失败、经验与教训,注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。并能理论联系实际,加强文字方面的功底,把理论和实际紧密结合,制订课题,作出研究的计划,及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面:

我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动前的准备工作,在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己,面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,积极启发幼儿的三性,完成好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。重视幼儿的个别差异,了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性,为儿童的自我发展创设一个良好的环境,才能在教育中灵活的扮演最适合的,与幼儿积极互动的角色。以上就是我这一学期的个人计划,希望领导监督。

四、家长工作方面:

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇7】

以《**人》为载体,充分发挥工会桥梁纽带、参谋助手作用,进一步强化厂务公开等民主管理的有效载体,进一步教育引导全体员工团结一心、振奋精神、爱岗敬业,为公司新一年腾飞建言献策、建功立业。

一是提升园地质量,使栏目合理化。调整栏目配置。扩大员工参与度,形式多样化。让员工参与其中,开展讨论、征文、竞猜等活动,让园地活起来。在员工中开展 “我如何为公司新一年腾飞献计策、做贡献”的大讨论,将园地向深度广度推进。

二是把厂务公开、民主管理与公司党政的中心工作同工会的阵地优势和载体优势有机结合,既做到各施其责,又注重协调配合。在第一时间将党政中心工作,下“载”到基层员工中,也通过这个阵地,将员工的所想、所需、所做反馈给领导层,成为党政的好参谋、好助手。

三是议热事,起好桥梁作用。针对公司形势任务的变化,通过《**人》这个学习交流的窗口,让公司管理者多倾听员工的心声,也让员工多感受到上层的责任和压力,架起一座互相沟通的桥梁,真正成为大家“知情权、参与权、监督权”的平台。

四是做实事,演好“三心”角色。把“解民意、知实情、办实事”作为工作的第一重点,将员工最盼、最急、最忧、最难的问题作为工作的第一信号,把这些重点及信号及时在《**人》刊登,做好牵线搭桥的工作,演好“知心人,贴心人,暖心人”的角色。

2、五四青年节召集公司所有80年后出生的青年组织活动。具体活动听取员工的意见

认清形势,以开展劳动竞赛为契机,引导广大员工转变观念,坚定信心,振奋精神,确立“企业兴旺发展是员工生存之本”的思想,以高度的主人翁精神,积极建言献策,树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神,以努力完成全年生产任务,“挖潜增效、控亏增盈”为竞赛目标。开展经济技术创新活动,抓住本公司生产过程中产能低、能耗大、消耗高、效率低等薄弱环节,在全公司范围内开展以“六赛----赛成本,赛产量,赛质量,赛安全,赛纪律,赛精神”为主题的劳动竞赛活动,发动员工积极开展技术攻关、技术革新等技术创新活动,以求活动取得实效。

2、督促按时足额发放工资,按规定给员工缴纳养老、失业、医疗等社会性保险;

3、依据劳动法规和劳动合同维护签约员工在薪酬福利、劳动安全卫生、休息。休假、教育培训等方面的合法权益;

4、关心签约员工生产生活状况,要吸收他们参加公司工会组织的各项活动,包括民主管理、劳动竞赛、技术创新、文体活动等,在评选先进等方面,签约员工应尽可能与公司员工同等待遇。

八月份:

随着员工群众生活水平的普遍提高,人们追求的文化层次已经上升到了一个新的高度,审美观不断扩展,需求量不断增加。组织参与总厂组织开展的各种文体活动,可以充分体现公司积极向上、员工精神风貌和团队精神。精心策划,活动以小见大,使不同需求的员工得到展示和锻炼的机会,用活动来吸引人、鼓舞人。

九月份:

1、针对公司均为签约员工的现况,公司工会以帮扶为渠道,做好帮困送温暖工程。公司工会把扶贫帮困看作一件大事来抓,选好重点、分出层次、注重效果。重点关心大病员工。对经济上突然拮据,精神上、心理上相对脆弱,很需要工会组织关心呵护的员工,进行探望,让员工感受到党的温暖、企业的关心、工会组织的关怀。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇8】

一、指导思想:

深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

二、班级游戏情况分析:

