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图书馆个人工作计划

图书馆个人工作计划

时间:2023-07-02 无忧总结网

图书馆个人工作规划范文。

根据单位领导的安排要求,你可以开始为此写一份工作计划。工作计划可以合理的安排活动的时间,活动的内容,确保活动顺利开展,工作计划该写些什么?以下是小编为大家整理的“图书馆个人工作规划范文 ”,还请你收藏本页以便后续阅读。

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图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将20xx年学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所;

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、坚持做好高一年级、高二年级团体阅读课活动;为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度;

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、为高一新生和新来教师办发借书证。对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。

编辑推荐

图书馆年度工作计划系列


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图书馆年度工作计划 【篇1】

图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。现将xx年学校图书馆工作计划如下:

一、指导思想:

图书馆工作自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

二、工作目标:

1、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

2、为了引导学生多读好书,会读好书。让学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的进取性,提升他们的阅读品位。

3、做好全校各班图书角图书管理工作;

4、做好学校教材征订、发放工作,确保课本发放及时到位;

5、在图书馆业务水平提高方面,认真学习业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

三、具体工作:

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、对调离学校的教师做好清退图书,注销其借书证的工作。

3、图书角图书发放工作;

4、教师阅览室做到每一天报纸及时上架,每周学校宣传栏报纸更新及小管理员培训工作;定期向各教研组推荐各学科期刊。

5、科学管理各类书刊资料。利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情景,并定期进行汇报。

6、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

7、利用学生阅览室,做好期刊阅读、整理工作;

8、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

9、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

10、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找;

11、理解上级部门的检查。

12、热情接待参观图书馆的来宾。

13、完成好学校安排的其他工作。

14、搞好图书馆各室的环境卫生,给读者一个干净、整洁、舒适的阅读氛围。

图书馆工作始终如一,以为教育教学服务、为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出应有的贡献。

图书馆年度工作计划 【篇2】

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书馆年度工作计划 【篇3】

一、指导思想:

书是xx类文明的结晶,读书在一个xx的成长中起着重要的作用。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,是中学生身心健康、兴趣、学识的增长和个xx优良素养品质养成的重要场所。在学校20xx年工作思路和主题的指导下,图书馆的工作将坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,图书管各馆室工作xx员应树立“以xx为本”、“主动服务”的管理理念,不断加强学校图书馆的信息化功能,努力把图书馆建设成为师生学习的资源库和学习应用平台。

二、主要工作要点:

1、做好开学的系列准备工作,按时完成高一、高二年级班级学生教材的发放工作,及时做好下一学年度师生教材、教学用书的订购上报工作。

2、进一步完善师生借阅图书的工作制度和方法,建立健全分布式图书馆的管理和使用制度,着力抓好班级分布式图书馆的借阅保障工作。

3、尽快完成图书馆搬迁改造后图书的分类、入册和整理上架工作,做好图书馆重新开放的基础工作,继续实行午间学生阅览室的开放与借阅工作。

4、结合学校教学质量检查月活动开展,尽最大努力为各处室、年级组织开展的活动做好服务工作,特别是充分利用地理专用教室和天文台等为地理教学和“科技月”活动服务。

5、强化图书馆工作xx员的学习和培训,进一步增强业务骨干,不断总结反思,克服以前工作的不足,学习兄弟学校图书馆的成功经验,不断提高服务水平。

6、加强图书馆各馆室的环境美化和卫生管理工作,增强图书防火、防潮、防虫和防蛀等安全防范意识。

三、具体安排:

校 内 教 研 活 动

日期

内 容

召集xx

准备周

2月20日

组织本组xx员参加整理、分类,准备发放高一、高二年级师生教材

蒋xx

1

2月22日

组织本组xx员按时发放高一、高二年级师生教材

朱xx

2

3月4日

商讨并确定图书整体搬迁整理上架事宜

蒋xx

3

3月11日

学生分布式图书馆开放准备工作

朱xx

4

3月18日

与教导处、各年级部和各教研组长协商做好下学期教材征订工作

蒋xx

7

4月8日

各馆室重新开放系列工作

蒋xx

10

4月29日

阅览室、图书室开放工作经验交流

钱学民

14

5月27日

期刊杂志的整理归档经验交流

汪xx

xx

6月10日

图书分类、编目培训及信息化建设研讨

朱xx

18

6月24日

下学期部分教材的整理分类和发放

图书馆年度工作计划 【篇4】

一、指导思想:

以新教育基础之新文化为抓手,切实加强图书馆、阅览室、资料室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施新基础教育的功能。

二、工作目标:

1.积极配合学校各项活动,做好服务工作

2.开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源。上好图书馆资源利用课。

3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。

4.加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

6.报纸杂志及时整理。当日上架,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

7.做好各项日常性工作。当日工作当日毕,决不拖到第二天。

8.加强自身进修学习,充实自我。

三、工作重点:

1.对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2.开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

四、具体措施:

1.强化制度规范管理。要进一步规范借还制度;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2.组织学生参与管理。继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3.提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;到兄弟学校参观学习,交流经验,开阔视野;请市电教馆领导行家来校,现场指导;自觉总结经验,撰写论文,在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排:

九月份

1.制定工作计划,管理者明确分工。

2.召开管理员会议。学生管理员制定工作计划。

3.整理假期的报刊。

4.为新生办理借阅证。

十月份

1.新书编目。

2.召开一次管理员会议。总结上月工作。

十一月份

1.新书编目。

2.做好新书宣传。

3.召开一次管理员会议。

十二月份

1.举行一次图书知识讲座。

2.新书编目。

3.将图书进行排架,上架。

4.召开一次管理员会议。

5.新书宣传。

一月份

1.总结本学期工作。

2.全校师生归还所借图书。

3.制定下学期的工作计划。

4.收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

品质部年度工作计划书

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企业财务科年度工作计划

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图书馆年度工作计划 【篇5】

一、指导思想:

充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动,热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育工作的好参谋,促进教育教学改革,科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。

二、工作目标:

1、制定图书馆工作计划。

2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作;

5、五月做好学校教材征订工作,确保课本发放及时到位;

6、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务师生员工。

三、具体工作:

1、图书馆管理员培训,安排各班借阅图书时间,管好用好图书资料,为教育教学服务。

2、科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行统计。

3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

4、利用学生阅览室,做好高一、二集体阅读工作;

5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

6、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,期刊资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

7、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找。

8、定期对超期未还的图书进行催还。

9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。

10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。

11、六月份配合学校开展读书等活动。

图书馆年度工作计划 【篇6】

一、指导思想

职业学校图书馆作为培养和教育青少年的机构,一直占据着重要的地位,具有班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆一直被称为知识和理想的“第二课堂”,它有利于学生身心健康、兴趣和知识的提高,也有利于学生素质的均衡发展和全面提高。在进入社会课堂之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,对提高学生由知识、思想、情感和意识构成的综合素质起着决定性的作用。

二、主要工作目标

1.进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设,优化管理设备,营造优雅舒适、宽敞明亮的阅读氛围,硬件达标率达到95%以上;

