书中的美丽作文(精华十二篇)。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写12篇优秀的作文呢?以下是小编整理的书中的风景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书中的美丽作文 篇1
高尔基说过,书是人类进步的阶梯。是的,这句话我深有体会。读不同的书,也会给人不同的体会。科幻小说令我有了疑惑,让我想继续看下去。探索更多秘密。漫画会让我哈哈大笑,我会从疲惫的一天中放松下来。书籍不仅可以放松我们的身心,同时还可以增长我们的知识面。不断积累,在考试中可有用了,写作文的时候就会有很多素材,就会好写很多,这样就再也不用像挤牙膏一样写作文了。
关于我读书,还有一件令我印象深刻的事情。记得有一年暑假,我几乎每天都奔向图书馆。一待就是大半天,暑假的时候图书馆人特别多,座位上都坐满了人。我调了几本书,找了个位置坐下仔细阅读。这几本书可真有趣,让我一口气就看完了,我只好再拿几本看。我拿着书,边看边走。谁想到,一不小心撞到了椅子。我疼的发出了一声,周围同学都像我看过来,我也不知道怎么办,只好很不好意思地回到了座位。我心想以后不管有多好看的书都不要再边走边看了。闹出这样的笑话真的是太尴尬。
回到家后,我又立刻拿出从图书馆的书。迫不及待的看了起来,不知不觉一个小时过去了,也到了吃晚饭的时间。外婆喊到吃饭了,吃饭了。我正看得入迷呢,于是便喊了一声“哦”就继续与埋头看书。
过了好一会,外婆又叫了一次,当时我正沉浸在书里“无法自拔”就喊了一声:“等一会儿,再等一会儿”。之后外面也没有任何声音,我专心致志地看着书。被书中跌宕起伏的'情节和多变的人物性格吸引着。“啊!”我长叹一口气,“终于看完了。”“咕咕。”我的肚子也叫了起来,这时我才感到了饥饿,想起了还没有吃饭。可当我出去的时候发现大家都已经吃完,都在收拾碗筷了。唉,看来太沉迷在书中也不是一件好事啊。
我爱看书,这是我经常遨游在书的海洋中。正如莎士比亚所说:“书籍是全世界的营养品。”书可以当成我们的精神食粮,去充实我们的生活。我以后一定要读更多的好书,学习更多的知识。
书中的美丽作文 篇2
莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”书,给我们的生活增添了许多乐趣。没有了书,世界会变得无色无味。直到现在,每当我想起那件事都会情不自禁地笑起来。
那天晚上,我翻来覆去睡不着,干脆拿起《哈利·波特》来看。本来想着看一会儿就睡觉,没想到,我却被书中的内容所吸引。我跟着哈利乘上列车,认识了罗恩;来到了霍格沃茨魔法学校,进入了他们那能够望见星空的礼堂;见到了带着半月形镜片眼睛的'校长——邓布利多。他挥动魔杖,变出了许多美味佳肴,看得我眼花缭乱。正当我准备大吃特吃时,爸爸的关门声把我拉回了现实。我像一只受惊的老鼠,手忙脚乱地把书放好,关上灯,盖上被子装睡。过了一会儿,门外没有了声音,我蹑手蹑脚地爬起来,打开灯,继续沉浸在书的世界里……
这次,几个贼眉鼠眼的坏学生嘲笑哈利和罗恩,玩弄罗恩的宠物,还提起哈利死去的父母来羞辱哈利,可哈利和罗恩只是敢怒不敢言。面对这样的情况,我却已经怒火中烧,用力踢了一脚,被子被踢下了床。回到书中时,哈利已经忍无可忍,举起魔杖,念了咒语,把其中一个男孩变成了小白鼠。魔杖上下挥动,那个男孩在饭堂里四处乱飞,想停都停不下来,只好给哈利求饶,我早已笑得前俯后仰。
我跟随着哈利,认识了赫敏,骑着魔法扫帚在天空飞翔,和哈利一起打魁地奇球、与伏地魔斗智斗勇……《哈利·波特》看完了,我合上书,准备睡觉。这时,耳边却传来了公鸡的打鸣声——天快亮了。我笑了笑:原来,我看了这么久啊!我捡起被子,本想起床了,困意却一下子涌了上来,我盖上被子,睡着了。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人只有不断读书,才能进步。书里那些丰富的知识和有趣的情节,总是深深地吸引着我。读书让我受益终生,读书让我快乐!
