校园安全办工作计划7篇。

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校园安全办工作计划 篇1

（2010-2011学年度第二学期）

为了认真贯彻执行上级部门关于创建平安和谐校园和学校安全工作的实施意见，切实维护在校师生的正常教学、生活秩序，确保师生生命财产安全，营造安全、良好的育人环境，有计划、有部署地推进我校创建平安和谐校园活动和安全工作。特制订本创建工作计划：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过开展创建活动，建立建设“平安和谐校园”和学校安全工作的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效防止违法犯罪案件和安全事故发生；同时加强道德、法制宣传教育，努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，以内容健康、格调高雅，丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明秩序的显著提高；不断改善学校教书育人环境。

三、工作措施

（一）．加强领导，齐抓共管。

1、学校成立创建“平安和谐校园”和学校安全工作领导小组。李长乐校长任组长，组成人员包括校办公室、总务处、教务处、德育处等部门同志。领导小组具体负责有关组织协调工作，将安全工作纳入学校重要议事日程。班主任、全体科任教师和后勤人员为学校安全稳定工作的基本队伍。做到学生安危人人有责，齐抓共管确保安全。

2、创建“平安和谐校园”领导小组每月开一次会议，汇总学校安全情况，检查落实计划实施。

（二）．加强宣传教育，增强师生法制观念和安全防范意识。

1、通过班会、广播、黑板报、家长会、宣传栏、挂横幅等多种形式，向广大师生和家长宣传创建“平安和谐校园”的重要意义和具体措施，取得全体师生和家长的大力支持，并努力把安全法制教育渗透到教育教学、日常生活和各项活动中去。

2、定期召开“创平安和谐校园”和安全工作为主题的安全教育班会，组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和有关的安全规定。

3、组织观看安全教育录像，对学生进行安全法制教育，讲求教育效果。

4、加强课余时间、双休日、节假日的安全教育和管理，强调安全问题。

5、对学校组织的参观、社会实践等集体活动，在活动前要进行安

全教育、传授自救自护等安全知识，检查活动组织状况和安全措施，严防事故发生。

6、加强学生思想品德教育，密切师生关系。关心、关爱、关注自控能力较差的学生，要求级主任、班主任常找学生了解情况，防止学生痴迷网络，对有心理问题的特殊学生，要个别谈心，杜绝不安全事故的发生。

7、及时发现、表扬学生中的好人好事，在学生中树立“文明学生”、“三好学生”等身边典型，弘扬正气，营造积极向上、健康的校园氛围。

（三）、加强安全管理，防范重大责任事故。

1、严格执行门卫值班制度，做好学生来校登记和外人来访登记。落实值日教师制度，做好值日记录，妥善处理值日期间发生的问题。

2、完善学校安全工作报告制度。各室、班级发现不安全因素和安全隐患，要立即报告并迅速采取措施，妥善处理。对当日缺课的学生，班主任要及时与家长取得联系，了解情况。对无故旷课的学生情况，要及时向学校职能部门报告。

3、建立突发事件快速反应机制。对于出现的紧急情况和学生偶发事件，在场的教师、管理人员应及时妥善处理，有关人员在接到报告后应在最短时间内赶到现场，如有必要要尽快通知有关学生的家长。

4、加强实验室安全管理。实验器材要有专人管理，实验课应强调实验注意事项，指导学生严格遵守操作规程，不出意外。

5、加强学生集体活动的安全管理。活动过程要有保证安全的措施，责任落实到人，使用的交通工具要符合国家规定。

（四）排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.教学楼、教室、操场等基础设施。2.、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。

6.学生课外活动。7.环境卫生。8.校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（五）、加强综合治理，维护校园安全稳定。

学校要加强与派出所等部门联系，主动联系和配合有关部门开展校园周边环境综合治理，进一步净化校园周边环境。

建设“平安校园”是发展的需要。全校师生应不断提高认识，努力做到“人人不忘安全，处处保证安全，时时重视安全，事事落实安全，共同打造平安校园。

崔召小学

2011.2.25.