我班是新入园的小班,几乎一半的幼儿都没有幼儿园生活经验。由于小班年龄相对较小,因此,相对来说各方面能力水平都比较低,如何开展游戏更为重要。经过一端时间的观察,本班幼儿对于一些有形象、贴近生活的游戏较感兴趣,如布偶、动物玩具、娃娃家游戏等,绝大多数幼儿的游戏水平都只停留在简单的操作和摆弄上,而不会创造游戏的情节与目的,如何使幼儿增加游戏的趣味性,丰富游戏的情节是本学期的重点所在。

三、游戏的目标:

本学期主要目标:

1、幼儿能积极参与游戏,能够主动选择玩具,并愿意与同伴一起分享玩具,友好的进行游戏。

2、遵守游戏规则,并做到爱护玩具,不争抢,不乱扔玩具,学会自己整理玩具。

3、游戏中学说普通话,开始加入简单的英语,能大胆表达自己的意愿,引导胆小内向的幼儿参与游戏,并喜爱游戏。

四、具体措施:

(一)角色游戏:

1.幼儿园的角色游戏是促进幼儿社会化发展的重要手段。也是促进幼儿全面发展的有效活动,这是其他任何游戏和活动所不可替代的。各班要根据小班幼儿的年龄特点,创设适合小班幼儿经验的角色游戏内容,吸引幼儿积极主动地参与到角色 游戏中去。教师要努力创设良好的游戏环境,加强对角色游戏的指导,确保角色游戏的时间,使角色游戏发挥其最大的效益。

2.在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性,并且能与教学主

题内容相匹配。突出个性化方面。丰富区域活动的内容,能根据幼儿的能力和发展水平提供材料,使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要,更符合幼儿素质发展的需要。

3.积极投入课题研究中去,踏实地开展研究,操作科学、规范,并注意过程资料的积累。

4.加强对儿童个案的研究,实施有目的的跟踪观察和记录,并能针对部分特殊儿童的典型行为加以研究、分析,更有效地促进幼儿的个性发展。

(二)户外体育游戏:

1.确保户外体育游戏的时间

2.学习听信号和按信号反应,动作协调,结合游戏感受队形距离和学习走队

3.提供多样、丰富的游戏材料,组织各种有趣的户外体育游戏,在游戏中有计划的让幼儿得到锻炼。

(三)专用教室游戏:

1.了解专用教室的使用要求,遵守活动规则

2.爱护游戏材料,游戏后将物品摆放整齐

3.幼儿认真活动,每次给幼儿提出更高的要求

(四)其他各类游戏:

1.贯穿于幼儿园的一日活动

2.组织各种形式的游戏,丰富幼儿的活动

五、工作安排:

二月份:

1、收集各类材料,制作游戏区的操作材料

2、合理安排游戏活动区域,完善各区域环境的创设,体现“师生互动”

的主旨。

三月份:

1、围绕主题来开展各类游戏活动。

2、深入指导游戏,推动游戏情节的合理发展,增设“幼儿园”的游戏区。

四月份:

1、鼓励幼儿与伙伴友好合作,活动后及时整理。

2、收集各类瓶子、盒子进行色彩的创意装饰等活动。

3、组织参加友谊班穿脱衣服比赛。

五月份:

1、围绕主题开展各类游戏活动。

2、培养幼儿在游戏中的自信心,敢于尝试新的角色,增设“医院”的游戏区。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇9】

3、加大教科研的工作力度,广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动,发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上,积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金,建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务,重视对幼儿的德育教育,增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动,挖掘德育资源,注重养成教育,把德育有机融入到学科教育教学中。

5、充分发挥示范园的带动作用,在对姐妹园开放的同时,加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动,通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式,做好村办班教师的培训指导工作,促进村办班教师的教育教学水平快速提升。

我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大较职员工,为幼儿园的发展贡献力量。

(一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。

1、认真组织工会委员学习,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。

2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握上级指示,把思想统一到行动上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。

3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录,做新时代教师”的活动,加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。

4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,校工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。

5、与创文明行业相结合,创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体,继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材,从而不断在实践中完善自己,在竞争中提高自己。期末,要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。

(二)、加强校园民主政治建设,推进学校民主管理和民主监督。

1、发挥工会组织的基本职能,要时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

2、认真落实学校二届一次教代会精神,逐步完善学校教职工代表大会制度,建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。继续设立优秀提案奖,增强教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实情况,增强教代会的时效性。

3、积极探索、创造条件推动我园民主管理的进程,通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督的积极作用,坚持“利益双赢”,为构建和谐校园、为学校的发展多作贡献。