书中的美丽作文 篇3
阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根
“书是人类进步的阶梯。”“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”在历史长河里,众多经典引得无数文人雅士竞折腰,留下了许多美谈佳话。由此可见,书的魅力有多大了。
从儿时的连环画到如今的名人著作,书陪伴着我长大,生活中,学习上,书早已成为生命中不可缺少的一部分。读好书,让人受益匪浅。
《钢铁是怎样炼成的》,书中讲述了主人公保尔的一生。“艰苦”是他一生最好的形容词,上学时,遭到虐待,最终迫不得已去打工。十月革命爆发后,保尔披上戎装,拿起枪,成为了一名英勇无畏的战士。在战争中,他双目失明,全身瘫痪。但是他并没有因此而绝望,消极,而是振作起来开始写作。毅力,支撑着他乐观面对、顽强奋斗。我深深明白:只有充满毅力的人,才能够取得成功,困难总会被战胜,我们不应做弱者,要做一个强者!
书不仅可以让人明白道理,还可以陶冶情操。闲时,静静地读一本书,在书海里遨游,汲取知识,领悟真谛。或者沏一壶清茶,一边阅书,一边品茶,实在是乐事。
《伊索寓言》,一篇篇经典的小故事,蕴含着一个个深刻的大道理给予我们无数人生的启迪。李白的《行路难》“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,体会到作者对人生前途的乐观,虽然前路坎坷,但始终不放弃自己的理想,笑着面对。在读书的.过程中,领悟真谛,心灵得到净化、充实。
书是藏宝图,让你获取无数宝藏;书是无垠的大海,让你能尽情畅游;书是一条船,将你载向成功的彼岸;书是一把钥匙,为你打开文学的大门……
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”书如同精神食粮,给人启发,使人向上。
这,就是书的魅力所在。
书中的美丽作文 篇4
我认为舒适消磨时间的东西他没有用处只是能让人快速的去消磨时间,度过漫长的课下生活。在我认真的读了一本书后我对书有了新的认识这些人是令我重新认识了我周围的一切。
我看着别人在哪里看着书不知道自己该干些什么我拿出一本书在售中慢慢的看了起来,我慢慢的沉侵在了书的世界,时间飞快。我看着书心里想着不过是一本小小的书却有着怎么大的魅力心里不由的惊奇。我发现我现在就想一个饥渴的人,而,书就是水。我想一只蜜蜂,书就是花,他等着去采蜜。这样我想起来了一个名人说过的一句话:“读书不必求多,而要求精。这是历来读书人的共同经验。”——邓拓
我只读对子有益的书我选其中的对我有益的.我并不是去粗略得看而是细细的去品慢慢的品,时就像是一杯浓浓的茶吸引着我们去喝,但是必须慢慢去品,品汇其中的韵味。
书让我知道了我的身边充满了乐趣我的身边的书籍他在我的心中沉淀就像一壶老酒越陈约好喝越老越耐人寻味。
书中的美丽作文 篇5
书像一扇明镜的小窗,打开它我读到了别人的快乐与忧伤;书像一位可亲的长者,在交谈中我明白了处世的道理;书像一盏明灯,照亮了我前进的道路……
我爱读书,在幼儿园时,我就喜欢读书。我只要走到书店门口,就必须买书,如果妈妈不给我买,我就在地上打滚,直闹到妈妈答应给我买了,我才站起来。还有一次,我一个人在床上看书,记得是一本《水浒传》,我看着看着,睡着了,在梦中,我好像随着宋江三打祝家庄、平石庆、降田虎、战方腊……突然,一个声音从耳边响起“睡觉怎么不关灯呀!”原来是妈妈。我惊醒了,把这个梦告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你呀!真是看书入迷了。”
上了小学,我更加爱书了。从书中我知道了埃及有神秘的金字塔;中国有百万民工的血肉铸成的万里长城;还知道了伟大的辛亥革命;令百万水手闻风丧胆的百慕大三角…… 书给了我知识和力量,让我以知识去理解事物,去揭开未解之谜,让我以自己的力量去探求新的奥妙,去与邪恶作斗争……
如果说书是大海,我就是在大海中自在畅游的鱼儿;如果说书是天空,我就是在天空中自由翱翔的小鸟。如果说书甘甜解渴的清泉,我就是口渴难耐的人。
书中的美丽作文 篇6
鲜花在春天绽放,在秋天凋零;鸣虫于夏季引吭,于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景,从来都是短暂的。
而书中的风景,那是精神世界的奇观,是永恒的。
塞外的落日,映照着无际的黄沙,让人为之动魄。可只要十余分钟,这壮阔的景象就消散,换来一片冰冷的夜。而在书中,一句“落日照大旗,马鸣风萧萧”既出,眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜,书中还是那落日,还是那大旗,还是那匹在风中长啸的战马。
下雪天是最美的,但在南国却不可见;即便到了北地,大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻,若是读到一句“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,眼望窗外,就像真是下起了雪;漫天的雪花在思绪里飘荡,不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比?