校园安全办工作计划 篇2

本学期安全教育与综合治理工作指导思想是：全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规，认真贯彻市教育安全工作会议精神。坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针，以规范化管理为重点，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理，全面提升我乡小学安全工作质量。

一、安全教育工作

1、制度建设和队伍培训工作：认真做好15项安全工作制度建设，完善现有的教育安全事故应急预案，落实工作责任追究制，切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。要求各主校制定《突发公共事件应急预案》，全面提高应对突发公共事件的应急反应机制和能力，有效避免和减少安全事故的发生，继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作，安全委员统一佩带标识。

2、做好“安全教育活动月”工作：四月份，各村小要开展好以“学习‘两法一例’，争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。要认真开展好法制教育和交通安全教育，要教育和引导学生自觉遵守交通规则，做到文明走路、文明骑车、文明乘车。

3、开展好宣传大检查工作：本学期，安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查，各主校要配备必要的一定数的消防器材，对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出整改意见，确保安全检查不留盲点和死角。

4、做好安全法制教育进课堂工作：将安全法制教育纳入学校教学计划，实现课时、教材、教师三落实，要认真开展“一日常规教育”即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育，提示学生注意安全，计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课，并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。

5、做好学生上下学乘车安全工作：积极做好学生乘车摸底调查工作，要掌握乘车学生数、乘车路线、所乘车辆，建立乘车学生档案，实行实名制管理，充分调动家长委员会的积极性和主动性，做好乘车协议签订工作，严禁学生乘坐“三无”车辆，确保学生乘车安全。

二、综合治理工作

1、开展法制教育工作“以遵纪守法为荣，违法犯罪为耻”为主题开展专题法制教育活动，做好“两法一例”的学习和宣传工作，开展“崇尚科学，抵制邪教”活动，组织“争做守法小主人”征文评选活动，各校要通过报告会、参观、板报、广播、知识竞赛、主题班会等多种形式对学生进行法制的宣传和教育，继续办好校园法制报。

2、强化帮教转化工作：各主校要建立违纪学生档案，采取切实可行的措施，贴近学生、关爱学生，让每一位违纪学生都能感受到来自同学老师和学校的温暖，中心校将对帮教转化先进个人进行表彰。

校园安全办工作计划 篇3

市实验小学校门口发生惨案后，校园及周边安全问题引起了社会关注。为汲取惨案教训，市教体局采取有效措施，进一步加强学校校园及周边安全管理工作。

加强上下学管理。各中小学校通过家校短信平台、家长会、致家长的一封信等形式，加强对学生和家长教育，明确素质教育对学生在校时间的要求，以及学生提前到校导致学生休息、吃饭、安全等方面存在的弊端，尽量减少学生过早来到学校的现象。规范学生上下学时间，要求学生按规定时间到校，学生到校门后一律进校，不得在校门外聚集、玩耍。学生放学后要迅速离校，不得在学校门口滞留，保证学生安全和校园稳定。

加强合作整改。各中小学校结合全市正在开展的“平安和谐校园”创建活动，积极与公安、城管、文化、卫生、工商等部门加强联系，加大校园周边环境治理力度，认真落实法制副校长制度、警校共建制度，充分发挥相关部门的作用，认真做好校园及周边治安综合整治工作，加大惩治打击力度。主动联系公安部门，在中小学生上、放学期间加派警车和警务人员在学校附近加强巡逻，为学生护航。

加强值班管理。各中小学校加派值班人员，强化教师执勤。在上、放学期间学校值班教师佩戴袖章在校门口护送学生，门卫保安密切配合。学校安排值班教师带领提前进校的学生统一活动，确保安全。严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。幼儿园和小学低年级儿童若无成年人看护不得离开校园，上学、放学时要落实交接制度。

加强安全教育。各中小学结合“全国第十五个中小学生安全教育日”的通知要求，通过召开安全教育主题班会、观看影片等多种形式和途径，对学生开展预防外来暴力侵害的专题教育，掌握防范措施。进一步加大校园安全隐患排查力度，定期组织演练，提高师生的自我防范和自我保护能力。以创建“平安和谐校园”为契机，在校园周边张贴标语、横幅，加大宣传震慑力度。

校园安全办工作计划 篇4

一、指导思想

认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求，坚持“安全第一、预防为主”方针，以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标，着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理，加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进，扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全，为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

二、工作目标

1、建立组织，加强领导。

2、健全制度，落实安全责任。

3、强化教育，提高师生安全防范意识。

4、全方位排查，消除学校各类安全隐患。

5、定期检查，及时逐级汇总上报。

6、完善各种可能出现安全问题的应急处理预案，最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

三、工作原则

教育先行、预防为主；属地管理、责任到人；多方联动、相互协同；预案充足、督查到位。

四、工作内容

1、教育教学安全

（1）教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法育人，注重研究学生的心理、生理变化，加强对学生的心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，谨防学生产生厌学情绪的产生。

（2）由学校或班级组织的各项活动时，首要考虑的必要因素是安全，并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理，确保师生活动安全。

（3）体育课及其它室外游戏，教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容，针对不同学生的身体状况，进行适量活动。

