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组织生活会工作方案

组织生活会工作方案

时间:2025-06-06 无忧总结网

组织生活会工作方案(热门18篇)。

为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的团组织生活策划方案,欢迎大家分享。

组织生活会工作方案 篇1

为切实做好我镇20xx年小麦穗期“一喷三防”补贴工作,推动春季农业生产,根据县农委、县财政局《关于小麦“一喷三防”补助资金的通知》的有关要求,结合我镇实际,特制订如下实施方案:

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,运用政策导向和资金扶持手段,抓好农业生产,控制小麦穗期病虫害防治,增强后期防旱衰,防干热风,防高温逼熟等能力,挖掘增产潜力,促进小麦增产增效和农民增收,农委下发我镇一批农药、叶面肥,用于发展小麦“一喷三防”。

二、补助标准和对象

1.补助标准:补助药肥重点用于小麦生产所有村(居)。以防治小麦赤霉病危害为重点,结合后期喷施叶面肥给予补助,控制小麦病虫危害,增强后期防旱衰,防干热风,防高温逼熟等能力,挖掘陪产潜力,对施用的杀菌剂和叶面肥给予补助实物。

2.补助对象:为充分发挥植保、农机等社会化服务组织作用、补助对象为项目区内自愿实施小麦“一喷三防”的农民或者开展服务的服务组织,获得补助实物的专业化服务组织必须经工商部门正式登记注册,有专业技术人员和相应的服务能力。

三、补助方式和操作办法

1.落实补助面积:将补助面积,作业地块落实到农户或社会化服务组织,地块要集中连片,小麦高产创建万亩示范方要全覆盖。

2.补助发放方式:农药、叶面肥由村(居)民委会直接发放到农户或服务组织。

3.补助兑现到户:补助实物落实到户,以专业化服务组织为主,村组织为辅,通过合同和协议方式,统一组织喷施落实到户,也可以将实物发放给农户,由农户在技术人员指导下自行开展小麦“一喷三防”喷施,确保农民实际享受财政补贴不打折扣。

四、保障措施

1.加强组织引导。各村(居)要加强小麦“一喷三防”工作的`领导,加强补助政策宣传,全面、迅速、准确宣传小麦“一喷三防”政策,尽快做到家喻户晓,调动农民生产积极性。

2.强化登记公示。对农户的补助面积,补助实物数量要以村为单位组织公示,并登记造册。公示时间不少于7天,接受社会和群众监督,确保公开、公平、公正。县委、县政府将组织县农委、财政局进行抽查和验收。各村(居)要有3张以上村务栏中的照片,上报县农委,并接受社会和群众监督。

3.加强督导检查。加强对政策落实工作的组织领导,强化监督检查。镇政府设立监督举报电话广泛接受群众监督,随时接受群众举报,及时处理来电来访,并成立金锁镇小麦“一喷三防”工作领导小组。

组织生活会工作方案 篇2

根据市卫生局《关于在全市卫生系统开展”四亮四评”主题实践活动的通知》和县创先争优活动领导小组《关于在窗口单位和服务行业全面开展“四亮四评”主题实践活动的通知》(盐创组〔20xx〕3号)要求,结合实际,制定本方案。

一、总体要求

在全县卫生系统开展“四亮四评”主题实践活动,要以科学发展观为指导,紧紧围绕县委提出的“推动科学发展、构建和谐xx、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和“五个好”、“五带头”主要内容,通过开展“四亮四评”主题实践活动,拓展服务理念,创新服务模式,推动创先争优活动深入开展。要坚持解放思想、与时俱进、开拓创新,增强医疗卫生窗口服务单位的责任感和紧迫感,把提高医疗卫生窗口服务质量与推动卫生事业发展贯穿于创先争优活动的全过程,体现在优化服务的具体工作中,不断健全完善服务激励、监督机制,真正把窗口服务工作做成人民群众满意工程。

二、主要任务

(一)四亮

1、亮流程。要设立便利的服务平台,通过设置门诊导医台或顾客服务台、医疗卫生机构平面图、楼层科室分布图、就医路径和办事指南,摆放公示栏、展板,发放便民服务手册、《住院须知》、卡片以及在网站公开等方式,将门诊就诊流程、入院出院流程、工作流程、办事要件、专科和专家情况介绍、医疗服务项目价格和药品价目进行公开。

2、亮身份。要在醒目位置设置科室工作人员岗位显示牌,各岗位工作人员要通过摆放席卡、台签,佩戴党徽、团徽、胸卡,将服务人员的姓名、科室、职称、职务等信息进行公开。对党员先锋岗、青年文明号、示范服务窗口和党员责任区要挂牌公示。

3、亮职责。要通过电子显示屏、展板、册页等,对服务窗口的工作职责、履职要求、工作时限、患者“五知道”、“五明白”、投诉部门及电话等进行公开;窗口服务部门人员要亮明各自岗位职责和行业服务用语。

4、亮承诺。党组织、党建示范点、党员和其他工作人员要把服务承诺主要内容、完成时限和兑现情况,通过公开栏、黑板报、网站、承诺卡等形式进行公开。

(二)四评

1、自己评。各单位要适时召开组织评比会、评议会,围绕“思想建设、提高技能、服务患者、增强党性”等方面,对工作人员的履职情况进行评议。窗口服务单位人员要结合岗位职责、承诺事项,每月组织一次自评和互评;结合年度民主评议党员活动和党员先锋岗、党员示范窗口、党员责任区、青年文明号等考核,查找存在的问题和不足,进一步明确努力方向和争创目标。

2、群众评。要通过召开服务对象座谈会、发放征求意见表(有条件的可安装服务评价器)、定期邀请“两代表一委员”(党代表、人大代表、政协委员)等对服务人员的工作质量进行评议,广泛听取服务对象意见和建议。对服务对象满意率不高的,由承诺人提交书面说明和整改措施。

3、领导评。要建立领导点评机制,逐级进行定期点评。按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序进行点评,实事求是肯定取得的`成绩,客观公正地指出问题,提出改进意见,明确努力方向。

4、组织评。各单位党组织要制定服务考核评价办法,实行支部一月一评比、总支一季一表扬、党组一年一表彰,对优秀个人和集体授予服务明星、先进集体、荣誉证书、流动红旗等,形成评比工作标兵、树立示范窗口等争先进、创优秀长效机制。

三、全面推进

在全县医疗卫生系统开展“四亮四评”主题实践活动,是把卫生系统窗口服务单位办成人民群众满意窗口的重要举措。20xx年2月全县医疗卫生系统全面启动“四亮四评”主题实践活动,县卫生局和县直医疗卫生单位要集中力量打造一批示范点(示范窗口),培育一批示范岗(党员先锋岗)。各单位要注重总结、提炼开展“四亮四评”主题实践活动中的好经验、好做法、好典型,使之形成一整套简便易行、务实管用的长效机制,推动全县卫生系统“四亮四评”主题实践活动全面深入开展。

四、注重实效

(一)加强组织领导

各单位党组织要高度重视开展“四亮四评”主题实践活动,将其摆在改进行业作风、营造优质发展环境、推进医药卫生体制改革的高度,按照党组织统一领导,创先争优活动领(指)导小组牵头抓总,卫生行政管理部门指导实施的原则,切实加强对活动的组织领导,确保有序推进、全面覆盖、取得实效。各单位及时安排部署,要进一步明确相关部门和人员的工作职责,确保有人管事、有人办事,要安排必要的工作经费,确保有钱办事。

(二)营造良好氛围

全面开展“四亮四评”主题实践活动是全县卫生系统深化创先争优活动的一项经常性工作,各单位党组织要加强舆论引导、营造良好氛围,确保活动取得成效、达到预期目的。要充分发挥报刊、电视、互联网及现代远程教育网络、党员电化教育、党建信息网平台作用,大力宣传活动推进情况、建设成果及工作经验。各单位创先争优活动领(指)导小组办公室要加强指导,并借助简报、网络、手机短信等媒介,及时上报和宣传活动中的好典型、好做法、好经验。要设立醒目的宣传专栏、宣传标语、窗口标识,大张旗鼓地宣传深入开展创先争优活动和“四亮四评”主题实践活动的有关要求。

(三)强化工作落实

为防止工作停在口头上、流于搞形式,各单位要结合自身实际,及时制定实施方案。卫生局党组和各单位党组织要按照职责要求,适时开展督查,及时发现、解决活动中遇到的困难和问题。对启动不及时、工作推进缓慢、效果不明显的单位,将进行通报批评。

(四)提高群众满意度

各单位党组织要根据群众需求,拓展各项便民利民惠民措施,优化服务流程,简化审批程序,缩短办事时限,提高办事效率。推行阳光、微笑、规范、高效、诚信、廉洁服务,有条件的单位要主动开展预约式、流动式和上门服务,提高群众的满意度,以行风建设为抓手,塑造卫生系统良好形象,促进我县卫生事业健康发展。