2.加强阅读的宣传和引导。让学生热爱阅读,培养情感,在阅读中陶冶情操。

3.坚持阅读活动与青少年实践相结合,培养学生的理性意识,让学生学会学以致用。学生读者活动每年举办两次以上,特色完善的小型活动每月举办一次。

4.进一步加强内部管理,在馆员中开展巧用现代技术、优化流通管理技能的活动。

5.要求图书馆员加强自学,丰富个人能力,每年撰写论文一篇以上。

6.完成各岗位工作,保证并通过下一年度图书馆协会“先进图书馆”评选。

7、教材及时订阅和分发,确保教材在开学前到位。

三、主要工作措施和要求

1、营造学习氛围,提高馆员素质

利用单周和双周周五下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高他们的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员应充分利用自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。一些新同志应该接受图书馆管理系统软件和相关业务的培训,以提高他们的专业素质和技能。

2.加强文献资源和电子资源建设

根据我示范学校重点专业建设要求,四个重点专业建设的图书倾斜,其他专业发展,新书采购数量逐年增加,定期制定图书采购计划,报部门领导批准。在电子资源建设中,要注重准备,精心规划。

3.继续加强读者服务

头盔应进一步加强图书宣传,开展图书的查重、阅读和推荐工作,及时有效地做好读者补证工作。在工作中要“为读者着急,想读者所想”,时刻树立“一切为了读者,一切为了读者”的服务意识,在有限的范围内为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆的宣传栏,可以及时报道文献信息、图书布局和馆藏结构,帮助读者学会使用图书馆,更重要的是,吸引更多的读者使用图书馆资源。特别是每年入学的新生,要利用图书馆的宣传栏介绍图书馆的概况、位置、功能、藏书、服务设施,让新生尽快了解图书馆。

4.确保开放时间

在人数少的情况下,保证每周开放40个工作小时以上,特别是期刊和报纸阅览室,周日开放。

5.今年,邀请读者对图书馆工作进行评论,通过问卷调查、设立评估箱等形式收集读者对图书馆工作的意见,并制定纠正措施。

6.全面实施学校绩效考核工作

根据学校绩效考核目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和目标任务的分解,建立激励机制,以人为本,以先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在评估过程中,

要求各岗位业务工作规范化、标准化、科学化。各流通部门要求书刊摆放整齐,图书资料的录入、图书标签、期刊装订等都要按规范要求进行处理,确保质量。

7、确保图书馆的安全、卫生工作标准

每个借阅室都要保持环境整洁,保持文章有序,积极为读者创造舒适优雅的阅读环境。每一个图书馆员都应该以良好的工作条件和精神面貌迎接每一位读者,以自己的勤奋、智慧和娴熟的专业技能做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全事故。

图书馆年度工作计划 【篇7】

20_年图书馆将紧紧围绕学校的总体发展目标和工作要点,以“深化改革年”为契机,结合党的群众路线教育实践活动的整改措施,为学校的人才培养、学术研究、学科建设等中心工作提供完善的文献信息保障与服务。主要做好以下工作:

一、继续加强和优化文献信息资源建设

1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费,组织好年度图书采购招标工作,保证数量增长的同时兼顾质量建设。

2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作,提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设,数据量增长10%左右。

3、根据纸质新书及电子图书出版状况,调整纸质图书采购品种及数量,增加新书品种,减少复本量,适量增加电子图书,进一步优化馆藏结构。

4、调整报刊收藏结构和品种,重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊,确保博士点建设相关学科文献的购置,力争相关学科文献达到较好保障。

5、进一步调整馆藏布局,继续做好图书转库工作,力争完成5万册图书转密排书库工作。

6、积极挖掘网络免费资源,有效使用CALIS、CASHI以及协作院校图书馆的信息资源,提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。

7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况,努力争取学校更多的经费支持,尽力满足师生对文献信息的新需求。

二、强化服务意识和服务能力建设,提高服务质量和水平

1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神,深入开展优质服务教育工作,通过政治和业务学习,提高职工专业素质和服务意识,拓展服务方式,提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度,根据工作人员岗位职责要求,制定较为详细的学习内容和学习计划,每月进行业务学习不少于2次。

2、积极探索开展阅读推广工作,做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导,推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。

3、继续开展好“读者服务月”活动,深化优质服务工作,针对师生不同层面的服务要求,制定不同的活动计划,丰富活动内容,完善运行机制。

4、大力拓展深层次的信息咨询服务,开展与其他协作图书馆的联合建设与服务,发挥CALIS、CASHL和BALIS文献传递在共知共建共享方面的作用。

5、加强课题服务工作的力度,积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通,完成、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法,探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。

6、深入教学院部,积极开展文献信息资源宣传和推介,或采取与数据库商合作等多种方式,到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院,使教师能够及时了解和利用新资源。

7、加强与各学院之间的直接联系,积极做好新生入馆教育培训工作,举办10场以上专题培训讲座。按照需求,组织师生来馆培训,采用演示与实习操作相结合的讲座形式,广泛宣传图书馆资源和使用方法。

8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作,调动和发挥志愿者的积极性,开展多形式的志愿活动。

9、维护好图书馆网络及设备,做好馆内的网络技术服务,保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行,并为读者提供技术服务。

三、加强内部管理,做好各项管理工作

1、按照党的群众路线教育实践活动要求,转变工作作风,改正“四风”方面存在的问题,加强班子建设,切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质,抓好每周的政治理论学习,利用各种有效的渠道和载体,积极开展思想政治工作。

3、加强常规服务工作的管理,认真履行好岗位职责,加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作,形成科学化、制度化、规范化的管理模式。

4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作,认真落实《_大学文明单位管理办法》,继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案,保持荣誉,力争获得校级文明单位。

5、按照党风廉政建设的要求,加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用,保障职工参与民主管理与监督。

6、加强队伍建设,积极争取学校支持,引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生,改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训,多派出职工进行疆内馆际交流,参加学习 班和会议交流。

7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目,重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作,通过调研及时改进工作。

8、继续修订和完善图书馆各项规章制度,完成制度修订后形成并印制新的《_大学图书馆制度汇编》,以制度建设促进和规范图书馆事业发展。

9、加强科研工作,制订相关措施,围绕图书馆工作和服务制定研究选题,积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作,以工作带科研,以科研促工作。

10、加强综合治理工作,强化安全生产意识,严格遵守消防条例,积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角,确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。

11、切实做好工会、人口与计划生育等工作,开展丰富多彩的群众集体活动,全面促进图书馆和谐发展。

12、做好固定资产的使用和管理工作,积极争取学校支持,努力改善办公设施条件,争取更新部分工作用电脑,提高工作效率。

图书馆年度工作计划 【篇8】

一、指导思想

充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆各室的借、阅工作,为师生的发展作出应有的贡献。

二、主要工作

1、提高自身素质,全心全意服务于读者。

继续学习课程改革和图书馆管理工作理论的有关文章,以理论指导实践工作。树立面向全体师生的服务意识,讲奉献,献爱心,努力使读者满意。

实行全方位、全开架、全天候的服务。除每天正常开放图书馆外,力争节假日开放师生共享书库和学生阅览室。

继续开展每周的新书介绍和阅读辅导,加强对学生进行爱护图书馆教育,提高学生自觉遵守图书馆纪律、爱护图书的好习惯。

讲究以书育人的实效,切实开展好每一学期的读书感想、书评、征文、演讲等系列活动,使学生的能力得以培养与增强。

2、继续加强图书馆管理人员的工作责职。

树立工作人员主动为读者查找所需要的资料,进行书刊预约服务。做好图书的收藏工作,确保防盗、防火、防蛀、防晒、防潮,及时修补破损书刊,延长书刊使用寿命。

做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论向导工作。

做好图书、报刊、光盘图书的科学分类及管理工作。

以图书馆为阵地,搞好学术研究,交流工作,使管理水平再上台阶。

营造清洁、安静、散发浓郁文化气息的读书气氛。

三、具体措施

1、以“心语书会”为载体,加强领导,提高认识,加大营造书香校园的力度。让学生的《语文报》、《英语周报》、《时事政治报》、《少年文艺》等三十几种报刊发挥更大的作用。使教师在《江苏教育》、《小学语文教师》等八十多种、涉及各科教学的报刊中汲取更多的精神营养,使全体师生更积极地投身书香校园的建设。