（4）课堂及活动中，学生必要使用的器材或自备的工具，教师要作出明确的要求和细致操作指导，确保学生使用和保管的安全。

（5）建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制，做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位，形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

2、食品卫生安全

（1）加强对学校食堂的安全管理工作，规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度，坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度，严防食物中毒发生。

（2）切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

（3）重视传染性疾病的防治与管理工作，协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

（4）定期检查师生饮用供水，使用饮水机时要防止学生烫伤。

3、交通、消防等生活中各类安全

（1）充分利用各种教育阵地，对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。

（2）加强家长自行组织包车接送的车辆管理。要求车辆和驾驶员证照齐全，并按指定路线行近学校和泊车，不得超载。

（3）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

（4）重视消防安全教育，学会使用应急消防设施。

（5）加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育，增强师生的自我保护意识和能力。

（6）倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动，保障学生人身安全。

4、校园安全

（1）每学期开学前组织全方位、地毯式安全检查，发现安全隐患及时上报，并整改排除。

（2）每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强保卫工作，按时巡查校园，检查学校各种防盗防火设施是否正常。

（4）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

（5）加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按规定操作。

（6）定期检查消防设施，加强操作培训，设置警示标志。

（7）遵守学校财务存管制度，确保学校财产不受任何损失。

（8）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校严格履行登记手续。

5、网络安全

（1）网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

（2）加大网络安全设备与软件的投入，确保校园网络畅通，学校网站正常。

（3）加强对学生进行网络安全教育与管理，禁止学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

6、预防自然灾害安全

（1）注重对学生进行预防自然灾害的教育，使他们了解自然灾害，增加对自然灾害的认识。

（2）学校定期举行疏散演练等，增强自我防备应对能力。

五、工作措施

1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地，创造安全教育氛围，加强对学生的安全教育。

2、出台各项安全检查、记录制度，分工到人，明确责职。年初各部门分别签定安全管理责任书，落实责任，规范操作。

3、安全工作做到日日有人查，日日有记载，月月有小结。

4、抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机，组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动，把学校安全教育工作开展得有声有色。

5、按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤，积淀学校安全管理工作经验，提升安全管理工作水平。

校园安全办工作计划 篇5

一、指导思想

围绕党的精神，全面贯彻落实科学发展观，进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，根据县教育局《关于切实做好20__年中小学幼儿园安全工作的意见》精神，全面提高校园安全管理效能，坚持以“预防为主、防治结合”为原则，全面提高校园安全管理工作水平，消除校园安全隐患，为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故，创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作目标

1.组织学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面提高全体教职员工的安全意识，提高校园安全管理工作水平，从思想上真正认识安全工作的重要性，确保全年校园无安全责任事故发生，办人民满意的教育。

2.完善学校安全管理组织网络，充分发挥学校安全管理职能部门的作用，提高安全管理人员的工作效能，规范校园安防管理工作，进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。

3.加强学校的安全检查力度，完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系，切实维护学校正常的教育教学秩序，积极营造和谐的教育教学环境，确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。

4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设，进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系，学校安全基础设施设备建设进一步得到完善，以“平安校园”的创建要求，严格做好安全管理工作，规范安全保卫台帐，随时接受上级各部门的检查。

5.加大安全宣传教育的力度，使安全教育深入师生，提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、工作措施

1.规范管理，提高认识，进一步健全各项安全制度。采取有效措施，加大工作力度，强化日常管理，加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制，使安全工作层层落实，责任到人，形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度，完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度，规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求，落实责任，强化考核。强化安全检查，建立安全隐患矛盾排查制度，切实消除各类安全隐患，对由于责任制不落实，整改不到位造成安全事故的，追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度，提高教职员工的安全思想意识。

2.及时上报校园安全信息，建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度，确保师生活动和校园安全。

3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准，建立定期检查，确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度，对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查，发现隐患及时整改，保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载，对存在的问题及时进行整改。

4.落实措施，进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度，经常开展防火安全检查，及时消除火灾隐患，在规定的场所配齐配足消防器材，并保证器材规格正确，性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训，经常组织开展消防安全教育，定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训，确保消防器械使用的正确熟练，同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通，有疏散指示标志，安排专人负责，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备，确保校园用电安全。

5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育，提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食，不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理，督促从业人员加强日常管理，克服不良卫生习惯，切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品，更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园，严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理，进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。

6.健全学校安防体系，积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上，进一步加强安全设备设施投入，新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度，规范保安值班、校园巡查制度，充分发挥校园警务室的作用，严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防，为学校创设一个更加良好的周边环境，努力构建平安校园。