(五)及时上报方案

各单位将开展“四亮四评”主题实践活动实施方案于2月22日前及时上报县委创先争优办(电话:XXXXXXXXXX,邮箱:XXXXXXXXXX),同时,报县卫生局人教育股(电话:XXXXXXXXXX,邮箱:XXXXXXXXXX)。

组织生活会工作方案 篇3

为进一步加强团员队伍组织建设,提高团员素质,强化团员意识,根据《团章》关于团组织工作的要求和院团委本学期工作计划安排,定于本学期开展“团员教育评议”活动,实施方案如下。

团员教育评议活动分为学习实践、团员评议、团员注册总结三个环节进行。

一、学习实践环节(3月02日——3月29日)

以基层各团支部、团总支为单位,扎实开展理论学习和形势政策学习,在学习的基础上深入推进“我与祖国共奋进”和“增强团员意识”等主题活动,结合各系本学期主要工作,动员各基层团支部、团总支积极开展实践活动,突出思想引领和成才服务,将理论学习和实践活动相结合,进一步提高广大团员青年的综合素质,坚定广大团员青年的理想信念,增强基层团组织的工作活力和凝聚力。

二、评议环节(3月30日——4月5日)

本阶段要求各团支部召开支部生活会,组织引导团员积极参与民主评议活动,积极开展批评与自我批评,增强团组织的内在活力。团支部应按照下述评议程序,按照团员六项素质要求,对每个团员从20XX年团员评议一年来的综合表现做出评议,评议结果经支部大会通过后填入《团员教育评议登记表》,报各系团委存档。

(一)评议等级和基本要求

1、优秀团员(30%左右)

A、严格遵守团章,政治上积极要求进步

B、学习认真刻苦,学习成绩优良,班级名次在全班的前40%

C、有较强的集体荣誉感,热爱团的组织,积极参加团的活动,按时缴纳团费

D、积极参加社会实践活动,在思想、学习和工作方面积极发挥带头作用

E、严格遵守校规校纪,能起到模范带头作用

2、合格团员(55%左右)

A、按照团章要求,具备共青团员的基本意识

B、学习认真刻苦,成绩较好,无不及格现象

C、履行团员的基本义务,遵守团的纪律,参加团的活动,按时缴纳团费

D、遵守校规校纪,未受任何纪律处分

3、基本合格团员(10%左右)

A、团员意识不强

B、学习不够认真,成绩落后

C、集体观念淡薄,不积极参加团支部活动,缺乏组织纪律观念

D、基本遵守校规校纪

4、不合格团员(有下列情形之一者即为不合格团员)(5%左右)

A、丧失理想信念,不具备团员意识

B、学习差,学期成绩不及格在三门次以上

C、连续六个月不缴纳团费,不参加团的活动,不接受组织分配的工作

D、违反校纪校规,受严重警告纪律处分以上

(二)评议程序

民主评议按自评、互评、综评三个环节实施。民主教育评议活动以团支部为单位有步骤地开展,时间相对集中,方法力求简便易行,注重实效。(自评和互评按照团员六项素质要求综合评议计分,L1、L2、L3、L4和L均按照百分制计分)。

(1)自评:L1

在学习讨论的基础上,团员个人做出总结(实事求是,肯定成绩,找出差距,明确努力方向),写出个人思想小结。

(2)互评:

互评包括团小组对团员的评议、支部大会对全体成员的评议、团支部委员会对团员的评议。

A、团小组对团员的评议L2

在自评的基础上,各团小组召开全体会议,团员个人依次在团小组会上汇报自己的思想总结,其他团员按照总结的内容,结合该团员的平时表现进行评议。

B、团支部大会对全体成员的评议L3

在团小组评议的基础上,团支部召开支部大会,由各团小组长依次介绍本小组的情况,团支部结合团员平时表现逐个进行评议。

C、团支部委员会对团员的'评议L4

在支部大会评议的基础上,由辅导员主持召开团支部委员联席会议,再依据前面的评议结果,结合团员一年来的表现,对每个团员进行评议。

(3)综评

对以上评议的分数,按下列计算公式,即得每个团员的评议分数L,并根据每个团员的评议分数和评议等级要求综合评出优秀、合格、基本合格和不合格,并将结果填入《团员教育评议登记表》。

L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

三、团员注册和总结环节(4月6日——4月12日)

1、按照院团委关于年度团籍注册制度相关规定的要求,由各系团委为优秀团员及合格团员办理年度团籍注册手续。对优秀团员,经系团委审查批准后,在团员证“团籍注册”栏内注明“优秀”字样,并作为本学期 “五四”优秀团员评比的候选人。对于表现突出并积极要求入党的优秀团员,团组织负责向党组织推荐为党的培养对象或发展对象。

2、对基本合格的团员要缓期注册,团支部要采取措施,帮助这部分团员改正不足,取得进步后,经团支部大会同意再为其办理注册手续。暂缓注册时间一般不得超过3个月。

3、对不合格团员,团支部应进行采取措施,耐心帮助,经帮助教育仍不改进的,应根据《团章》相关规定按照正常组织程序进行团内处分,并报系团委批准。

4、团员应持团员证参加教育评议活动,团员证丢失的同学请及时办理补办手续,过期不办,取消参加“五四” 评先资格。 (团员证补办截止时间:20XX年3月31日)。

各团支部要认真总结,及时将活动材料(《团员教育评议表》、支部活动总结等)报各系团委。系团委根据各支部活动开展情况详实做好团员教育评议活动书面总结,并于4月12日前上交院团委。

四、为保证团员评议工作的顺利进行,特做以下要求:

1、为保证此次活动顺利完成并取得实效,各系团委应建立专门的“团员教育评议小组”并由各系团委书记担任组长,制定本系实施方案。

2、活动要严格按照院团委要求的程序和时间进行。

3、活动过程中遇到问题要及时汇报。

组织生活会工作方案 篇4

教师的专业水平是教师从事教育工作的生命。校本教研是为了解决本校及本校教师在教育教学中面临的问题而进行的一种教研活动,也是立足并充分利用本校特色、资源的研究。校本教研的实施,能为学校学习型组织的创建和教师的专业发展,搭建一个建立在教师自身实践基础上的平台。为在教育教学和教育科研中更好地发挥教学研究工作的作用,提高教师专业水平和课堂教学能力,进一步提高办学质量,结合新课程实验工作,特制定本实施方案。

一、指导思想

1、树立校本意识,“改进教学实践,解决面临问题”,“从学校的实际出发,挖掘种种潜力,充分利用学校资源,充分释放学校的生命活力”。找准我们的优势、劣势,不沿袭、不照搬,求真务实、开拓创新。

2、改善机制,建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制,整合教务处,学科教研组和年级组等多种力量,建立直接服务于教师、开放的学校教研网络。领导、教研人员勤于深入课堂,通过听课、说课和评课、个人反思等多种活动,发现问题、经验、反思教学、探索规律、减少评价式听课,增强指导性听课,解放教师思想,减轻教师心里压力。

3、采取“请进来,走出去”多与外界交流,把最新的教改信息、教育资源提供给广大教师并及时把我校的成功经验推向社会,铸造我校的品牌教师,借此提高教师教育教学研究水平。

4、坚持以学生发展为主题,学校发展为根本,以促进教师发展为宗旨,以新课程实验过程中所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,开展形式多样的校本教研活动,推动学校教育教学工作的可持续发展。

二、组织管理

成立由校长为组长由教导处、教科室、年级组主要负责同志组成的校本培训领导小组和专家指导组,加强对培训工作的领导、协调、管理。领导小组下设办公室,教导主任负责教师培训的日常事务工作。

组长:校长

副组长:副校长 支部书记 教导主任

组员:教导副主任 年级组长 教研组长

三、目标与任务

通过开展校本教研,解决教育教学实际问题,提升教师教育教学水平,转变教师教育教学理念和行为,提高教育教学质量,促进师生共同发展,促进学校的可持续发展。

1、 不断更新全校教师的教育观念,更新教师的知识结构和能力结构。

2、 进一步发展教师个性特长,使之具有鲜明的教育、教学个性,并创造出自己的教育教学风格特色。

3、 掌握现代教育技术,提高课堂教学效益。

4、 提高教师对新课改的研究,探索能力,提高全体教师的科研水平。

5、 建立本校的校本培训机制,使校本培训工作科学化、规范化、系列化。

四、原则和过程

基于“教学问题”的研究,基于“有效教学”的设计,基于“互动教学”的行为,基于“问题解决”的反思。校本研究过程就是问题——设计——行动——反思(总结)循环往复、螺旋上升的过程。

五、内容与时间安排

1、按上级部门的要求,结合我校实际自修与研讨《有效教师》、《有效教学》,用其指导教师的教育教学,提高教师素质,提高教学效率。

2、每学期一次教师论坛。每学期初围绕目前教育教学中普遍存在的问题举办一次教师论坛,为广大教师提供更多交流和研讨的平台,通过互动式的参与,思想的交流与碰撞,使教师们在心灵的交流中启迪,在思维的碰撞中成长,仁者见仁,智者见智,畅所欲言,谈出真谛,谈出真理!