书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑,将之塑成砖瓦,造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽,将之塑为栋梁,造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭,杜甫醉了,躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。
书中还藏着无数异兽。在东方,关羽死了,他的赤兔马数日不食,伏枥而死。在西方,小职员莫名其妙地变成了大甲虫,在亲人的冷漠无情中,他黯然地死去。
翻开书,看三万里黄河,观五千仞华岳;听轻悦的松涛,品回味无穷的香茗。看天,看地,看万物,再看你自己的心灵。
仔细看吧,书中藏着一个世界、无限风光。
书中的美丽作文 篇7
窗外下着淅淅沥沥的。这是如此宁静,如若有一本书,或是一篇文章,倚在落地窗前,静静阅读,会是如此的惬意!
于是乎,信手便拿来了一本书······
这是巴西作家巴西作家若昂·吉马朗埃斯·罗萨的一篇小说名。本分的父亲某天忽然异想天开,他为自己打造了一条结实的小船,挥手告别家人,走向离家不远一条大河。不是远行也不是逃离,而是独自一人驾舟河流上飘荡,日复一日年复一年,只需儿子送来食物,别无他求。家人想尽办法让他重返故土,但他依然故我。最终,已经白发染鬓的儿子对他隔岸发誓:只要他回来,一定继承父亲未竞的事业。父亲兴高采烈向岸边靠近,可是儿子却实在无法忍受仿佛来自天外的父亲形象,在恐惧中落荒而逃。父亲从此再也没有出现。
本文塑造了母亲这一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女的形象。她对父亲的理想不理解,不支持,知道父亲的行动后,她只有一句“如果你出,出就呆在外面,永远别回来。”对于父亲的举动,她觉得羞辱。但对父亲,她虽不理解,在物质方面是支持的,把食物放在“我”很容易偷到的地方,目的便是要让我给父亲送食物,从细节中,也从侧面衬托出母亲的爱。可见她是一个善良勤劳想过幸福生活但又守旧的家庭妇女,对着丈夫也十分关爱。
我认为文中父亲有着超越世俗的人生追求。他在人群中显得鹤立鸡群,与村子里的人格格不入,但是他的坚持不容否决,一个人在船上生活了这么多年,经历了风风雨雨,但仍然不放弃。第一遍读时,心中便觉得好奇,为何父亲要这样干?以我的观点来看,我觉得父亲就如同列夫托尔斯泰一样,他的行为就如同托尔斯泰的离家远行。父亲可能是因为觉得生活太平庸,沉闷,琐碎吧,便想离开这个荒诞的世界,远离平凡的世俗。河其实便是他与“外面的世界”的“屏障”,帮助父亲隔离“外面的世界”。父亲用着独到的眼光,独特的思维,大胆的行为来诠释他对现在生活的不满。所以我认为我认为文中父亲有着超越世俗的人生追求。可惜的是没有人能够理解他。
其实这则文章,主要就是告诉我们要顺应我们的内心,顺应心灵,大胆实践,不要拘泥于平凡的世界,要拥有自己的追求,不懈奋斗,坚持自己的主意,走自己的路。
与一本书不期而遇,让我对人生有了更多的见解,丰富了人生的阅历,其实,多读书,就能让未来更美好
书中的美丽作文 篇8
书,对于整个人类来说是至关重要的,任何生活细节都离不开它。
书本里涌动的是源源不断的知识琼浆,它给予人类精神上的满足与意境上的提升,它像高贵的神灵在人们心中占据极大的位置。古人云∶书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本能给予人们知识,给予人们渴求的一切答案。书就好像一片浩瀚的大海,当你努力付出、耐心品味时,它自然会显示出它的慷慨,它会带来你意想不到的财富礼物。如果你小瞧了它只是一些文字,那么你就大错特错了,因为这些文字有规划地排列在一起时,它会给你展现出别致而精美的画面,你会收获独特的美。