7.利用各种阵地，加强安全教育活动，健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动，认真开展相关的专题教育，要坚持安全教育与教育教学相结合的原则，充分利用现有的宣传资料，多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动，使学生掌握必要的自我防范常识，提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用，积极开展法制宣传教育活动，提高青少年学生的法制观念，大力开展心理健康教育，培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间，了解学生的学习生活情况及思想动态，对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育，并及时进行心理辅导，教会学生与人交往，以避免校园暴力、伤害事件的发生。

8.加强检查力度，提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查，扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查，做到排查在前、发现在前，对发现的安全隐患及时提出整改意见，切实消除校园安全隐患。

校园安全办工作计划 篇6

小学是一所半寄宿制小学，既有住校生，又有走读生，安全管理难度较大。学校领导一致认为，安全无小事，安全工作重于泰山。为了确保学生在校内校外的安全，使家长放心，学生放心，社会放心，杨岗小学采取了多种措施。

一、开学初，学校与每位教师签订了安全工作责任状，使每位教师树立了主人翁意识，增强了安全工作责任感。

二、每周每班上一节安全教育课，对学生在校内校外的行为进行规范、指导。

三、利用集会（早操、课间操、升降旗）的间隙对学生进行安全教育，对危险行为进行批评教育。

四、每月定期对学校围墙、床铺、课桌椅、室外体育器材等进行安全排查，发现安全隐患及时清除。

五、对未住校的学生，学校与其家长签订协议，要求学生上早晚自习时家长必须接送。

六、推行站路队制度。学生放学后排队，由教师护送回家。

七、学生就餐时有领导护队，防止出现踩踏、烫伤事故。

八、在学校楼梯等危险处书写警示语，提醒学生注意安全。

九、放长假前（如“十一”、寒暑假前）发放《致家长的一封信》，对学生及其家长进行“防水、防火、防电、防毒、防拐骗”的“五防”教育，增强家长的安全意识。

十、为每位在校学生入“校园平安险”，为学生加构起一道坚实的安全保障。

校园安全办工作计划 篇7

校园年度安全培训工作计划范文

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以提高机关干部、学校行政、教师、校车驾驶员和跟车老师、校园保安等相关工作人员的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标，加强领导，落实责任，分级实施，全员参与，全面覆盖，进而建立健全安全培训工作组织责任体系和目标考核体系，切实提高安全管理水平以及相关工作人员的安全管理综合素质。

二、培训要求

1.加强领导，落实责任。加强对校园安全培训工作的领导，定期召开专题例会，分析安全工作形势，及时解决工作中的问题；建立纵向贯通、横向协作、上下联动、优势互补的工作网络和组织体系，保障校园安全培训工作的顺利开展。教育局作为校园安全培训责任主体，负责将培训纳入本单位年度工作计划，并组织好机关干部、学校行政、教师、校车驾驶员、跟车老师和校园保安等相关工作人员的安全培训教育工作。

2.提高认识，做好规划。制定详细的安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使相关工作人员熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握预防事故、自救、逃生、紧急避险等基本的自我保护技能，确保其安全。

3.完善制度，确保质量。建立安全培训档案制度；学校要按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容，积极开展安全教育；坚持集中培训和个人自学相结合，充分发挥网络优势，通过局域网、校园网开展培训与交流，扩大培训范围，提高培训质量。

4.加大宣传，浓化氛围。以阶段性安全教育主题活动等为契机，积极利用各种舆论工具和宣传手段，加大宣传力度，提高师生对关爱生命、关爱健康的认同感和安全教育的紧迫感，营造全社会关注校园安全的氛围。

三、培训内容

1.新《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《校车安全管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《湖南省安全生产条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国食品安全法》、《XX区中小学校食品安全管理暂行办法》、《中小学校岗位安全工作指南》等学校安全工作相关的法律法规。

2.学校安全管理责任制度的相关内容。

3.学校校舍、水电、消防、饮食、教学设施设备、课堂常规等方面的日常安全管理及事故预防。

4.应对突发事件的应急演练。

5.上级部门下发的各类安全工作文件精神。

四、培训对象

1.机关干部、学校行政、安全专干、在职教师；

2.民办幼儿园法人、分管安全负责人，校车驾驶员、跟车老师和校园保安；

3.中小学学生、幼儿园幼儿。

为扎实开展20xx年行政执法工作，不断提升队伍依法行政的能力，突出法制培训的针对性和有效性，分局法制科积极制定《延庆分局20xx年法制培训工作计划》。

通过下发《关于报送行政执法工作培训需求的通知》，深入了解培训需求，广泛征集意见和建议，科学设置培训内容，分需求、分层次、因地制宜开展灵活多样的培训。20xx法制培训内容包括“常用法律法规强学习、案件办理流程全掌握、案件管理系统多练习、重大疑难案件再培训、案卷评查机制常态化、典型案例讲评促提升”等多个方面。培训方式包括法制流动小课堂、一对一讲解、执法人员进法制科等。在此基础上，更是积极探索新的培训模式，“执法研究和案件查办学习小组”的即将成立和《案件核审要点清单》的规范化要求也为20xx年培训工作增添亮点。