3、每学期一次送教下乡。每学年开展一次送教下乡活动,为优秀教师提供展示才华的平台,并加强城乡教育教学交流和城乡教师互助,促进全县课改的均衡发展。送教形式是先上课,再由执教者介绍教学设计与反思,然后交流评课。

4、每学期3至4次教师全员培训。通过多种形式,对教师进行政治思想、教育理论、新课程改革、教育教学方法、教育教学评价、计算机网络技术的培训,使教师的整体素质在原有基础上有明显提高。教师能熟练掌握运用计算机进行辅助教学和从网上获取教育信息和资料的能力,基本适应课程改革需要。

5、每学年一届同题课教学研讨。继续我校的特色校本教研“同题课”教学研讨活动,每年围绕一个主题开展,一轮轮地集体备课,逐一教学实践,求同存异,取长补短。老师们相互观摩、评议,最终聚集体之力量,每年级语数科各选派一名代表参加全校的示范课赛,展示年级教研成果。达到将学校教研主题应用、推广、深化的作用,让“同题课”有力地促进学校的发展。

6、两学年一批学科带头人培训。全面启动学科带头人培训,创造促使优秀人才脱颖而出的环境和机制。努力提高学科带头人的政治业务素质和新课程改革所必须的教育教学能力,并及时总结推广其成功经验,充分发挥他们在基础教育课程改革中的骨干和示范作用,带动我校教师队伍整体素质提高,形成一支精良的学科带头人教师队伍,为实施名师工程奠定基础。

7、三学年一次全校性课堂教学达标。借鉴 “先学后教、合作学习”这一课堂教学模式的成功经验,以全面提高教师整体素质、全面提高教育教学质量为目的,以转变课堂教学模式、引导学生主动参与课堂教学活动为导向,大力推进课堂教学创新,真正做到“向40分钟要质量、向课堂教学要效益”,使课堂教学达到“学生动起来、课堂活起来、效果显出来”的理想效果,真正实现课堂教学的高效率,开创教学改革的新局面,实现教育教学的新突破。努力推进学校教学工作的良性发展。

8、两学年一轮跟岗学习。一是分批分期派出教师到先进学校进行为期一周的跟岗培训学习,两年内让全校每位教师都外出跟岗学习一次以上。建立及完善相应的《外出跟岗学习要求》,力求将外校先进的教育理念、教学方法、办学模式、管理机制引入我校,结合学校进行改革,促进学校更快更好地发展。二是安排好每一批乡镇教师到我校跟岗学习活动,实现双赢。

9、两学年一个课题研究。在学科教学过程中,针对课标、教材、课堂教学方式、教学设计、教学与学习策略、习题、研究性学习等方面进行研究。建立研究小组,提出研究课题,扎实开展研究。

10、每周一次集体备课。每周一下午15:30—17:30语文集体备课,每周二下午15:30—17:30数学集体备课。每学期都把集体备课列入工作重点,狠抓落实,坚持以新课标、以教材为基础,以学生的发展为宗旨,体现新课改理念。制定《集体备课方案》,布置各学科组合理分工,明确任务,学校行政领导挂勾到各个年级参与集体备课。在实践中研讨出集体备课的最佳操作方法。 学年末将集体备课的教学设计布置教师打印后装订成册,形成教案集,为明年集体备课与上课提供参考。

11、每双周四年级教研活动。年级教研活动作为教师学习的阵地,是提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方式,能使研究更为深入、精确。以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,学期初通过教师讨论、商议确定了本学期的教研活动重点,制定了年级教研计划,早分工、早落实,以提高教研活动效益。学年末将各年级的教研活动计划与材料整理装订成册,以便于各年级组相互学习借鉴。

12、每两年编辑一本校本教材。针对学校实际,发动学科教师先创编《入学教育》与《形体》教材,再参照现有的《英语》、《信息》、《体育》、《美术》教材改编成最符合我校实际的校本教材。

13、每学期一次强班主任培训。通过全校性听评班会示范课、组织教师学习魏书生班主任管理经验交流讲座,等培训方式,摒弃以往班会课教师一贯的说教与命令,使班会开展得实实在在而富有成效,展示学生独立自主的班级主人翁姿态,充分体现“课堂因学生的自主而的精彩”的理念。促使老师在班级管理上逐渐形成自己独特的风格,提升教师的班级管理水平,推动学校的养成教育。

14、两学年一次教育教学金点子交流。让老师们挖掘自己平时教育教学中的智慧,把它写下来、说出来,让大家共享。

15、每周二为公开课日,早上第二节安排学校里课堂教学组织得较好的老师在阶梯教室上课,第三节由执教老师主持评课,为老师们提供最实效、最便利的学习交流平台。

16、每学年一次复习课大研讨。每学期末铺开一次全校性的大型教研活动“复习课大研讨”,针对“如何上好复习课、如何提高复习效率”语数各上一节复习课,上完课本学科教师进行交流探讨,通过这种人人参与的复习课教研活动,普遍提高复习效率。

17、每学期一次教育教学研讨会。对我校教育现状进行分析,揭露了目前我校教育教学中存在的问题,剖析制约我校教学质量的原因。并针对暴露的问题,分段分年级进行讨论,提出解决办法,以此促进澧江一小教育教学质量的整体提升。

六、具体途径

1、自我研修。让教师利用假期与课余时间学习《有效教师》、《有效教学》两本书籍,并鼓励教师利用业余时间自行研读教育专著,作读书笔记,撰写小论文、师生小故事、教育教学案例等。

2、专家讲座。学校定期聘请校内外有较高理论水平和实践经验的教师、专家、学者来校讲学,以扩展教师们的`视野,提高教师们的水平。

3、教师论坛。分学科定期设立教师论坛,探讨教育教学规律,分析教育教学现象,发表教育心得,激发创新思维,提高科研水平。

4、经验交流。学校定期组织经验交流会,交流学习心得,取长补短共同提高。

5、访问考察。每年划拨一定数量的经费,安排不同层次教师外出访问考察,学习先进的教育教学理念,学习科学的教育教学方法,学习科学的管理方法,推动我校教师队伍整体素质的提高。

6、组织培训。学校鼓励教师参加上级教育主管部门组织的各种培训,同时积极创造条件,组织各种形式的校内培训,为教师的学习搭建平台。

7、以研促训。以课题研究为载体,拉动教师教育教学能力和科研能力的提高;强化学科组的教研活动,以日常教研为载体拉动教师教育教学能力和科研能力的提高。

8、以赛促训。通过组织和参与各种级别教育教学及教师基本素质竞赛活动,积极学习实践新理念、新方法,促进教师自我反思和发展。

9、通过课堂教学达标、集体备课、学科带头人培训、年级教研等各种活动提高教师的教育教学能力,推动学校快速发展。

七、内容时间规划与考核要求。

第一阶段(xx年9月)

主要工作:

1、制定《澧江一小第二阶段第一学段教师综合素质校本培训实施方案》,组织动员大会和多级培训,学习省市县《中小学教师综合素质校本培训实施方案》,贯彻落实各级文件精神,统一认识,理解此次培训的目的和意义。

2、进一步建立和完善《校本培训管理制度》、《课堂教学达标方案》、《学科带头人培养措施》、《集体备课方案》、《外出学习要求》、《校本课题研究方案》、《子课题研究方案》等各配套计划、方案、措施,启动校本培训系统管理。

考核要求:

检查各方案、计划的完成情况,进一步修定,使各种配套计划、方案、措施规范化、科学化。

第二阶段(xx年10月-xx年8月)

主要工作:

1、自修与研讨《有效教师》、《有效教学》中的重点摘要、反思感悟部份。总结自己的教育教学经验,进行自我反思。

2、结合学校实际,建立并实施《先学后教、合作学习》课题系统。

3、多媒体进教室,进行计算机辅助教学培训,让教师掌握基本操作技巧。

4、检查报告册填写情况及相关成果,组织典型经验交流。

6、全面启动学科带头人培训,创造促使优秀人才脱颖而出的环境和机制。实施名师工程奠定基础。

7、狠抓课堂教学达标活动,大力推进课堂教学创新,提高课堂教学效率,实现教育教学的新突破。

8、外出跟岗学习。

9、落实集体备课。

10、落实年级教研活动。

11、编辑校本教材——《开学第一天》,规范并指导我校的新生入学教育工作。

12、继续加强班主任培训。通过全校性听评班会示范课、组织教师学习魏书生班主任管理经验交流讲座,等培训方式,提升教师的班级管理水平。

13、教师论坛。

考核要求:

1、检查报告册填写情况及相关成果,组织典型经验交流。

2、建立健全多媒体使用记录,检查教师是否能合理利用多媒体辅助教学。

3、学科带头人要求上交一篇以上的专题讲座讲稿、电脑操作作业、教育教学小经验交流稿。

4、课堂教学达标考评要求详见《澧江一小课堂教学达标课考评表》。

5、外出跟岗学习的教师每人交一篇心得体会。

6、集体备课的各位主备教师交自己主备的教学设计电子文稿。

7、各年级交教研活动记录和材料。

第三阶段(xx年9月——xx年6月):

主要工作:

1、进行子课题研究。全校分18个子课题组对学校目前存在的教育教学问题作全面的研究。

2、结合小课题研究完成《有效教师》、《有效教学》中的案例分析、小课题研究与论文部份。

3、提升计算机操作能力。

4、继续派教师外出跟岗学习,并做好外乡镇老师到我校跟岗学习的相关工作。

5、进一步优化集体备课与年级教研活动。

6、课题研究成果展示与典型经验交流,对优秀课题组和个人进行表彰。

7、检查报告册填写情况及相关成果,组织典型经验交流。

8、新一轮同题课教学研讨。

9、教师论坛。

10、教育教学金点子交流。

11、“公开课日”活动。

12、“复习课大研讨”活动。

考核要求:

1、按要求认真填写完报告册,每位教师结合自己研究的课题,提交科研论文或科研成果,上交课题研究教学设计(必交)与教学点评、教学感悟、教学反思、教学随笔、教学案例、教学论文(任选一种)。

2、上交一份自己完成的有一定水平的多媒体课件。

3、每位教师主持一次教师论坛或课题研究阶段性小结。

4、考评课题研究成果。

5、每位老师至少交一篇“金点子”电子文稿。

6、写好集体备课计划,改进集体备课教案,收交教研活动计划记录。

第四阶段(xx年7月-xx年10月):

主要工作:

1、组织教师对学习和反思、实践、科研三个阶段进行查缺补漏,进一步提高培训的针对性和实效性,从而切实提高教师队伍的整体素质,更好地适应基础教育改革与发展的需要。

2、通过开展各种评比、竞赛活动,对课题研究成果进一步综合运用,推动工作的深入开展。

3、反思培训成果及推广经验,总结成相关材料。

4、推出一批骨干教师及品牌教研项目。

考核要求:

1、全面检查教师个人学习考核情况和报告册填写情况,并进行考核、打分。

2、检查各部门各类文件材料的收集、整理、汇编工作。

3、写好集体备课计划,改进集体备课教案,收交教研活动计划记录。

八、经费保障

保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。为确保教师培训工作的顺利实施,学校将多渠道筹措培训经费,保障开展培训工作必需的经费开支。

组织生活会工作方案 篇5

为深入贯彻在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“四重四亮”活动的相关要求,通过重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心、重温入党誓词,引导本支部党员坚守初心使命,勇于担当作为,决定于10月X日开展主题党日,特制定如下方案:

一、活动主题

初心使命永不忘,共筑事业新辉煌

二、参加人员和列席人员

参加人员:支部全体正式党员、预备党员。

列席人员:发展对象、入党积极分子。

三、活动步骤

活动由党支部书记主持。

1.党支部书记领读党章中关于党的宗旨、性质的相关内容;

2.从支部书记开始,每名党员宣读自己入党志愿书中的核心内容,重点朗读入党动机和表态部分。宣读后,简短地和大家分享自己入党时的那段经历,并结合岗位特点、工作职责,谈一谈入党为什么、成长靠什么、为党干什么,提炼交流自己的入党初心;

3.请初心榜样点评党员的'入党初心,给大家介绍自己坚守初心的事迹;

4.党支部书记对本次活动进行小结,明确本支部“四亮”具体办法;

5.支部书记领誓,全体党员重温入党誓词。

四、准备工作

1.支部准备好每名党员的入党志愿书复印件,提前发给党员;

2.提前2天下发通知,提醒党员佩戴党员徽章;

3.邀请初心榜样,并请其做好事迹报告准备;

4.准备好志愿服务清扫工具。

组织生活会工作方案 篇6

一、活动主题:

打造有抱负、受尊重的科研团队

二、活动背景:

在工作期间,同事们除了兢兢业业地工作外没有业余时间去锻炼身体,很多同事都出现颈椎病、腰椎病等职业病,使身体处于亚健康状态,这样的情况既降低了工作效率也一定程度上打击了员工工作的积极性。俗话说,“一年之计在于春”,“好的'开始是成功的一半”,为了在“十二五”开局之年能有个好的开始,我团支部特倡议举行一次春季户外活动。

三、活动安排:

1、参加对象:

所全体团员、青年职工(欢迎全所职工共同参与)。

2、活动时间和地点:

时间:20xx年5月7号

地点:庞庄水库

3、活动流程:

(1)前期准备:

申请团员活动经费

团支部负责联系车、准备烧烤器具、部分医护用品。

团员、职工各自准备出行必备用品。

(2)后续进行:

A、齐声高唱《共青团团歌》

B、主持人讲话,宣读此次活动流程和注意事项

C、分组活动,小组轮流烧烤、象棋等活动

(3)预期效果

A、人员准时集合

B、人人积极参加活动

C、保持活动场地的清洁

(4)后续活动

总结、清理场地

组织生活会工作方案 篇7

为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情;增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情;丰富员工业余生活,展现员工风采、提高员工文化修养,营造一种健康、和谐、旺盛氛围,同时进一步推动企业文化建设,形成良好的企业向心力,通过公司给予的员工生日福利,切实体现公司对员工的关注、关爱、细心、用心。公司让所有员工都感受到大家庭的温暖。

一、适用范围:

xxxxx

二、适用人员:

全体员工

三、福利项目:

1、生日:公司统一购买生日贺卡,贺卡上有对员工祝福字样及总经理亲笔签名,生日贺卡有行政部统一管理,在员工生日当天或前一天当面发给员工。(也可通过第二项生日专栏方式)

2、生日专栏:管理部开设生日专栏,每个月在一号公布本月生日员工的姓名、生日日期,并附上总经理签字的生日祝福。

3、生日礼品:员工生日当天发放生日红包,另外当月生日的员工集体参加由公司工会组织的生日Happy!

4、生日活动经费:xxx元/人。

四、责任部门:

行政负责筛选员工生日的名单;工会负责相关费用的申请,集体生日物品的采购、礼物的发放,集体生日场地的安排并合影留念。

五、具体要求:

1、行政部在每月25日前筛选下月生日员工名单(以身份证为准),并将相关费用和生日员工名单提交常务副总处审批。

2 、审批后的生日员工名单,行政部提前三天准备好生日贺卡或生日礼物,并于员工下班前送给员工并予以祝贺。

3、祝贺标准:一张贺卡、一份生日礼物、公司工会组织安排当月生日员工集体活动。

四、费用预算:

按公司标准100元人(其中红包一份50元/人+员工活动经费50元/人)。

五、实施时间:

根据员工当月生日集体安排在当月的某个星期天。

六、活动方案

将当月生日的员工名字粘贴在宣传栏处,然后由公司的领导代表附上祝贺寄语

当月集体生日的.员工公司送上祝福寄语,同时在生日活动中所有当月生日的员工共同唱首生日歌。

活动一:组织员工踏春、秋游(根据季节及气候安排)

活动二:组织员工一日游(如农家乐活动、风景采集、烧烤等)

活动三:组织趣味性活动并有奖励(如知识竞赛、文娱活动、风采展示、茶花会等)

活动四:员工会餐(在用餐时添加些即兴表演和展示节目)

活动五:卡拉OK(唱到happy)

活动六:组织员工看电影

通过上述福利活动可以让员工有个更好更放松的状态去放飞心情,让员工感受到公司的关爱与温暖,同时公司通过工会组织的一系列活动能零距离的接触到员工,也可以了解到每位员工的工作、生活状态以及每位员工的特色,对以后公司组织活动、文化起到更有力的推动作用。

组织生活会工作方案 篇8

又是一个新的学期的开始,新的学期标志着新鲜的血液将再一次注入我们这个年轻的团队,沐浴着校庆的气息,我们将带领我们这支年轻的队伍风雨兼程,做好一学期中该做好的事情,用满腔的热情去做好每一件事,用饱满的精气神去迎接每一份挑战,我相信,只要我们共同努力,那么,我们就一定能够把我们的工作做得更好,去更好的服务与大家!下面是我们组织部的这一学期的工作计划。

一、增强内部交流

想要做好工作,首先要从自身做起。所以,在今后的工作过程中,要不断的进行学生会内部人员交流,培养彼此之间的默契程度。另一方面,由于新一届成员在学生会工作时间较短,工作中还存在很多不足,这需要我们去讨论,去修正。所以我们计划经常不定期的召开部门内部会议。与此同时,我们还要加强与学工组各位指导教师的交流,加强与学生会主席团及各兄弟部门之间的交流,并且还要努力增强与各班级班干部的联系,与大家一起共同做好我们的学生管理及各项活动的组织工作。