三毛作家曾在《梦里不知身是客》说过∶“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”没错,这些文字或许会给你带来感动、痛彻心扉的感觉以及阳光般的温暖等等。它们会在你的不知不觉中,悄悄地潜入了你的大脑,慢慢代替你大脑主机的位置,操控着你的世界、言行和思想。当然,这并不是一时的,它可能会跟随你一辈子,直到在你的大脑储存中有它的空间。除此之外,书本还会使每一个人的心态变得平静,它能使每一个读者体会到它套表达的情感和它所蕴含的丰富知识。有时,它会像我们的良师益友∶当我们伤心时,它会用温暖的文字来安抚我们受伤的心灵;当我们为未知的旅途感到迷茫时,它会用知识的力量为我们拨开眼前的迷雾;当我们犯了错时,它会像严厉的老师一样来教导我们……
真的,我们就像是海里的鱼,书本好比是海水,我们离不开它。
书中的美丽作文 篇9
“喂!你在看什么书?”有时在下课时就会听到这样的问话,所以我就会面带微笑,告诉他们书名。有时他们也会问这本书在哪里借的,他们也想一探究竟里面的内容。
书是智慧的宝库,能带给我们知识,它让我们在时间有限的人生里,扮演到不同的角色;或许,有些书是带给我们知识,而非不同的人生体验,但这些书都是我们的良师益友。我们可以在书中的世界里自由穿梭在时间与空间、虚幻与现实之间,去认识不同的'人、事、物。举个例子:中国传奇的章回小说-三国演义。这是本从三国志改编过来的,虽然在历史上或许会有些差异,但是这本书还是将每个人物的性格描写的淋漓尽致。当然,有从现实改编过来的书,就有所谓的奇幻小说。例如:哈利波特、魔戒、暮光之城等……。这一类的书籍让大家看见“不可能”:不可能出现的巫师、魔法、精灵、矮人、吸血鬼等……。虽然说这些奇幻小说很不可思议,但是我还是喜欢描写人性黑暗面的经典文学作品-三浦绫子的冰点。她将人性中的报负、自私描写在人物上,将人性黑暗面诠释的极近完美,是一本家喻户晓的经典名作。
书是我的老师,也是我的朋友,它带我周游列国、穿梭古今。没有它,我的生活或许就会平淡无奇;有了它,我的生活就更加丰富了。
书中的美丽作文 篇10
灯光打了下来,刺眼的光芒射入了我的内心,台下影影绰绰的人影晃动的让我心里发慌,手上沁出了汗。我攥紧身侧的红绸裙子,又轻轻放开。
到底是什么勇气鼓舞我站在了这个舞台上,前几天我看到了晚会报名海报,各项要求都达标的我却没勇气想把学师五年的舞蹈功力带上灯光璀璨的那方舞台。
一面恨自己的胆小懦弱,一面又没有底气去报名。万般纠结下我决定抛开这个令人烦恼的问题去书店放松一下那紧绷的神经。书的魅力一直在于:当你拿着它,总会萌生一种不小心就会深陷其中,在书的世界走上一遭的感觉。
我坐在临近窗前的小角落,任自己深陷棕色地板与高大黑色书架之中,仿佛下一秒我就会从这个世界消失一般。
打开手中沉甸甸的《简爱》,红棕色的封面泛着一层金属光泽,微微泛黄的书页透出了年代的气息。打开书,我的心弦立刻扣在了人物的身上。
“白天已将它炙热的火耗尽”,在这般柔和的黎明,简安顿好了阿黛勒出现在了花园散步,无疑是一段美好的时光,可将要与心爱的主人罗切斯特先生分开的心情覆在心上。这时,一股雪茄的香味却刺痛了她的嗅觉,下意识的,她想逃走,虽然不能正面说“再见”,内心却也不情愿分别。
阳光跳在书上,我望着那段文字,心中出了神。简的心里明明有些许期待却又害怕赢来的最终是分别。我又何尝不是呢,我怕得到的不是成功而是同学们的'嘲笑。
面对罗切斯特步步紧逼,拐弯抹角的试探简?爱的心思,简?爱却极力维护着自己的尊严。我的心高高悬着,仿佛已经处在了他们的那个世界。忽的,我的目光停止在那一段小小的文字上面;简·爱对罗切斯特先生的告白!那段感动无数人的文字同样透过这张单薄的纸叩在了我的心上,那要何等的勇气啊!
是简·爱的勇气鼓舞了我,更启发了我:想要得到先要不怕失去。最终站在了这做梦都想站上的舞台。在音乐下起舞——旋转——落幕。一切尽善尽美,无数个辛苦流汗的日日夜夜在这一刻得到了最美的诠释,享受着台下传来的阵阵掌声!
书,给我们带来的不只是情境,更给了我们自身不敢发挥的潜质。
读书,让我们的心畅享吧!