2、在各班建立开放式图书架,加强班级图书的管理。

3、经常外出学习,向先进的实验学校学习,取长补短,提高自己。

4、扩大读书领域,丰富读书形式,讲究实效。

围绕“读书好,读好书,好读书”的指导方针,开展读书活动。

(1)诗文朗诵会。先由各班自行组织初选,然后把优秀选手上报学校,再经校大队部协同语文组进行复赛。从多个角度发现学生的亮点,并给予鼓励,极大地促进、学生兴趣,让更多的学生获得成功体验。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛。展示自己的读书收获。抒发自己的爱书之情,对书无比的赞美,我为书狂;谈走进书的世界,和高尚的人谈话,书籍是人类进步的阶梯;谈对书产生了无比的遐思、力量、智慧、使人成长、使人振作;谈读书的享受,号召同学读书,拥有书就拥有世界,拥有明天;谈读书为中华之崛起,树立远大的理想;谈读书在于积累:读书破万卷,下笔如有神;谈读书是一种沟通:联想到史学儿童,体味学习的艰辛与快乐……

(3)读书心得交流会。利用学校广播室,动员全校学生每人看一本好书,写一份心得笔记,各班利用自习课时间组织开展交流活动。并在全校范围内举办一次有关读书的讲演活动,在多媒体教室,让学生体验到读书所带来的精神的愉悦。

(4)征文比赛。借重大节日,围绕主题,举办“爱我罗小,放飞理想”征文大赛。组织开展“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动。活动时间为两个月,学生自由阅读自己认为较好的文章、书,然后写出读书心得,挑选最得意的先在班里交流,每班评出10篇征文。全校分年级组评出一、二、三等奖。

(5)课本剧表演。学生自行改编、排演课本剧

6、撰写实验总结论文,争取写出几篇有价值的研究论文。

我们在图书馆工作中将对书香校园理念实际验证和理论创新,不断超越自我。

四、活动计划

二月份:

(1)制定图书馆工作计划

(2)图书管理员培训

(3)安排各班借阅图书时间。

(4)补办借书证。

三月份:

(1)采购新书,进行编目上架。

(2)参加区的图书管理员活动。

(3)制作图书馆网页。

(4)“心语书会”沙龙。学生读书心得交流会。

四月份:

(1)新书介绍。

(2)阅读指导课。

(3)“心语书会”沙龙。

五月份:

(1)破损图书修补。

(2)读书征文活动。

六月份:

(1)撰写图书馆反思和论文。

(2)“我爱读书”为主题朗诵比赛或诗文朗诵大赛。

(3)“心语书会”沙龙。

(4)做好六年级学生的图书催还工作。

七、八月份:

(1)安排暑假的读书开放日。

(2)教师“心语书会”沙龙。

九月份:

(1)新生办图书借阅证。

(2)对一年级新生进行阅读辅导;

(3)培训各班图书管理员;

(4)安排各班借阅图书时间;

(5)教师“心语书会”沙龙。

十月份:

(1)读书卡制作竞赛;

(2)征订各类书刊杂志;

(3)读书月活动;

十一月份:

(1)教师“心语书会”沙龙;

(2)教育学生爱护图书。

十二月份:

(1)学生读书体会征文活动;

(2)各班读书知识竞赛。

一月份:

“读书一得”演讲活动;

图书馆年度工作计划 【篇9】

进一步提高图书馆服务质量。围绕本校的中心工作,积极发挥图书馆的作用,为教育教学和全校师生提供优质服务工作计划如下:

九月份:

讨论制订本学期工作计划。2.图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。

3.做好办理高一新生及新来教师的借书证工作。

4.本学期课本发放数达45000册。

5.做好高一学生图书馆服务员进行培训。

6.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。

7.做好高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。

8.做好高一、二年级语文阅读课本管理及图书破损修复等工作。

十月份:

1.20xx-2018学年期刊征订学生期刊60种,教师期刊166种。

2.做好20xx-2018学年新华书店图书选购工作。

3.做好20xx-2018第一学期课本统计、整理、核算等后期工作。

十一月份:

1.做好新图书的盖章、编目、上架等工作。

2.迎接市区检查,资料补充、整理工作。

3.举办新书展、书评活动。

十二月份~(20xx年1月份):

1.与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。

2.高一年级学生服务员评优活动。

3.20xx-2018学年第二学期教材征订工作。

4.总结本学期工作。

其他工作:

1.做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。

2.做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。

3.配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。

4.随时热情接待外来参观者。

xx市第十三中学图书馆

20xx.9

[荐]学校图书馆的工作计划精选6篇


感谢阅读小编为你整理的学校图书馆的工作计划,还希望您能从本网页有所收获。为了更好地完成后续工作,我们马上可以安排我们下一阶段的工作计划了。工作计划帮助我们更好地协调工作资源。

学校图书馆的工作计划(篇1)

根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习17大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

学校图书馆的工作计划(篇2)

一、指导思想

以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手,切实加强图书馆、阅览室建设,不断规范管理,积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操,提高人文素养,热情服务教育教学,为教师提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。

二、工作目标

要进一步提高馆藏量,加强文献管理、流通管理等工作。

三、工作重点

1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用,并添置书桌、书架,精心布置环境,为学生创造舒适、高雅的阅览场所。

2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”,图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍;为各班建设小图书角做好参谋;定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志,让他们及时借阅;激励学生读名著、背名诗。

3、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级,不断充实图书馆的内容,切实加强图书馆的基础管理,努力改进师生借阅图书的办法,使图书借阅及管理更方便、有效,每学期生均借书达到12册以上。

四、具体措施

1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度,做好登记;到归还日期未还的,要主动催还。对损坏或遗失的图书,要按规定进行赔偿。学期结束时,要全面清理藏书,并将情况上报学校领导。

2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍,通过培训指导,参与阅览室以及借阅图书的管理工作,培养他们的服务意识与管理等能力,激发他们爱读书、读好书的热情。

3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班,不断更新知识、掌握技能;通过提高自身业务素质,更加精通图书馆管理,更好地为师生、为教育教学服务。

五、主要安排

二月份

1、布置、开放阅览室、图书馆,

2、进一步完善图书馆设施建设与资料建设。

三月份

组织学生开展“同在蓝天下,赠书献爱心”活动。

五月份

结合学校举行文化艺术节,开展评比故事大王、小小读书迷,展评优秀读书笔记等活动。

六月份

1、整理图书馆藏,做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。

2、做好装订期刊、报纸工作。

学校图书馆的工作计划(篇3)

为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识,充分做好期刊部工作,拟制定__年个人工作计划如下:

一、思想重视,行动到位

__年,我馆员工在馆领导的精心部署下,以学院“评建”工作为中心,以教育部对本科院校图书馆的要求为目标,在20__年的基础上,力求在服务质量、数字化图书馆建设,馆藏资源建设,文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破,为学校教学和科研提供优质高效的文献信息资源保障。为此,作为期刊部一名工作人员,必须从自身着手,提高思想认识,做好本职工作,为图书馆的发展添砖加瓦。

二、总体目标

(一)在4月份之前完成08-xx所有过报的整理订册工作,合理安排报架,做好缺刊漏刊的登记和系统登记。

(二)配合完成4月“读书节活动月”。力求在形式上和内容上有所创新。

(三)力求在今年完成科研论文1篇,攻读继续教育公共管理硕士学位,为评定中级职称做好充分准备。

(四)从个人出发,多读相关书籍,了解时事政治,为更好地开展图书馆政治学习建言献策。

(五)从个人出发,提高业务水平,认真谦虚的向老同志请教,争取在业务上有所提升。

三、具体安排

四、常规工作:

(一)保证阅览室的正常开放,做好常规的读者阅览与借阅工作。

(二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作,做到及时加工登到,按排架顺序对号存放,排架整齐、正确,供读者阅览。每天巡架、整架保持期刊对号存放,书刊破损及时修补。

(三)对每日到达的报纸及时上架,不积压,并做好统计及录入系统登到工作。过报在每次下架后都要整理并到月底装订,对装订的报纸妥善管理。

(四)学习对__年报纸数据的核对和汇总。使用系统功能,每次刊物信息有变动的,在系统里作相应的修改。

(五)对过期期刊,按分类排架进行管理,加强责任心,避免丢失,书刊破损及时修补。

(六)认真做好各项业务数据的统计工作。

(七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。

五、取长补短

__年,我对新的环境有着陌生感,业务能力还很薄弱,自身素质还有待提高。在__年里,我将认真按照学院的整体部署和对图书馆工作的要求,发扬成绩,找准不足,努力完成上述工作计划。

今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

2、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

1、关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

2、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

总之,为了孩子更好的发展,也为了自己能够成为优秀的班主任,我将不断努力,不断前进。

学校图书馆的工作计划(篇4)

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书馆发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。

一、指导思想

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心:

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。

三、主要目标:

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作,完成省文明校复评参与工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

3、积极为学生宣传、推荐优秀读物。引导学生读好书。

4、改革图书馆借阅方式,调动学生读书积极性,完善借还书制度。

5、报纸杂志及时整理。当日上课,报纸月底 ,杂志年底装订,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。协助电脑公司人员做好图书编目与入库。

四、具体安排

第一月份

1、制定工作计划,管理者明确分工。

2、整理假期的报刊。

3、完善师生借还书制度。

第二月份

1、召开一次管理员会议。总结上月工作。

2、整理报刊、杂志、装订入册。

第三月份

1、为图书编目入库。

2、搞好省文明校复评工作。

第四月份

1、举行一次图书知识讲故事比赛。

2、总结本学期工作。

3、全校师生归还所借图书。

4、指定读书兴趣小组同学写读后感。

5、收回出借的各类报刊杂志,进行装订。

学校图书馆的工作计划(篇5)

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全体人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。在校网站上创设图书馆网页并及时更新,建立信息服务台发布信息。

学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

学校图书馆的工作计划(篇6)

一、指导思想:

以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。

二、工作目标:

进一步科学化、规范化管理图书室工作。

三、具体工作:

(一)、加快建设,提高标准。

加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。

(二)、规范管理,认真服务。

1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。

2、图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。

3、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。

(三)、加强指导,开展活动。

1、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”的评比活动。

2、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。

3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。

(四)、加强研究,科研管理。

1、在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

2、积极参加省级图书室工作人员培训和市区各类活动,虚心认真学习。

3、结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。

四、每月工作安排:

九月份:

1、制订图书室工作计划,布置本学期图书室工作。

2、进班上好第一课“轻轻推开图书室的大门”。

3、开始图书核查,整理假期报刊,布置校宣传窗。

4、开放学生阅览室,进行课外阅读的指导,组织好学生的午间阅读。

十月份:

1、对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、开展新书简介,推荐书目。

3、配合学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。

4、建好班级图书角,并充分发挥作用。

5、配合学校和各班做好各类报刊杂志和教辅用品的征订。

十一月份:

1、参加市图书馆理员培训。

2、结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍。

3、各班开展班级故事会,读书小报比赛,读书贺卡征集等活动。

十二月份:

1、开展“最爱读书班级”的评比活动。

2、班读书笔记展览,年级组各项读书活动交流。

3、做好新书的选购工作。

一月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书室工作总结。

3、做好假期读书活动安排。

图书馆工作人员工作计划精选


为了提升自己的工作能力,降低无效工作频率,我们每天都应该写工作计划。一个完整的工作计划应该包含工作项目、工作内容、完成标准、完成时间。写好工作计划有哪些需要注意的呢?小编经过搜集和处理,为你提供图书馆工作人员工作计划精选,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

图书馆工作人员工作计划(篇1)

一、指导思想

图书室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆本学期工作以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

二、工作要点

(一)加强学习,提高素质。

加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

(二)加快建设,提高标准。

1、精心布置阅览室环境,做好卫生工作,合理摆放书籍,为师生创造舒适、高雅的阅览场所,发挥陶冶人情操的作用。

2、完善图书馆信息网络化。将图书馆的规章制度、新书快递、书评、借阅安排、各类活动情况及评奖结果等在校园网上公布,以便师生能及时了解图书馆的近期各方面情况。

3、完善电子阅览室。要将电子阅览室中的网线修理好,使电子阅览室中的.每台电脑都能上网。丰富学生的课余生活,从网上了解更快、更新、更全面的有益知识。

4、安排好阅览课,为师生提供充足资源。

(三)规范借阅,认真服务。

1、为了让师生更多阅读、更好阅读,图书馆认真做好面向师生的借、阅合一全开架借书服务。保证教师全天出借,学生以班级出借图书,由班主任办理借阅图书,班级小图书管理员进行班级学生图书出借登记记录,学校在3—6年级安排阅读课,由语文教师担任指导,组织学生阅读,着力培养学生的阅读习惯。

2、认真做好期末图书的归还和赔偿工作以及图书的注销和帐目结算工作。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。电子阅览室要进行软件更新,提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失。

(四)积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊,充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

(五)加强研究,科研管理。

在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。

三、工作目标

1、在建立健全阅览室管理的各项工作基础上,开放学生阅览室和教师阅览室。

2、进一步完善图书馆借阅管理体制;改善阅览环境。为学校教师和学生的书报、刊物借阅工作提供的方便。

3、进一步加强校图书室、阅览室的建设力度,扩大图书容量,增添管理设备。进一步完善图书馆书报、刊物新进的电脑登记录入工作;强化书报、刊物的管理工作。

4、积极配合学校做好教师教育教学理论学习的书刊提供和借阅工作。

5、配合学校开展各种各样的读书活动:教师读书沙龙、教师读书心得、小学部低年级学生讲故事比赛、中年级学生读书手抄报比赛、学生征文比赛等等,认真做好协助工作,使读书活动更加丰富,更显我校特色。根据图书馆工作标准不断完善学校图书馆的各项服务工作。

四、具体工作

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师办理电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对班级小图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