二、加强系部之间的联系

组织部是一个与各团支部联系非常紧密的部门,因此我们在工作计划确定后,于十月中旬组织各班级分管班委(班长、团支书、组织委员)召开会议。会上我们将认真传达学校和院团总支的指导思想,将计划发到各团支部,听取各团支部班委的意见。由于有些班级的班委人员结构在新学期有所调整,因此我们会重新制作各团支部分管负责人员通讯录,以便今后工作能够顺利进行。通过本次会议我们可以对各团支部有一个初步的认识,可以进行一个初次的交流,在本学期,我们还将不定期的召开学生会部长级会议,相互了解各自工作情况,交流工作经验。此外,我们会设立固定的联系平台,以便大家随时交流,并借此收集反馈信息,不断改进我们的工作。

三、工作安排

总结上学期我系组织部工作的经验和不足,本学期我们将加大对档的监督强度,在档案填写方面,组织部将召开例会对档案细则认真学习和讲解,并安排时间进行统一填写,从而可以做到有问题及时反馈、及时解决。

在开展活动方面,我们主要是跟随本系团总支学生会的步调组织各支部开展活动,同时积极配合院组织部开展各向活动。具体活动安排如下:

(一)九月份

1、招新工作(时间由本系团总支学生会统一安排)

随着大一新生的到来我们一年一度的招新工作又要开始了,在招新工作中我们将根据本系招新的具体工作流程制定工作计划、择人标准,招收符合在我们组织部工作的人才。

2、召开第一次系级各支部会议,传达有关庆国庆活动的文件精神,希望各个支部,尤其是大一新支部能够积极的参与到这次庆祝祖国六十二华诞的活动中去,六十二年为天干、地支的一个轮回,“六十二”在中国的传统思想中占有重要地位,因此在祖国母亲六十二华诞来临之际,我们将结合中国传统文化做一系列的活动,为祖国母亲“六十二大寿”献上一份寿礼。首先,以建国以来的这六十二年走过的风风雨雨为线索做一“巨型”展板,主要展出这六十年来我国在各个领域取得的一些成就;二,播放往年国庆阅兵的影视资料,增强大家的民族荣誉感和自尊心。当然,在此,我们也希望我们的大二有经验的支部能够带领我们这些年轻的支部去参加这次庆典活动,让这次活动能够取得圆满成功。

3、新、老团干部见面交流会

考虑到大二某些支部团干部换届、大一各支部团干部刚刚进入大学对自己职责认识不是很清楚,在开展活动方面没有经验,召开一次新老团干部见面交流会,对象主要为大一、大二团干部以及曾经任团干部的同学。会议中,我们将明确各团干部在支部中的职责以及注意事项,老的团干部想新一届团干部讲述自己的经验等。

(二)十月份

1、切实组织落实好百年校庆的相关庆祝活动,让每个支部都能融入到其中来。

2、做好第一批推优入党的共青团员的中级党员开课仪式的动员大会,希望他们作为第一批入党积极能够去上好课,用积极的行动去做一名合格的中级党员。

3、做好团支部主要骨干成员的关于院团总支学生会组织的团学骨干的团干培训的思想工作。

4、各系团支书见面交流会

为沟通各系之间的感情,加强各系之间的合作,方便以后一些活动的开展,我们决定举行一次“各系团支书见面交流会”,让大家彼此之间相互认识,相互了解,为日后相互合作打下基础。

(三)十一月份

1、督促各个支部及时的做好台帐的整理工作,系团总支学生会组织部会不时抽查各个支部的台帐,并统一的组织填写、修改工作,为评优工作做好基础。

2、下达院团总支学生会有关党团知识竞赛的相关文件精神,各个支部要积极筹备本次竞赛,系组织部会统一命题进行筛选工作,把优秀的成员抽选出来作为参赛对象。

(四)十二月份

1、传统的学习月,在这个月里我们希望我们材料系的支部成员能够以身作则融入到紧张的复习工作中去,各个支部可以以学习月为契机做一个相关学习月的宣传工作,提醒大家埋下头来好好复习,准备迎考。

2、参加好党团知识竞赛。

四、全力协助其他部门

在认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合他们工作,力争做到真诚,切实的服务与团总支学生会。我部将努力配合各兄弟部门在组织的各项活动中做好组织协调及考勤等各项工作,服务于老师,服务于同学,与大家共同努力,让我们第四届团总支学生会发展得更好,为我院建设贡献力量。

组织生活会工作方案 篇9

一、活动主题:

十九大顺利闭幕,为了宣传十九大提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位:

物流07甲班

三、准备工作:

海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

四、活动地点:

清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

五、活动用具:

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间:

20xx年3月21日~20xx年3月23日

七、活动负责人:

金增强联系号码:

谢奕奕联系号码:

陈祎村联系号码:

八、活动资料:

(一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以到达宣传范围广度和效果)。

(三)主体工作:

1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

2、邀请飘过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学完美的.友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作:

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

九、活动目的:

1、本次活动是为宣传十九大提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程:

(一)前期工作:

1、前期的海报制作和道具制作。

2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传。

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道。

(二)活动阶段:

1、设立站点和布置活动背景。

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍。

3、自己班同学们用心参与活动。

4、邀请飘过的同学参与活动,发放特色卡片。

5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片。

组织生活会工作方案 篇10

11月10日晚,我们召开了本学期第一次政治学习。此次政治学习旨在加强团员意识以及贯彻“十一五”计划的方针政策,增强同学的历史责任感和使命感。此次政治学习,我们邀请了我们的班级联系人——校宣传部长周大白老师作为我们的特邀嘉宾,和我们一同探讨“十一五”计划的相关政策方针。

在加强团员意识的环节中,我们有所创新。以典型的人物事迹唤起同学的团员意识。会上,团支书讲述了优秀大学生冯艾的先进事迹。冯艾是上海复旦大学社会学研究生,先后在宁夏、云南支援教育事业。在宁夏,她挨家挨户了解学生家庭经济情况,与家长沟通孩子的教育问题,说服他们将孩子送到学校接受教育,帮助他们认识教育的重要性。她关心孩子们,每天到食堂注意孩子们的饮食,问他们是否吃得饱。在云南,她克服语言障碍,一人担任语文老师和历史老师两个职务。没有周末,一个月连续工作28天。冯艾的一句话非常感人“有一种生活,你没有经历,就不知道其中的艰辛;有一种坚信,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有拥有过,就不知道其中的纯粹”。

在学习“十一五”计划的环节中,我们采用了知识竞答和同学发言两种形式。在知识竞答环节,每个宿舍派出一名代表参与竞答。问题的设置都是“十一五”计划的相关知识。在竞答的环节,同学争先恐后的抢答。最后男生506宿舍胜出。在同学发言环节,结合“十一五”计划的内容,讲述自己的看法,可以说,这是大家谈“十一五”。张倩倩同学的发言中谈到了自己的家乡徐州要搭上“十一五”计划的'快车,缩小和苏州南部的贫富差距,实现均衡发展,构建和谐社会。徐栋同学的发言中,提到了地方行政以前经济政策的弊端,比如盲目建经济开发区,重复建设等等。来自东北的王联清同学则讲述了在国家振兴东北老工业基地的大的方针政策下,这几年东北的变化,在基础教育方面,在安置下岗职工政策方面,在工业重新布局方面等等。先后有十几位同学上台发言,讲述自己对“十一五”计划的看法和认识。在同学发言后,周大白老师为我们同学的发言做了点评,并且和我们谈了谈他对于十一五计划的看法和认识。让我们对于“十一五”计划的认识上升到了一个新的台阶。

在此次政治学习,同学普遍反映很好。知识竞答环节调动了同学的积极性,“十一五”计划大家谈环节位同学提供了一个交流的平台。

在今后的政治学习中,我们还要不断引进新的学习形式,使更多的同学参与到其中,使政治学习不仅能提高同学的政治素养,更能为同学提供一个交流的平台,在交流中共同提高。

组织生活会工作方案 篇11

为进一步深入推进我镇城乡环境综合治理工作,提升环境治理水平,巩固治理工作成效,实现农村生活垃圾“减量化、无害化、资源化”治理,从根本上解决农村垃圾“出口”问题,为全镇经济社会发展营造良好生态环境,结合我镇实际,特制定本方案。

一、总体要求

(一)改善民生,保护环境。

农村生活垃圾分类治理要围绕改善和提高城乡人居环境、降低生活垃圾污染,有效保护生态环境展开,努力构建“城乡统筹、结合实际、技术合理、环保达标”的生活垃圾治理机制。

(二)统一规划、因地制宜。

农村生活垃圾分类治理设施的设计和规划,要与我镇各村经济产业发展规划、自然地理条件、人口密集度、生活垃圾成分、性质和日产量等实际情况紧密结合,按照方便群众、宜于清运的原则进行规划建设。