20xx年是贯彻落实依法治国的开局之年，分局法制科将加强法制宣传教育培训，多层次、多渠道开展执法培训工作，勇于发现新问题、实践新举措，不断提高队伍素质，提升依法行政能力水平，促进“合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一”的行政执法基本原则在工商执法过程中得到全面落实。

为进一步加强我县纪检监察干部队伍建设，培养造就高素质的.纪检监察干部队伍，结合本县纪检监察干部队伍实际，制定20xx年度全县纪检监察干部培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作任务，重点加强党性教育和业务素质、执纪能力等方面的培训，不断提高纪检监察干部的政治理论水平和业务能力，培养造就一支忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍，为深入推进全县党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保证、人才支撑和智力支持。

二、培训对象

全县纪检监察干部。

三、具体安排

（一）根据省、市纪委的安排部署，组织参加省市纪委监察部门组织的专题培训班和视频培训。

培训对象：县纪委监察局干部，乡镇、部门纪检监察干部。

承 办 室：办公室

（二）根据省、市纪委下达的培训计划，选派干部参加中纪委纪检监察学院、北戴河培训中心、杭州培训中心的调训和培训。

培训对象：县纪委监察局班子成员，县级部门纪检负责人，乡镇纪委书记。

承办室：办公室

（三）根据市纪委、县委、县委组织部、县人事局的统筹安排，派员参加相应的干部调训、培训。

培训对象：县纪委监察局干部职工

承办室：办公室

（四）举办纪检干部知识大讲堂

培训对象：县纪委监察局机关干部、部门纪检组织负责人、乡镇纪委书记、副书记。

培训方式：集中培训，讨论学习

承办室：宣教室

（五）举办村级纪检干部培训班

培训对象:村级纪检小组组长、纪检员

培训内容：学习贯彻“三转”和乡镇纪委案件查办、信访举报处理、案件审理等纪检业务。

承办室：办公室、宣教室。

（六）按照县纪委干部调训安排，组织乡镇年轻干部到县纪委监察局机关相关室跟班培训。

调训对象：乡镇优秀的青年干部。

调训方式：分期轮训，每期１-２名干部。

调训时间：半年。

承办室：办公室。

（六）推荐干部到市纪委学习培训

培训对象：纪委监察局个别干部

培训内容：信息、文稿等纪检监察业务培训。

承办室：办公室

（七）新进委局机关人员培训

培训对象：委局机关新进干部

培训方式：到各科室跟班学习

（八）加强自学

组织纪检监察干部自觉学习纪检监察相关业务知识

四、组织实施

（一）加强组织领导。要将纪检监察干部教育培训工作摆到更加突出的位置，进一步增强责任感和紧迫感，切实加强领导，抓好统筹管理，精心组织实施，不断提高教育培训工作的整体水平。要高度重视，及时掌握干部教育培训工作动态，解决困难和问题。落实纪检监察干部教育培训经费。妥善安排日常工作，保证纪检监察干部培训时间，做到工作和培训两不误、两促进。

（二）强化分级负责。按照纪检监察干部管理权限，分级落实教育培训责任。全县纪检监察干部培训工作由县纪委副书记、监察局长冯恒同志牵头负责。各乡镇部门要切实履行本乡镇本部门纪检监察干部教育培训责任，加强对本单位纪检监察干部的监督管理和教育培训，同时，积极协助县纪委监察局完成各项培训安排。

（三）健全激励约束机制。要加强对干部学习培训的督促检查和考核管理，严肃查处干部在参加教育培训期间违反有关规定和纪律的行为，坚决纠正干部所在单位未按规定履行干部教育培训职责的行为，切实规范干部教育培训工作，提高教育培训质量。建立纪检监察干部教育培训结果运用机制，干部参加教育培训的情况载入干部人事档案，作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。及时总结推广各乡镇纪委、各部门纪检组（纪委）的好做法好经验，营造良好氛围，以推动培训工作深入开展。