(三)、加强工会的自身建设,努力提高学校工会组织的亲和力、凝聚力。

1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习,提高业务水平,改进工作作风,提高办事效率,努力为教职工排忧解难。

2、加强“教工之家”建设,不断增强基层工会的活力。积极配合区教育工会的活动安排,从我园工会的实际出发,精心设计活动计划,要本着教职工广泛参与的精神,有利于相互沟通,有利于增强教职工的集体主义观念和竞争意识,有利于调动教职工的工作积极性,增强工会的吸引力和凝聚力。如:庆“三八节”等活动。

3、加强对学校女工委员会的领导和指导,引导开展“四自”教育,提高女教工的综合素质,切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。

4、认真做好医保、体检和帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次,把党的温暖送到每位教工的心里。

5、加强工会的信息和档案工作。及时反映我园工会工作的动态,同时做好台帐资料的规范管理,定期做好工会各类工作的档案,进一步提高档案的质量。

开展“我为教育创新献一计”征稿、“我为幼儿园工作献计献策”优秀提案征集、评选活动。

组织参加各级“五一”庆祝活动。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇10】

一、家长开放日目标

1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

二、开放时间

4月20日周五8:30——11:20

三、开放日工作领导小组

组 长:黄小以

副组长:赵 琴

组 员:桑 宁、芮建红、胡绪聪、李菊萍

王 娟、王开明、王爱槐

四、开放内容

半日班级活动五、家长开放日活动开放日方法和要求:

1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。

5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。

6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。

7、各环节衔接自然有序,注意常规。

8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

幼儿园学期活动计划怎么写【篇11】

首先,我会认真耐心的对待每一个孩子,让孩子认识到幼儿园也是他们的家,让孩子喜欢来幼儿园,让孩子知道老师爱他们就像爱妈妈一样。其次,我理论水平不高,不敢畅所欲言自己的想法。希望下半年能有更多锻炼自己的机会。依次提高自己的专业素质,阅读理论大纲并结合教材,准备活动和教具。再次参加公共活动,积累经验,根据自己的情况做好分析。最后,利用信息技术辅助教学,利用PPT和投影仪让孩子观察“生活”知识。光是面对书本就会让孩子厌烦,现代设备可以提高学习兴趣。

教师之间相互协调,密切配合班长的工作。他们不仅注重言行,还积极配合和协助班长开展一系列专题活动,使教学活动随时随地有效开展,圆满结束。从头到尾做好工作。在这里,在家长工作方面,我会全力配合班长做好每一位家长朋友的工作,努力让每一位家长满意。

知识是我们学习的源泉。如果我们没有足够的知识来支撑,我们就不能在第一时间给孩子带来信息。所以来了就要不断充实自己。首先要勤于阅读:一本好书能让人受益匪浅。我会多读一些教育相关的理论书籍,做好阅读摘抄工作,随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,增加自己的知识宝库。关注所有与教育相关的信息。拓展视野。其次,要多阅读幼儿教育的案例,用自己的教学思路仔细思考,和有经验的老师讨论,提出自己的见解,把好的见解整理出来,结合到平日的课堂上。只有不断学习生活,才能不断充实自己。在快乐中学习,在学习中感受快乐,让自己的未来更美好。

孩子的健康成长需要幼儿园和家长的合作,因此沟通成为一个关键项目。我们会及时向家长反映孩子在园区的表现和问题,积极与家长联系,及时应对问题,让家长了解情况,让双方配合辅导,帮助孩子更好的进步。努力让父母满意和安心,把爱传播给每一个孩子。在这方面,班长董老师给了我很多建议和帮助。通过听董老师和家长的对话,积累经验,逐渐学会了一些家长沟通的方法和技巧。从来不敢谈主动沟通,从来不知道如何沟通才能主动回应父母。我的努力得到了父母和朋友的认可,他们也把我们当成了自己的朋友。为了让家长对幼儿园工作有更多的了解,我们每学期都会召开1~2次家长会,向家长介绍这个学校的工作安排和孩子容易出现的情况,并要求家长注意配合。在家长开放日,班级还组织家长观察教室,与家长互动。让家长进一步感受幼儿园的生活状态,了解孩子各方面的能力。

我们所做的一切,就是为孩子的成长创造更好的环境,用我们的双手为他们创造更美好的明天。让它们在阳光下茁壮成长。今天我们奉献一切,明天你将在东方看到希望之光!

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