(三)减量化、无害化、资源化。

农村生活垃圾治理要坚持减量化、无害化、资源化的原则,鼓励和推广垃圾分类收集、生态治理,鼓励垃圾资源回收再利用。

二、目标任务

力争通过垃圾分类治理基础设施建设,大力推进垃圾分类治理机制建立,初步形成垃圾分类投放、分类收集、分类运输及分类治理的管理和运行体系,先期以村为试点,在随后在全镇范围内逐步展开。

逐步建立起“组分类、村(组)收集、分类处置,乡(村)转运、集中治理”的长效机制,努力实现“减量化、无害化、资源化”的工作目标。

三、生活垃圾分类治理方式和设施布局

(一)治理方式

我镇生活垃圾分类治理的原则是:分类治理和集中清运相结合,片区治理与就近简易治理相结合。

(1)分类治理:

①组分类:每组农户配置分类垃圾桶两个,分别标注可回收垃圾和不可回收垃圾,在垃圾装桶时进行初分。

②分类收集。

由群众自行将初分后的垃圾投放至垃圾生态治理池中或定时沿线收集的垃圾车。

③村(组)分类处置。

垃圾生态治理池中三类垃圾(可降解垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾)由垃圾分类员分类处置:可降解垃圾在堆肥治理后在村组确定的生态治理区就地填埋;可回收垃圾交由再生资源公司收购或废品收购站回收;不可回收垃圾转运至乡垃圾转运站。

④转运。

我乡将垃圾中转站中的不可回收垃圾集中转运至垃圾治理厂。

⑤集中治理。

垃圾治理厂对不可回收垃圾进行集中科学治理。

镇卫生院、村卫生室的医疗废弃物处理必须遵守环保标准要求,并严格执行《医疗废物管理条例》,尽量减少有害有毒废弃物和带传染性废弃物的数重,有利废弃物的回收利用和处理,生活垃圾按一般生活垃圾处理原则进行处理。

(2)就近简易治理。

在地域偏远、交通不便的行政村设置垃圾分类池,垃圾收集分类后就近进行“无害化”治理和填埋。

在河流和邻近水源地附近绝对禁止搞集中填埋,防止污染水源。

(二)设施布局

(1)建立村垃圾分类治理池、收集转运站,配备垃圾清运员、垃圾分类员和垃圾清运车。

在各村人口密集处,根据实际设置垃圾分类治理池和分类收集转运房。 每村至少设置1个垃圾收集转运站,人口密度较大或行政区域较大的村,可结合实际设置多个垃圾收集转运房。

保洁员、分类员、清运员要分工协作、互为补充、相互联动,各村要结合实际,大力推行保洁员、分类员和清运员“三位一体”的工作模式,实行“一岗多责”保洁员、分类员和清运员既要负责自身的环卫保洁工作,同时要承担环境监督、分类治理知识宣传和乡村道路安全监管的职责,实现“人员减量化、职责多样化”的目标。

(2)运输工具配备。

结合实际,在交通方便,地域较小、人口相对较少的村原则上配置机动垃圾收集车,巡回收集、清运;在交通便捷、地域较广、人口相对较多的村,原则上配置小型垃圾收集车,巡回收集、清运;每个垃圾中转站配置大型垃圾清运收集车,鼓励采取对外承包、租赁、社会融资等灵活多样、切合实际的方式解决。

(3)可回收垃圾回收网点布局。

设置一座农村生活可回收垃圾固定回收站;结合实际,在村布设固定或流动回收站,流动回收站1月至少进行流动回收1次;建立起分类员—回收站—回收中心的回收治理模式。

四、资金筹集

农村生活垃圾分类治理工作是一项系统工程,面广量大,涉及千家万户,所需资金巨大。

在基础设施建设上,要按照“政府主导、多元投入”的原则,积极拓宽筹资渠道,探索市场化、社会化筹资的新路子,扩大资金来源,积极引导和鼓励社会、个人捐资、出资,加快农村垃圾分类治理体系建设;在运行经费筹集上,要按照“受益群众筹一点、垃圾回收换一点、镇财政补贴一点、市财政补助一点”的“四个一点”的方式进行筹集。

镇直机关、街道商户等单位的保洁费用标准由镇参照相关收费标准确定并收取;财政投入按照“科学测算、以奖代补、包干使用”的原则,将生活垃圾分类治理所需人、财、物进行科学测算后,纳入财政预算,每年初镇人民政府拨出专项资金,包干使用。

农村生活垃圾分类治理的所有费用、车辆、人员队伍由各村统一确定、调配、安排、使用。

保洁员、分类员的聘用,要尽量向五保户、低保户和贫困局倾斜;在垃圾清运车辆对外承包或租赁时,要将垃圾清运员一并纳入统筹考虑解决。

五、工作职责

按照“属地管辖”原则,镇人民政府全面负责辖区内农村生活垃圾分类治理机制的建设、运行工作;各村、社区负责垃圾保洁员、清运员、分类员的聘用、管理和考核工作乡政府的指导下做好垃圾分类治理设施的选点、建设工作。

垃圾分类员、清运员:垃圾分类员负责对分类治理池的生活垃圾进行分类治理;垃圾清运员负责定时沿清运线收集农户初分垃圾至垃圾生态治理池和对垃圾生态池分类后的垃圾进行转运。

垃圾分类员和清运员共同负责将可降解池中堆肥垃圾清运至村组确定的生态治理区填埋治理。

六、工作要求

(一)提高认识,高度重视。

农村生活垃圾分类治理机制的'建设,是从根本上解决农村垃圾面源污染,落实“三个延伸”和推动城乡环境持续改善的根本性举措,是城乡环境综合治理的治本之策,是今年城乡环境综合治理工作的中心工作。

各村、社区,乡级各单位要将此项工作列入本单位当前的重要中心工作之一,及早谋划,认真研究,扎实推进。

村、社区要充分发挥村(居)民委员会的自治作用,把环境治理编写进村规民约和居民公约里,可通过签订门前三包责任书等形式,发动村(居)民自觉参与生活垃圾治理,引导村(居)民在参与中增强保护环境卫生意识,不断提升乡风文明程度和农村生活垃圾治理的综合效果,确保工作得到有效落实,推动我乡治理工作再上台阶。

(二)科学规划,整合资源。

各村、社区,镇直各单位要结合自身实际,按照“科学合理,节约高效”的原则,对辖区内生活垃圾分类治理机制基础设施进行规划和布局,严禁出现闲置、浪费;在建设时,要与前期建设的各种垃圾房、池结合考虑、统筹安排,进行升级、改造,节约建设成本,提高使用效率,充分发挥作用。

(三)履职尽责,协作配合。

垃圾分类治理机制建立工作涉及面广,工作量大。

各村、社区,各单位要切实按照工作安排,各司其职,各尽其责,严禁不作为;要加强沟通衔接,积极对接,强化配合,主动服务,整合工作力量,形成工作合力,快速、全力推进工作开展,确保在既定的时间节点内全面、圆满完成下达的工作任务。

(四)深入宣传,广泛动员。

镇人民政府将加大垃圾分类治理工作的宣传、引导;切实提高宣传工作的针对性和实效性,普及垃圾分类治理的相关知识,切实提高群众的知晓率;各村通过院坝会、户主会,深入宣讲相关知识,引导广大群众积极拥护、自觉参与到垃圾分类治理工作中,营造良好氛围。

(五)强化督查,严肃考核。

镇人民政府对各村工作开展情况进行督查、考核;对工作迟缓、进展不力的单位进行通报批评并在年终考核时扣除相应分值;对因机制建设工作不力给全乡治理工作带来被动和负面影响的,将实行一票否决,并对相关责任人启动问责。

组织生活会工作方案 篇12

根据《岳塘区红旗街道工作人员招聘实施方案》的要求,经红旗街道招聘工作人员领导小组会议研究,决定于7月5日举行笔试工作,为确保本次笔试工作顺利进行,特制定本实施方案。

一、笔试原则

遵循公开、公正、保密和回避的原则,由红旗街道招聘工作人员领导小组牵头组织实施。

1、严格按照统一规定的程序和要求组织实施笔试工作,切实增强工作的透明度。

2、笔试监考员及有关工作人员要严格遵守工作纪律,确保笔试试卷及有关资料的安全。

3、对笔试监考员及其所有工作人员进行严格的`资格审查,凡监考官及有关工作人员与笔试人员之间有相关法律法规中规定的回避关系,或因其它原因需要回避的,必须实行回避。

4、笔试内容:公共基础知识。

二、笔试形式

笔试采用闭卷方式,考试时量120分钟,满分100分。命题、制卷、印刷、保管等由街道纪检组派人全程监督。

三、笔试对象的确定

招聘领导小组按照公告所列条件要求对报考人员进行严格的资格审查,提交领导小组会议研究后,确认参加笔试的对象。

四、笔试时间、地点

笔试时间为20xx年7月5日上午9:00-11:00,笔试考场设。

五、笔试环节组织实施

根据笔试环节的工作任务,分为资料组、监督组、考务组、后勤组等四个工作小组,通过各工作小组的通力配合,圆满完成笔试环节的工作任务。

1、资料组。责任人:

①起草笔试环节实施方案报领导小组会议审定。

②起草笔试工作安排方案、监考员职责及注意事项、工作人员任务分解表、工作人员守则、考场纪律等考务组织文件资料报领导小组审定。

③准考证的制作与发放。制作确定准考证的样式。对资格审查合格的报名对象,按报名先后顺序编写考生考号,7月2日印制《准考证》并发放给应考人员。

2、考务组。责任人:

①根据报名人数情况,选择合适的考试场地。安排考务室、工作人员休息室、考生应急处理办公室等配套场所。

②制作指示牌、宣传标语、工作人员证件等,笔试前一天下午布置好考场。

③设置开考、提示、终考铃声。

④抽调笔试监考员、工作人员并进行培训。

⑤负责笔试当天考场内的考务工作,包括签收启封试卷、核对考生身份、考试监考、收回密封试卷等。

3、监督组。责任人:

①负责对笔试环节总体工作的监督。

②对命题制卷、试卷印刷、保管接送、场内考务等关键环节进行全程现场监督。

4、后勤组。责任人:

①准备笔试环节相关办公用品:胶水、小刀、哨子、草稿纸、笔、订书机、复印纸等。

②负责考场考室外围的安保工作,以及考场内有关设备的调配使用。

③负责接送试卷、安排车辆待命备用。

④负责有关人员的工作用餐。

⑤提供应急医疗服务。

组织生活会工作方案 篇13

一、指导思想

紧紧围绕国家不断提高农业综合生产能力、稳定发展粮食生产、持续增加农民收入的主题,以优质化、专用化、多样化市场需求为导向,以提高质量效益为重点,以增加农民收入为目的,坚持依靠科技进步,优化结构、主攻单产、改善品质、节本增效,大力实施优质化种子、规模化种植、区域化布局、规范化栽培、产业化经营,最大限度地提高小麦良种的使用率,充分发挥农业科技在小麦生产中的增产作用,全面提升全镇小麦综合生产能力和市场竞争力。

二、目的任务

今年全镇承担小麦良种补贴任务29535亩,国家财政补贴标准每亩10元,补贴资金共计295350元。通过项目实施,实现小麦生产全部良种,确保各村优质小麦主导品种良种覆盖率和关键技术推广率达到100%。

三、确定主导品种,实现规模种植

根据农业厅推荐的小麦良种补贴品种,坚持以推广优质高产品为原则,结合我镇前三年小麦品种利用情况,在调查农户的种植意向及专家座谈、论证的基础上,提倡以村为单位连片种植,努力做到一村一品种,同类型地块同品种。农技部门要加强优质小麦品种的引进、筛选工作,做好试验、示范,选准产量高、品质优的后备品种,积极开展示范和展示,为保持全镇优质小麦生产的连续性和稳定性提供技术储备。

四、进度安排

20xx年9月14日—9月17日建立健全组织,各村做好项目区规划,落实到村、组、户地块。

20xx年9月17—9月20日以村组为单位编制良种种植清册,并进行张榜公示,公示期不少于7天。

20xx年9月25日以前,各村汇总上报分品种需求数量至镇农业办。

20xx年9月25—10月15日由种子商户送种子到村,并分发到户,农户领种签字。供种价格按国家政策补贴后价格0.9元/斤执行(种子原价为1.53元/斤,其中国家良种补贴为0.63元/斤),每亩供种量为8公斤。技术人员进村入户,搞好以精量播种、适时播种、配方施肥等为重点的小麦播中技术培训及田间指导工作,指导小麦播种,确保完成项目面积。

五、主要措施

(一)建立组织,加强领导

为切实做好项目实施工作,镇政府成立由武装部部长任组长,相关单位为成员的良种补贴项目领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在镇农业办,周冬伟兼任办公室主任。同时,镇农业办抽调专门人员组成办事机构,负责组织协调项目实施;具要体负责规划、示范区项目实施方案和生产技术规程的制定、技术培训指导、种子市场监管等方面工作。各村也要抽出专人负责当地项目的实施,建立责任制,加强目标管理,精心组织,狠抓落实,确保项目的顺利进展。

(二)广泛宣传发动

良种补贴项目的实施是国家支农惠农,增加农民收入,确保我国粮食生产安全的重大举措,是国家财政出钱,广大粮农受益的大好事。各村要在项目实施之前,利用多种媒体和张贴标语口号等形式,广泛开展相关政策、意义、目的、方式、方法的宣传工作,做到家喻户晓,人人明白,自愿参加,自主选择,享受优惠。

(三)落实种植清册

根据项目任务,以村组为单位落实并填报分户小麦良种种植清册,内容主要包括户主姓名、种植面积、所需品种及其数量、补贴标准、补贴金额等内容。由村组织逐户征求意见,落实面积和所需品种及其数量,明确享受补贴资金额度,由农户签字认可,作为下一阶段供种依据。

(四)供种方式

根据上级要求,结合我镇实际,供种由新密市种子公司统一供种,各受权种子购销单位,根据市种子公司调度安排,将种子按时,保质、保量送到指定供种地点,并分发到户。

组织生活会工作方案 篇14

回顾过去,展望未来,又是一个新学期的开始。在新的学期我们不仅仅要准备明年的校园展会,还要肩负着完善我们会展协会组织部工作的各项规划和条例的任务,是我们的各项工作制度化,有章可循。而且在做好自我本部门工作的同时,用心配合其他部门的工作,团结起来是我们会展协会的名号响彻财大。在总结了上学期的工作后,做出了以下工作计划。

一.常规工作安排

1。加强部门内部建设,针对部门成员的个性,合理分配任务。

2。加强与各部门的沟通,团结协作。

3。确保部门例会准确有效。

4。多组织活动,加强会员感情的沟通,加强会员对会展的了解。

二.全面做好考核工作

对会员以及干部的考核是组织部的一项重要工作,透过考核以推动各部工作的不断进步,使协会构成良好的工作秩序,提高会员的综合素质,同时加强学生干部的自我管理,自我教育意识,充分发挥学生干部的用心性,提高学生干部队伍的整体素质。为了使考核工作更加公平合理透明化,考核工作将如下进行:

1。针对考核制度中出现的问题,及时调整。

2。放宽关于组织生活和思想建设的形式,是活动更加丰富多彩。

3。杜绝一切弄虚作假的行为,事事公平,公正,公开。

4。定期召开班团例会,加强与各个部门和会员的沟通。

四.配合其他部门工作

本部门成员用心配合其他部门的工作,只要是有利于社团的发展,就要发挥“革名战士是块砖,哪里需要哪里搬”的精神,为我们会展协会的明天而努力奋斗。

用心学习其它的组织部的长处,持续良好的沟通本学期我们部门将总结上学期的工作经验,扬长避短,用心工作,在完成本部门工作的同时,切实服务同学,愿与大家一同努力,让会展协会走向更完美的明天。

组织生活会工作方案 篇15

1.前期的准备工作:

学院团总支专门召开了各班支部书记会,传达校团委的有关精神和文件,部署相关事宜。要求各班团支部结合迎接教学评估活动开展团员学习,组织同学认真学习《学生迎评手册》和关于增强团员意识的多个相关文件。学院召开教学评估动员大会为契机,将相关文件在大会上宣读。活动初期,团总支按照团委要求成立了学习督导组,给每点班配置了专职团干作为联系人,联系人每一阶段至少参加xxxx班级的学习活动,并且定期检查所联系班级的学习手册。各个团支部均根据本班的实际情况制定了学习计划,团支部书记和支委为责任人,并且借班会机会邀请了班主任参加学习活动。学习主要利用课余时间,为了保证每一名团员都进行有效的学习,团总支规定每次学习活动都要签到,对于有事请假的同学要求自学并写学习心得。同学的学习心得要上交班级团支部审阅,经团支部讨论通过以后交团总支。

2.社会实践:

团总支鼓励各班采取不同的形式进行学习教育活动,例如有的班级提出申请外出参观或者进行公益劳动,尤其是结合最近院里要搬家的实际情况,已经有几个班级提出以进行公益劳动和帮助任课老师打扫新办公室等形式作为特色活动,同时加强与老师的'沟通增强班级凝聚力。同时,为了督促此次活动,团总支定期召开团支部书记汇报会,利用班级例会时间听取各班汇报,帮助团支部解决活动中遇到的困难,实在解决不了的困难及时向党总支副书记汇报。

3.活动讨论:

各个团支部在按照要求开展“为团旗添彩,为团徽增色”和新时期团员标准的讨论当中,充分利用入党积极分子和学生党员的引导作用,尤其是利用党员在先进性教育学习便利条件,请学生党员多传达学习的有关精神。同时,利用广大团员青年为入党积极分子并且在模拟党支部中学习的条件,由03级学生党员带动团员学习理论知识,开展一系列实践活动,党团理论水平一同提高。另外,学院还组织各个团支部参加了“节约上大学”的征文比赛活动,响应了学校建设“节约北林”的号召,增强了点团员的节约意识。

对于社团的学习活动,由于涉及到其他学院的同学,团总支主要是把权力交给社团的团支书和社团负责人,由社团内部组织部长和干事学习,并且引导社团结合自己的活动安排学习内容和进行实践活动,前提是要保证学习手册上规定的内容。团支书每周向负责社团活动的老师汇报。

4.长效机制:

为了将此次学习教育活动落实到实处,院团总支将此次活动列入了各班级年终考核当中,实行量化管理,对于有效可行的活动给与适当的资金支持。

5.收效:

通过最近一段时间的学习,在校团委和院团总支的督促下,同学的学习意识和学风普遍加强,上课迟到早退现象基本不存在,班干部起到了督促作用,同时纪律性增强。在思想方面,更多的同学树立了“校荣我荣,校耻我耻”的意识,对于即将到来的教学评估均表示不给学校抹黑。同时,借此次学习活动,团支部的作用也得到了充分的显示和加强。

6.存在问题:

(1)由于条件的限制,一些文件资料不能保证所有团员人手一份,给学习巩固带来困难。

(2)个别团员不能及时参加学习。

(3)学生党员反映学习任务过重,尤其是有时和先进性学习时间冲突。

(4)毕业班同学组织难度较大,积极性不高。

组织生活会工作方案 篇16

一、活动主题:

十里毅行

二、活动背景:

120分钟,米行程,我们将昂首阔步,携手同行。不畏艰险,见证年轻的梦想,奉献互助,留存永恒的记忆。在这春暖花开的季节,我们要学会勇敢,我们要品味坚强,我们要锻炼耐力!10公里相扶相持的团队精神,120分钟勇敢和坚持的可贵品质,将会是我们最珍贵的记忆!3月9日,让我们为自己奋斗,为自己加油,为自己喝彩!我们将演绎不一样的青春!我们是湖南女子学院会计系青年毅行活动团结和力量的代表!十里毅行,势在必行!

三、活动形式:

1、毅行:以湖南女子学院为起点,终点设于湖南第一师范,全程约10公里,步行2小时左右。

2、座谈交流:毅行后到笃行楼报告厅进行座谈交流。

四、活动的目的及意义:

让活动的参加者,在亲近大自然,感受大自然的美的同时去寻找在梦想中正逐渐迷茫的自己,人与人之间的很纯净的友谊和非常浓厚的人情味;同时极大地培养我们需要的团队合作精神。

另外,也旨在于培育和展示会计系学生积极、健康、向上、的精神面貌,践行低碳环保的理念,促进各年级之间的`交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

五、活动流程:

1、通知各团队活动路线:湖南女子学院(起点)→桔园立交桥北→李家湾社区公园→南二环转西二环→洋海塘社区公园→马达子→沿汽车西站→湖南第一师范(终点)。

2、确定服务人员(15人)。

月9号早九点从学校出发至市革命纪念馆门口集合,进行6小时毅行活动。

4、活动结束由领队收队返校。

六、活动地点:

集合地点:湖南女子学院北院门

终点:湖南第一师范

七、活动对象:

湖南女子学院会计系全体学生

八、组织单位:

主办单位:湖南女子学院会计系团总支

承办单位:会计系团总支组织部

九、注意事项

1、事先制定切实可行的活动计划和活动方案,从目的、人员及数量、路线、地点、负责人、安全保障和收费金额等方面作精细分析和周密安排,把问题想在先,把事情做在前,切实做好远足的一切准备工作。

2、领队负责组织参与学生的一切活动,组织纪律教育,做到人员保证准时出发,准时集合,按要求参加活动,不擅自离队,不单独活动。

3、本次活动重在参与,毅行过程中要注意安全。

4、比赛过程中要听从工作人员的统一安排,赛出风格、赛出成绩。

5、水由团委统一供应(参赛者一人一瓶矿泉水),比赛期间注意保持沿途的整洁与卫生。

6、中途如发生意外情况及时与工作人员联系,活动小组事先已准备好急救药箱。

组织生活会工作方案 篇17

一、活动背景:

工商管理系学生会十月工作落下帷幕,在院远动会表现中取得圆满成功。在各部门满载热情中,十一月工作即将展开。

近期状况:

各部门进行工作总结,就下一步工作计划进行安排。

活动主旨:

让大家积极参与农家乐活动中

活动对象:

工商管理系学生会全体成员

策划组织部门:

外联部

活动时间:

华农农家乐

活动目的:

通过农家乐,让大家体验集体活动的快乐;感受自己动手的'乐趣。同时,加强学生会各成员、各部门之间相互交流与沟通的机会,促进成员与成员、部门与部门之间的团结;从而进一步把我们工商管理系学生会凝聚成一个和谐的大集体。

资源需要:

1、各种调味料,如盐、酱油、醋、味精、胡椒粉等

2、各种食材,如鸡蛋、番茄、黄瓜、牛肉、鱼等

3、大米和水果

4、炊具

(若还有需要品,视当时具体情况而定)

交通安排:包车前往

经费预算:每人预交30元整

活动展开:

1、早上6:30由外联部组织,各部门派人配合协调,完成资源采购工作

2、全体活动人员7:45到篮球场集合点到,8:00准时出发

3、抵达目的地后,分配各部门准备中饭的食材,其余人自由活动

4、十点半开始做饭,每个部门至少出1~2人代表本部门参与午饭制作

5、席间,大家评选出“最受欢迎菜”及“口感最差菜”,有奖有罚,内容由大家制定

6、饭后大家齐动手收拾餐具

7、午休时间,大家一起娱乐、谈心,有节目的部门进行表演

8、全体活动人员在5:00集体乘车返回

活动中应注意的问题及细节:

1、为防部分同学晕车,请随身携带晕车药及塑料袋。

2、带好创可贴及清凉油,以防意外擦伤烫伤。

3、各部门负责人应反复强调安全问题。(如:玩火、戏水、逗狗等)

4、相关负责人要考虑到物品搬运问题以及当时活动过程中的各种突发状况

主要参与者及活动负责人:

所有活动参与人员按部门划分,由部长、副部组织安排。

组织生活会工作方案 篇18

为进一步规范集团公司制度管理,实现系统化、一体化的制度管控,特制定本实施方案。

一、目标

通过完成制度建设工作,实现集团公司制度管理的标准化,加强制度的执行与落地,提高制度建设水平。

二、范围

集团公司各机关职能部门、管理处、子公司

三、制度建设、修编时间

20xx年8-10月

四、成立制度建设员会

主任:x

副主任:x

成员:x

五、制度建设工作现状介绍

集团公司已建立起安全生产标准化体系,按照有关标准和规定,完成了《安全生产管理制度汇编》。该汇编中制度的编制运用了国家标准结构格式,即国标体(T1.1格式),并在内容上实现了标准化、程序化。集团公司原有的管理制度都沿用着传统结构格式,即章节条,格式上与国标体不统一。

六、实施步骤

1.确定制度范围、种类、数量、职责归口(8月中旬)

各部门相关人员确认制度范围、种类、数量、职责归口,填写“管理制度清单”,详细规定每个制度的名称、编号、起草人、负责人等信息,方便沟通,一目了然。

2.组织召开制度建设启动会(8月下旬)

组织召开制度建设启动会(具体时间另行通知),公司领导做动员讲话,各部门、子公司统一思想,积极配合,全员参与,稳步推进制度建设工作。

3.组织培训(8月下旬)

参照国标体的规范格式,组织对制度编制方法的.培训。各部门、子公司选派不少于两个人参加培训。

4.实施文件修编(8月下旬-10月上旬)

各部门相关管理人员,经集中培训后,按照要求对本部门归口管理制度进行修编,并经本部门领导初审。

5.汇总整理,制度建设员会会审(10月上旬-中旬)

企业管理处组织制度建设员会成员进行会审,重点针对新增、内容变动较的制度,各部门根据会审结果实施改进,进一步完善制度文件。

6.组织召开制度文件发布、实施会(10月中下旬)

制度文件修编完善后,企业管理处将制度汇编成册,同时组织召开制度文件发布、实施会,发布制度体系文件发布令。制度文件发布实施后,各部门及时组织宣贯培训。

七、工作要求

1.各部门要高度重视,加强组织领导,充分认识开展制度建设工作的重要性,积极完成各项工作任务。

2.管理处自行编制的制度,于公司制度汇编发布后,按照要求修订完善,年底前完成。

3.子公司参照方案实施步骤开展本公司制度建设工作。

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