五、工作安排

9月份:

1、教师教辅用书和教学挂图的分发登记工作。

2、制订图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

3、开始图书核查,整理假期报刊。

10月份:

1、对教师开展外借、阅览、宣传推荐工作。

2、新书进行盖章、编目、上架。

3、各班聘请并培训小图书管理员。

4、学生阅览室开放,师生进行阅览。

5、对原有图书进行规范分类整理。

11月份—12份:

1、组织学生图书馆管理员工作培训。

2、过期刊物装订编目、上架;

3、配合学校开展读书活动:教师读书沙龙活动、教师、学生写读书心得、读书征文比赛、低年级讲故事比赛、中年级读书手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。

元月份:

1、清理图书、资料(收回)。

2、图书馆工作总结。

3、评选优秀小图书管理员

4、教辅用书和教学挂图的回收和整理工作

图书馆工作人员工作计划(篇2)

结合学工处本学期工作要点和系部学管工作总体安排,围绕学院创优良学风、校风的奋斗目标,在原有的学生工作基础上,进一步落实学院有关学生管理的各项政策措施,促进我系、我院学生工作上新台阶。

本学年是本人所带的班级在学院学习的最后一年度,下半年他们将走进社会、踏上工作岗位实习,结合如此情况和学院、系部学管工作安排及重心,现就下半年度工作做如下安排:

1、 配合学院认真组织学生学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,使学生能够真正了解国家的大政方针政策,把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、 引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高学生的思想觉悟。

3、 每周至少找2~3名学生个别进行谈话,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会等活动,贴近学生的学习和生活,得到学习的肯定。

4、 坚持做好所带班级广大团员、入党积极分子、预备党员、党员的教育工作,使学生始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

5、 不断加强学生的安全教育,始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把学生的人身安全放在第一位,使学生在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。

1、 因势利导的调动学生学习积极性,进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理及时、公平、公正。

2、 进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理着重抓考风、促学风,把学风建设推到一个新的水平。

3、 每周至少对班级进行三次查课,每两周至少对所管班级进行一个听课,并做好相应记录。

4、 通过每周的查课听课记录,以及学生考试成绩的反映,大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好的院风、学风的形成。

5、 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强学生跟不得组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性和积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。

三、 以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

1、 以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟内容丰富,形式多样的第二课堂活动,促进学生素质的全面优化和提高。比如成立美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组。

2、组织一些竞赛活动,“大学社工焦点论坛辩论赛”、“知识竞赛”、“礼仪风采大赛”等,旨在不断提高学生的综合素质。

四、加强与院心理咨询室的联系,提升自己解决问题的能够,帮助学生缓解压力,解决困难。

1、进一步学习心理学的有关知识,提高自身解决实际问题的能力,积极帮助需要帮助的同学解决实际困难。

2、充分利用网络等形式,做好学生的心理健康教育工作,加强与各班心理委员和心理联络员的联系,全面了解班级情况。对存在问题的同学建立咨询档案,以便同学日后加以改正和提高。

3、加强班级心理委员的心理健康教育工作,提高各寝室心理联络员的专业知识水平,对班级学生进行及时的心理健康咨询和教育。

4、定期开展心理健康教育课程,为广大学生自身排解忧郁等不良情绪提供知识保证。

5、积极组织学生参加院、系组织开展的校园文化活动,缓解学生的学习、工作、生活等压力。

6、经常走访各寝室,了解学生的思想动态,遇到问题及时、有效的解决。

7、经常性关心关注单亲、父母离异、孤儿、家庭贫困等几类学生的学习、生活、工作等情况,尽自己最大努力帮助他们解决实际问题。

1、目前就业形势严峻,在学期初对学生进行一次全面的摸底,了解学生对于毕业后前途的预期,了解学生计划专升本、考公务员和就业的情况。针对相应人群进行引导,使得就业工作能够顺利进行。

2、每个毕业生都应该在就业前给自己增加砝码,鼓励学生多考一些专业相关的证书,学习一些专业知识,使学生素质得到提高,并且提高学生就业竞争力。

3、多与学生交流一些面试技巧,告诉学生怎样回答企业提出的一些刁钻问题,使学生在面试过程中能够应对自如。

总而言之,本人将保持高度热情的工作态度,一如既往,发扬传统,锐意创新,新的学期在继承的基础上勇于突破,改进方法,探索新的思路,争取再创新高。

图书馆工作人员工作计划(篇3)

20xx年工作指导思想:全面贯彻落实十七大提出的让科学技术和自主创新促进经济又好又快发展,实现全面建设小康社会目标的精神,进一步扩大学会的学术影响力,提升学会的学术地位;进一步增强学会的凝聚力,营造和谐的学术氛围;进一步增强学会工作和图书馆工作者的社会责任感、历史使命感,创新发展思路,团结和动员广大图书馆工作者为建设城市科技创新体系,为上海的图书馆事业改革与发展建功立业。

20xx年学会工作突出以下重点:

一、学术活动方面

关注与推进若干重点领域,争取在若干新的理论增长点上形成研究优势;积极推动各专业委员会开展多种形式的学术活动,保持本市学术活动的经常性,进一步调动和提高团体会员单位和会员参与学术活动的积极性,促进青年学人的成长。重点做好以下六个方面工作:

(一)组织研究与发布高水平研究报告

报告将反映学科前沿,代表上海最高学术水平。报告将冠以“白皮书”或“上海报告”发布。20xx年计划重点研究两个课题:

1)上海地区数字资源的发展趋势研究;

2)上海地区图书馆延伸服务调研。

(二)召开20xx学术年会

做好年会组织筹备和发动工作,开展论文征文和优秀论文颁奖,及推荐优秀论文给学会会刊《图书馆杂志》。

(三)组织小课题研究

组织发布小课题指南或者选题方向,鼓励青年馆员申报课题,结项后由学会组织评议,颁发结题证书。

(四)举办第六届中日国际图书馆学研讨会

会议计划20xx年11月10~11日在日本大阪举行。将继续组织本市及面向长三角地区和国内参与征文活动。

(五)继续办好“双月学术讲座”及多种形式报告会

“双月学术讲座”聘请国内外知名专家及由各专业委员会推荐的中青年专家举行多种形式的报告会;积极支持区县公共图书馆等系统委员会及各专业委员会开展学术活动;积极支持地区性学术活动的开展。

(六)推动更多的中青年学者参与国内与地区性学术活动

积极组织更多的中青年学者参与中图学会“20xx中国图书馆学会年会”、 第四届青年学术论坛、首届“中国图书馆学会学术成果奖”及各专业委员会专题会议、长三角等地区性学术会议;积极支持由区县公共图书馆争取承办全国性会议等。

二、编译出版工作方面

保持本市图书馆学专业出版物的荣誉,积极开展课题研究和组织开展国外专业文献编译工作。重点做好以下四个方面工作:

(一)继续编辑、发行好《图书馆杂志》和年度《理论学术年刊》。

(二)与学术委员会合作,20xx年度重点组织两个本市图书馆事业面临的紧迫发展课题研究,即大型数据库资源的引进和利用状况

(三)进一步完善《图书馆杂志》网站投稿数字平台;开通编译出版委员会网页。

(四)征集国外专业文献翻译志愿者,积极探索形成专业文献编译常态机制,包括翻译选题推荐,翻译成果开放利用,以及正式出版模式等。

三、继续教育与培训工作方面

进一步发挥学会继续教育职能,积极探索与美国华人图书馆员协会、本市及长三角地区图情教育机构合作,开发各类提升岗位竞争力的应用型、技能型和针对性强的培训项目。重点做好以下三个方面工作:

调研,当代图书馆服务成效测定专题调研。

(一)面向全市图书馆人员的专业基础知识与技能的继续教育

1、对本市图书馆专业初级和中级职称考试的状况进行调研,向市文化广播影视管理局和市职业能力考试院提出修订考试辅导教材的建议。

2、与有关图书馆合作,制定针对图书馆新进员工的专业培训计划和课程,探索建立本市图书馆基础知识与能力培训教师库,并落实培训工作。

(二)举办3~5期图书馆管理、信息技术应用、信息资源组织等方面的全国性的专题研讨培训班。

(三)筹划举办图书馆馆长高级沙龙。

四、科普宣传工作方面

优化和整合各系统图书馆科普资源,促进各系统科普资源互为联动和资源共享,切实推进科普活动经常化的开展。重点做好以下两个方面工作:

(一)收集与发布本市各图书馆开展的科普展览、讲座信息,提倡科普资源的共享,推动会员单位积极参与科技周、科技下乡、促进科普展览、宣传等活动的开展。

(二)集合信息科技发展趋势,发挥图书馆专业特长,积极策划申报市科协科普项目,为优秀科普项目提供一定的资金支持。

五、组织建设方面

贯彻依法办会、民主办会的宗旨,进一步加强组织建设,使学会组织管理体系得到进一步提高与完善。重点做好以下四个方面工作。

(一)继续推进完成各图书馆系统委员会的组织机构调整工作;积极支持和协调地区性图书馆学会组织建设工作。

(二)组织、协调开好常务理事会、理事会、秘书长会以及各专门工作委员会等会议;完善团体会员单位联络员队伍建设。

(三)做好社团年度审计和各项统计工作;积极参与市科协星级学会评估和中图学会先进学会评审工作。

(四)按照中图学会启用“中国科协个人会员管理系统”和市科协启用“上海市科协个人会员管理系统”的要求,做好本会个人会员、企事业团体会员及全国学会个人会员的组织发展工作。

六、信息化建设方面

进一步强化信息服务与技术支撑,发挥网站信息沟通与学术交流平台作用,营造促进学术繁荣与事业发展的良好环境。重点做好以下四个方面工作:

(一)完善学会网站建设和功能开发,充实加强维护及时发布学会及业内的各类信息,加强学会自身工作及会员单位工作的宣传报道。

(二)积极支持各工作委员会和专业委员会网络化建设需求。

(三)积极探索网络环境下专业知识网络化教育培训、学术会议视频实播等学术活动网络化新途径。

(四)做好“中国科协个人会员管理系统”和“上海市科协个人会员管理系统”数据库建设和维护工作。

七、功能拓展方面

通过拓展学会发展空间,使学会的指导协调与咨询服务的角色和能力得到进一步确立与提高。重点做好以下五个方面工作:

(一)继续推动沪苏浙一市二省图书馆学会及长三角区域图书馆合作交流的开展。

(二)促进会员单位积极开展全民阅读推广活动。

(三)继续支持、协调、指导地区图书馆学会建设。

(四)发挥各专业委员会及高级专家咨询委员会的智力优势,积极承担、开展课题研究、业务指导、咨询服务等工作。

(五)积极为企业会员与图书馆搭建业务交流和学术研讨的新平台,继续与上海书画出版社等企业会员单位合作举办“第三届出版与图书馆座谈会”等信息产品、技术应用推介交流活动。

图书馆工作人员工作计划(篇4)

一、工作思路

深入学习十八大四中全会精神,践行党的群众路线,加强师德师风建设,完善新图书馆建设。,按照一流图书馆要求,进一步规范行政和业务管理,创新管理模式,强化服务意识,积极开展劳动竞赛,激发工作热情,提高管理和服务水平,切实为学校学科建设和教学科研工作提供优质的服务。

二、工作要点

1、查漏补缺,完善新图书馆建设遗漏工作

按照理念先进、开放、现代化的图书馆要求,查漏补缺,对组织、规划、设计、监督、建设等工作复核、试用,从工程、水电、机房、网络、装修、家具、设备、自助借还系统、数据系统、门禁、消防、安监系统等各方面查漏补缺,全面完善新馆建设任务。

2、图书馆运行模式改革,全面启用先进的新图书馆

全面启用先进的新图书馆,完成人员整合、岗位整合、图书整合、数据整合、资产整合等工作,改革运行模式。开展图书馆文化、形象建设工作。为读者构建优良环境,提供舒适、便捷、主动服务。

3、机构、机制改革,研究试行学科馆员制度

图书馆机构和运行机制改革,探索新馆运行机制、管理体制,试行学科馆员制度,为学校重大突破和重要基础目标工作提供信息支持,为读者提供高水平服务。成立图书馆信息研究所,根据分工设立若干小组,负责新馆信息化建设相关具体工作。

4、管理体系、体制整合,构建与新馆规划相适应的管理体系

研究、制定质量监督、新考核体系,继续开展新馆运行调研工作,文案调研与实地考察结合开发新馆功能。加大运行体系、管理体系、质量监督体系、节能、绿化、环境、资源建设等调研、总结、试运行工作,及早发现新馆问题,快速修订、补缺。

5、加强新馆人才培养和引进工作

引进与培养相结合,内部培训与外部学习相结合,做好梯队建设和人才储备工作,人员巡回培训,快速熟悉适应各部门工作。

6、配合中西部项目验收,完善相关建设工作

完成新馆一系列自动化设备的调试、试用、正式运行工作,启用新机房、集中借还新系统、云系统,获取相关技术参数、问题,探索实践,实现新馆功能稳定化运行。强化中西部项目相关内容建设,突现图书馆的先进性。

7、加强读者工作,完善学生多维学习空间和队伍建设

完善馆读联系渠道,发挥多功能厅、报告厅、培训室、多维学习空间等作用,以读书周系列活动等文化活动推进校园文化建设,营造书香湖工大,打造校园文化品牌。

图书馆工作人员工作计划(篇5)

9月计划:完成图书馆学生管理员的交接工作

新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段,管理员工作计划。高二的管理员将与高三的同学完成交接工作,建立起新的管理员委员会,在原有的章程的基础上进行修改。高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员,使他们尽快适应图书馆的各种工作。原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流,以做好新学期的管理工作。

10月计划:实现校园互动

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划:开放电子音像类书目

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的"阅读"。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流

古语云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化,工作计划《管理员工作计划》。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多"示范性图书馆"的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

1~2月计划:迎春座谈会

总结本学期图书馆工作,安排下学期计划,畅谈工作体会。

其他计划:

每月设立新书榜和最受同学们欢迎的常借图书Top10榜,可使同学们感受的.校园的读书趋势,选取更好的书籍。

以上是上半学年的工作计划,希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索的基础上取得成功。

图书馆工作人员工作计划(篇6)

根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以 “为师生服务”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用现有的图书资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。

(1)丰富学生的知识面,让学生有看书爱书的习惯。

(2)阅读有关文化、科技、历史、政治、经典、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。

(1)让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。

(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。

(2)随时做好破损书刊的修补工作。

(3)严格执行“三表制度”,绝不占用图书课时间,保证学生双周一次的阅读课。

(4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目,引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。