书中的美丽作文 篇11
今天,我找来一本书,一打开这本书我就进入了童话里面。我和爱丽丝一起坐着小船,一边吃着面包,四处欣赏风景。
小船慢慢的游向大海,在大海上我和爱丽丝一边说话,看到大海的.另一边有一群美人鱼,我和爱丽丝说声:“再见爱丽丝。”爱丽丝回家了。
我跳下大海,看见一群美人鱼在兴高采烈的玩游戏,美人鱼远远见到我,很高兴地欢迎我,我就向这群美人鱼游去,我游啊游,找啊找,终于找到了安徒生童话中的那位美人鱼。我对那美人鱼说:“你很美丽,但我很想跟你们一起玩耍。”美人鱼说:“好呀!”我们兴高采烈的玩,玩累了我们坐下来休息,大家一起吃东西一起分享,吃完后,我听见一座岛上有小动物喊救命!救命!我跟美人鱼说:“再见美人鱼!”我向那小岛游去。
到了那座小岛,原来是宫殿啊!我把宫殿的门轻轻地打开了,看见这宫殿很华丽,我进去后看见一只猫要吃一只小老鼠我跟猫说:“你这么大老鼠这么小,你要吃了这只小老鼠,你以后跟谁玩呀?”猫知道了每个小动物都有生命的,就不吃这只小老鼠了,就过上了幸福的生活。
这只小老鼠非常感谢我,我很高兴!
书世界真好玩!
书中的美丽作文 篇12
书籍是人类进步的阶梯,私人的精神营养品。知识一直陪伴我成长,从小时的牙牙学语到现在博览名著。孩提时妈妈在床前给我讲的《格林童话》、《一千零一夜》,幼时班上老师肥沃授予科教书的知识。课余,《悲惨世界》、《意林》便丰富了我的只是。我们是祖国的花朵,那书籍就是肥料。如果植物失去了肥料,那它存世时间便会缩短几倍,即使有雨水灌溉,绿叶呵护,但在那争香夺艳的花坛中必然不会出众。倘若这花朵有书籍肥料作为营养,有老师辛勤地浇水、滋润,那定会茁壮成长。
还记得孩童时代,曾天真地哀求妈妈买下橱窗里那本厚厚又充满神秘感的《作文大全》。现在一如既往地“贪婪”地想买或收藏一本又一本的作文选,如饥似渴地阅读着。我认为在看书的时候仿佛在给我的灵魂洗礼!古语云:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。书是多么的宝贵!它像一幅五彩缤纷艳丽夺目的水彩画;像一捧清澈明净、纯洁甘甜的泉水;像一道神秘空灵、高深莫测的幽谷;更像能让我们飞往亮丽人生的翅膀!难忘的一堂课小学生活多么难忘,时间过得真快。一眨眼,我已经结束我的小学生活,到另一个天堂去展翅飞翔。现在回响爱,在那六年间,我经历过许多难忘的镜头,其中我永生难忘的要数这学期老师上的别开生面的一节课了。那是现代作家朱自清写的《匆匆》这篇课文。
也许是《匆匆》这篇课文引人深思的缘故吧,老师这节课的准备工作准备得十分充分,还专门带我们带电教室去上课。来到电教室,同学们都被电教室的设备吸引住了,而我却全神贯注地望着屏幕上放映的课文的内容。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这段话真是意味深长啊!作者以燕子、杨柳、桃花与日子作比较,突出了时间一去不复返而时间万物却有再来的时候,表达了作者为日子的来去匆匆而感到惋惜、伤感的心情。我的心情也受其影响,随之触动。是啊,时间是逃去如飞的,是一去不复返的。我不仅没有好好地珍惜时间,还经常抱怨课堂40分钟太长了,总是期待课间10分钟的到来,等待着课间10分钟与同学打闹的情形……相比之下,我显得多么幼稚与无知啊!老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起,对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜。
这堂课主要围绕了时间来去匆匆,应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨。时间是公平的,她给人们每天都是24小时,她你因人类勤劳而加快步伐,也不因人类懒惰而放慢脚步!时间真的如此匆匆,在你享受着欢乐的时候,殊不知时间像流沙一般从你的指间,悄然流逝。人们总觉得欢乐的时间少之又少,却埋怨痛苦的日子难熬难耐。“苦尽甘来”刚好诠释了这一观点。若在困苦时努力一把,便可在甜蜜中轻松一下,这便是人生成功的诀窍。
正是那堂课使我加深对自己的认识,是那堂课使我珍惜时光,正是那堂课使我有了人生目标……那节课我受益匪浅。在我今后的人生长路里,那一堂课将成为我的座右铭永远鞭策着我今后的作为!