1、整理图书角,保持卫生清洁,无杂物。

2、制定借阅时间及规则:

(2)每次结束图书管理员要做好借书记录。

(3)借书时间为一周,按时归还。

(4)超过时间按每天0.5元计算。

(5)图书管理员必须确认书没有被损坏,如果有损坏就以原价的三分之一折价赔赏

4、修补图书,保持图书角柜的清洁。

图书馆工作人员工作计划(篇7)

图书馆内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书馆,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书馆的状况,本学期将如下的管理工作:

一、科学管理,为读者服务

学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一~六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。

二、读书活动

读书活动图书馆的天职,读书活动,吸引更多的读者图书馆,图书馆,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。

向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

三、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书馆工作的保障,期初在一~六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图书馆的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。

四、素质、精通管理

图书管理员学习图书馆的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书馆管理工作。

培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神

工作安排:

九月份

1、制订图书馆工作计划

2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里

3、推选学生图书管理员,专题会议

4、新生借阅知识讲座和图书馆专题知识讲座

5、学生图书借阅,开始流通

6、图书馆环境的布置

十月份

1、征订新书

2、编制新书简介期

3、学生阅览和借书工作

4、参加县图书馆工作人员的培训

十一月份:

1、参加县图书馆工作人员的培训

2、举行期学生图书管理员培训

3、图书馆专题会议

4、读书节活动

5、编制新书简介期

6、师生刊杂志的征订工作

十二月份:

1、学生读书笔记、读后感展评

2、图书馆专题会议

3、编制新书简介期

一月份:

1、评选优秀学生图书管理员

2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;

3、201x年期刊装订、上架流通

4、图书馆专题会议,总结本学期图书馆工作

图书馆工作人员工作计划7篇


为了更加专注地完成工作,我们需要为自己制定一份工作计划。提前制定工作计划可以明确自己要做的工作,展现更好的自己,这份“图书馆工作人员工作计划”是无忧总结网编辑倾心打造的希望您会喜欢,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

图书馆工作人员工作计划【篇1】

物电学院研究生会是全校研究生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性组织,是联系广大研究生的桥梁和纽带。学术部作为研究生会的重要组成部分,其宗旨是活跃学术气氛,加强学术交流,增强创新意识,提高学术水平。特此,每年举办研究生学习经验交流会,以及特邀外校教授专家来校讲座。

为了营造积极活跃的学术气氛,提高我校研究生的学术水平,学术部全体成员将在学校领导和研究生会的正确指导下,举办各种丰富多彩的学术交流活动,以丰富同学们的学习和业务文化生活。我们本着多为同学办实事,少说空话的原则,制定本工作计划。

向在校研究生宣传研究生会学术部举办的学术交流活动,并以宣传板报或通知的形式张贴于研究生宿舍楼下和主干道前,鼓励在校研究生参加。向各个系联系通知,鼓励学生参加。在每次的学术报告和活动之前,我们都会精心准备,海报板子宣传、联系老师、查看场地、调试设备等都事前策划并落实到专人负责,保证了整个报告会或活动的顺利进行。同时,在宣传上,我们与宣传部通力合作,做到宣传到位,使得各次学术活动都能得到圆满的成功。

对加强学术交流与学科建设,提升学术地位,促进交叉学科发展,培养人才等有着不可替代的作用。通过活动的开展,希望能为同学们在以后的学术研究中提供帮助,达到进一步融洽学校学术氛围的目的。

本学年度我们将在上一届学生会工作的基础上,本着“启迪学术智慧,促进

学科交叉,搭建交流平台,增进同窗友谊”的目的,加强研究生的学习能力,在校园内营造浓郁的学术气氛,带动研究生整体科研能力和学术素质的不断提高,为新同学创造良好学习和学术交流氛围奠定基础。

本学期将尽,已经圆满的完成了这学年的任务。在下一学年的工作中我们主要以学术沙龙的形式开展我们学术部的工作。其内容是将近毕业的研三、研二的同学,以计划将近有7次左右的报告。望能借此活动,启迪研一的学弟学妹能够对科学研究有一个深入的了解。

以上是我部在下一学年的总体工作计划,我们将根据实际情况适时进行修改完善。相信在校领导和主席团的指导和帮助下,在兄弟部门的支持配合下,我部的工作一定能够顺利开展,打造浓郁繁荣的学术气息,营造文明和谐的校园氛围。

图书馆工作人员工作计划【篇2】

新学期,新打算,只要心中有底,万事都能做好。把学期工作有计划地安排好是我的首要任务。

以邓小平理论和“三个代表”为指导思想,坚决贯彻党中央的一系列方针政策,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以共产党员标准严格要求自己,爱岗敬业,做好本职工作。

认真学习贯彻学校工作计划,坚持小计划配合大计划,具体作好每项工作。

1配合计算机管理人员做好师生的图书借阅工作,督促教师按时归还,不损坏图书。

2、为广大师生提供良好的阅读环境,做好阅览室阅览工作。

3、为教师教学工作提供方便,服务于广大师生。

4、做好学生阅览工作,保证学生阅览图书的质量和数量。

5、对学生阅览作出相应指导,为学生提供有益的书籍,指导他们做读书笔记

6、备好读书活动教案,定期开展读书活动,记录好学生的阅读情况。

7、做好图书的编码录入工作,用中图法进行图书采编,确保图书管理现代化。

8、保持图书室整齐干净,定期整理书架,将图书按标准摆放。

1、按时到岗,做到不迟到,不早退,坚守岗位。

2、配合门卫值周时杜绝陌生人进入校园,杜绝学生走出校园。

3、做好值周学生的培训工作,让学生明确自己的任务,从而完成好值周工作。

4、配合领导检查班级卫生情况,督促值日生按时打扫,不拖拉,铃声响后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按时让学生离校。

图书馆工作人员工作计划【篇3】

本学期里,我校图书馆制订如下工作计划:

1、认真学习专业知识,潜心钻研业务,全心全意为师生服务;

2、爱岗敬业,不断提高服务质量与工作效率;

3、各尽其职,各施其责,分工协作,努力完成各项任务,达到服务育人的目的;

4、修改各项规章制度,做好服务工作。

1、以一流的科学管理,一流的服务水平,一流的工作质量,充分利用丰富的馆藏资源,实行全开架,大空间借阅,达到藏管一体化高效服务;

2、好藏书建设,选购适宜师生阅读的藏用结合的图书资料,及时编目,及时上架投入流通,积极提供教育、教学科研资料,提供二次文献,做好图书宣传,继续开展新书预约、查询、咨询、提供检索途径等,满足师生多层次的阅读需求;

3、做好阅读辅导工作,使学生掌握学方法,学会选择文献、学会自主学习、探索学习、发扬团队精神;

4、开展不同类型、不同方式的读书活动,培养学生的创新精神和综合能力;

5、培养一支兼职的学生图书管理员队伍,起到学生与图书馆之间的桥梁作用,使图书馆进一步做好服务工作。

1、做好书刊管理,建立好书刊的个别、总括帐册,遗失的书刊及时做好赔偿手册,使书帐相符;

2、还回书刊及时上架,按种次号排列;

3、做好图书馆的各项统计工作,归纳业务档案。

1、做好教师的教科书发放工作;

2、办好新生的借书证;

3、搞好新年度的报刊征订工作并装订好本年度报纸、期刊工作;

4、做好清洁卫生工作,使图书馆有一个干净明亮的环境。

图书馆工作人员工作计划【篇4】

新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。

一、指导思想

以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

二、图书室工作的基本任务

贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

三、具体工作安排:

1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。

3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。

4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。

5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。

6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的`分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。

7、学生人均每学期借书不少于12本。

8、学生进阅览室每周不少于一次。

9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。

10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载。

11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

12、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料。

13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

14、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。

总之,根据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。

图书馆工作人员工作计划【篇5】

一、指导思想

本学期,我校图书馆将在学校领导、教师支持和配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,充分利用图书馆的文化育人功能,确实发挥好其阅读阵地的作用,科学管理,积极主动地服务好师生,力求发挥图书馆的最大效益,发挥好全面实施素质教育的助推作用。

二、工作目标

1、按照市区要求和装备工作要点做好管理,迎接省级装备检查。

2、做好各项日常管理工作,开放师生阅览室,开展丰富多彩的读书活动,充分利用图书资源,并做好借还登记。

3、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书6册以上。

4、图书馆工作人员熟练运用现代化技术,优化流通管理;加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、按上级要求,做好图书馆日常规范管理。

每周认真打扫,保持图书馆整洁的环境,进行五防自查,主动管理。

做好读者管理,对新增学生,迅速建立借阅证,完善和更新读者库。新增图书及时上架,及时进入借阅环节,增强流通率,优化服务。

2、管好用好图书资料,为教育教学服务。

A、科学管理各类书刊资料。

B、及时收集学校征订的.期刊,杂志期刊及时入库,上架,为教师专业发展服务。

C、培养优秀的学生图书借阅管理小干部。根据学校毕业和新近人员情况,及时招募新的学生管理员,并做好相应的培训工作。

D、加强新书的宣传介绍,做好好书推荐工作,老师及时在校园网上传更新好书推荐,用好新技术,吸引学生阅读。指导学生阅读和笔记。

E、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报、杂志资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

F、做好各项登记表的填写。比如教职工借阅登记表;图书修补登记;学生阅览、借书登记表等。

G。及时做好破损、老、旧书的剔旧、注销,使图书馆馆藏更加具有时代气息,更能吸引师生阅读。

3、开展丰富的图书阅读活动。结合学校读书节活动,要求老师上好整本书阅读指导课,课外阅读指导课,并且开展丰富的学生读书活动。

A、要求学生结合自己的实际行动,写好读后感。

B、鼓励学生记录所看到的优美句段。

C、开展关于阅读的小报比赛等。

4、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

A、在每班建立图书角,充实学校图书流通率,扩大学生阅读范围,方便学生随时借阅。

B、鼓励各班学生向图书馆捐赠图书,充实图书馆藏书量。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求及时上报市教育装备网站,配合全市、全区统一管理。

2、图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并接受全体师生监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动开展做到有始有终,有条不紊,活动兼顾及时公平。

4、不断总结反思。学习其他单位先进经验,克服不足,完善自我。

图书馆是学生的“第二课堂”,是人的精神营养的汲取地,我们不断学习新的思想与技术,做好服务师生的工作,提高图书馆育人功能。今后我们仍将不断努力,提高服务意识与能力,使我校图书馆发挥出更大的作用,满足更多的需求。

图书馆工作人员工作计划【篇6】

一、指导思想:

以党的教育方针为指导,以育人为根本,以学生健康、快乐成长为宗旨。图书馆是“人生的大学”,是自学成才必需的场所。它可以为人们提供各种丰富的精神食粮。教师进行教育教学要利用图书馆,学生要全面发展、探索各类科技知识同样离不开图书馆。为推进教育教学改革,提高教学质量,学校图书馆应积极配合学校进行素质教育,充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动、热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育教学工作的好参谋,促进教学改革,科学地管理好图书馆的借阅工作,为创造

良好的育人环境作出应有的贡献。

二、具体工作:

1、广泛开展读书、阅览活动,使学生多读书,读好书。

(1)加强图书馆建设,根据学生的爱好添置新书,并做好推荐新书的工作。

(2)挑选各班的优秀学生成为图书小管理员,进行培训,使他们学会管理的方法,能初步指导同学借书,并能协助教师组织本班好学生,维护好本班学生的纪律。

(3)要求学生个人借阅图书人均15本以上,集体借阅人均10本以上。每周写好读书笔记,每月组织读书笔记的交流,写好学习心得,开展小创作活动,并挑选优秀的作品进行展览。

(4)根据学校的工作计划,开展各种竞赛活动。如成语接龙比赛、小发明小创造比赛、作文竞赛、开好故事会等活动。

2.做好新书、音像、杂志的登记、上架工作。

3.认真做好图书的修补工作,杂志的装订工作。

4.认真做好期末的图书的归还和赔偿工作。

5.做好图书的注销和帐目结算工作。

6.根据要求填好各种统计表,写好期末总结。

7.维护各班纪律,搞好室内外卫生工作。

8.管好各种资料,协助教师搞好教育教学工作。

三、借书安排:

1.每周(周一至周五)全天向师生开放。

2.学生借书集中时间安排:上午:11:45-12:30

一、指导思想

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。

二、目标与任务

1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级绿色学校。

三、具体措施

1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。

2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。

3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。

5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。

四、主要工作安排:

二月份:

1、成立领导机构,制定工作计划。

2、组织教师学习创建评估指标。

3、召开教师会议,进行宣传活动。

4、新学期“绿色小银行”活动启动。

三月份:

1、筹备绿色学校网站。

2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。

3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。

四月份:

1、建立并运行绿色学校网站

2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。

3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。

4、4月22日地球日,开展“善待地球保护环境”宣传活动。

五月份:

1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。

2、中高年级学生环保征文竞赛。

3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。

六月份:

1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。

2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。

3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。

七月份:

1、做好暑期环保进社区学生活动。

2、做好资料归档工作。,中学图书馆工作计划-学校工作计划

图书馆工作人员工作计划【篇7】

校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的,为了更好的发挥图书室的服务功能,使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手,特制定如下计划:

一、图书室的日常管理工作

1、为了提高图书的流通率,在开学初及时制定出图书借阅轮流表,方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六年级每隔一周借阅一次。

2、向学生宣传借阅制度、阅览制度

针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期期望各班班主任利用晨会的时间,向学生宣传借阅制度,告诉学生借的图书应及时归还,丢失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要持续安静,不得大声喧哗,阅后要及时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,持续阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象,推荐扣除一次三项竞赛的优胜奖。

3、定期召开图书管理员会议,培养他们的管理潜力

图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠老师的有限精力是很难做好的,这时就就应发挥图书管理员的职能,让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告诉他们如何处理这些存在的问题,培养他们的潜力。

4、定期组织学生修补破损的图书。

图书在流通中难免会应各种原因而破损,针对这种状况,我将定期组织学生修补破损的图书,让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。

5、做好图书的整理、归类、登记工作。

随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了方便大家的借阅,也为了避免图书的流失,在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。

二、定期向学生推荐优秀的儿童读物

新课程标准提倡学生务必多读书、读好书、好读书,应对浩如烟海地书籍市场,学生该如何选取?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合,开展一系列的读书活动,向学生推荐适合他们阅读的儿童读物,并开展我与语文阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合,学活语文。

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