实习鉴定表个人总结
时间:2025-10-06 无忧总结网实习鉴定表个人总结20篇。
难忘的实习生活已结束,大家都收获了宝贵的成长与成果。现在是撰写实习总结的关键时刻,切忌马虎应付。以下是小编整理的实习鉴定表个人总结,供大家参考与借鉴,希望能帮助到你们。
▷ 实习鉴定表个人总结 ◁
来公司一个月了!
在学校时,我通过做各种兼职与社会接轨,觉得自己早已进入社会,但兼职终归是兼职,兼职和真正意义上实习的最大区别就在于心中的那份依赖。兼职做的累不累,高兴不高兴晚上回去后,学校就是我心灵的栖息地,同学就是我强大的精神后盾,所以,只要一回学校,就什么事都没了。实习则不同,那份依赖感不存在了,出门在外,凡事只能靠自己!
到公司一月有余,深感公司的朝气与活力!几乎都是年轻人,个个都满腔热血,干劲十足!我觉得,当初的选择没有错!
我目前所在的项目是中化六建。因材料尚未到位,无法开工,所以和其他实习生相比,我可能较为清闲些,但在思想上,我一刻都没有放松过,我没有忘记来这里是为了什么!所以,空闲时间我就看一些和幕墙相关的资料文件,为即将开工做好充足准备!
每次在施工现场,我喜欢和工友们一起干活。前期装吊篮时给他们拿工具,拉电线,搬配重,穿钢丝绳,抄写安全锁、提升机编号等等这些我力所能及的小事。毕竟刚来,只能干这些简单的活儿。通过这些小事,我和工友们的'关系也由生疏到熟悉。有时候也会随项目经理或施工员去采购电线电缆,配电箱,办公桌椅等物品,这其中也让我学到了很多生活常识。
这里的项目经理,工友们都很友好,让我感受到了团队的美好!我们相处的很和谐。如果我哪方面有做的不足之处,项目经理会毫不客气地指出来,我非常喜欢他这一点,因为只有这样我才能学到更多的东西!工友们很淳朴,很善良,和他们相处比我想象中要容易的多,问他们一些专业知识,他们也是知无不言,从他们身上还学到了很多生活中的生存之道!
生活处处皆学问!可能这一个月在专业技术上学到的知识不是很多,但生活上的知识却很丰富!在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事、工友们学习,取长补短,争取在各方面获得更大的进步!
很感激当初面试官们给我的这次机会,我会再接再厉,全力以赴,不让你们失望!不让公司失望!也不让自己失望!希望我能早日学有所成,为公司效力!
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转眼间一个月的实习已经接近尾声,在公司一个月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,是一个人人生的重大转折点,一个好的实习最终使我受益终生。 实习虽然苦点,累点,这些都无所谓,重要的是通过实习我有了收获,有了知识。最终我会走向各自的工作岗位,实习让我了解什么是工作,工作是怎么一回事,什么工作适合我,以及如何处理复杂而奥妙的社会人际关系。通过实习,我全面的了解了自己一次,对自己的职业生涯有了规划,补充和调整。
在实习中公司领导对我非常的关心,对我每个人公司安排了一个六个月的实习计划。这第一个月的实习主要分为两个阶段:培训和车间实习。进入公司的第一个星期公司给我安排了为期一周的培训,培训结束后我就被分在不同的车间进行见习。我在辅机车间综合组电气施工部实习。在车间实习的时候,这里的师傅们都很乐意教我,在实习过程中很耐心的给我讲解让我尽快的适应车间的生产,尽快地融入这个车间。
几天的培训结束后,我终于进入车间进行生产实习了,跟我一起的五个人被分入了辅机车间,辅机车间是一个很大的车间,车间内主要有钳工三个组以及综合组,在实习过程中,公司根据具体情况给我制定了详细的实习计划,计划中详细的给出了我们实现的要求、内容以及具体的考核要求。生产实习的目的是把所学的知识与生产实际相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,也以培养我观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我的团结合作精神,牢固树立我的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过生产实习,更能对我巩固和加深所学理论知识,培养我的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。
我在近一个月的生产实习中积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为以后进入部门打下良好的的基础,提高竞聘的竞争力。
在实习期间为了我能更好的进行生产实习,我必须遵守公司的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假必须征得上司的同意。我在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。公司对我们进行了三级安全培训,主要是厂级、车间级和班组级安全培训,安全培训的目的是预防和警惕安全事故的发生,并且在进入培训前就对我的穿着提出了要求,必须严格遵守入厂的穿着要求,在车间内必须穿工作服以及绝缘球鞋等等,这些都是为了保护我,避免安全事故的发生。
我来到了辅机车间后,车间首先对我们进行了相应的安全培训,并给我们介绍了车间的具体工作分配以及相应的人员,同时给我们配备了指导师傅,在工作岗位上,师傅一手一手的教导我如何使用电工工具,怎样辨识元器件,怎样进行元器件的规划布置,怎样划线打孔等。同时我还跟着师傅学习怎样去安装固定元器件,怎样进行布线接线,以及线号和元器件标签的制作。一开始我们都是看着师傅怎样去做,然后我们自己也学着使用具体的电工工具,这里要强调一点就是师傅对我们非常照顾,给我们四个人没人都配备了一套工具让我们学习使用。
在进入辅机车间的三天师傅就给我们安排了具体的实习工作,我做的是新海电厂的煤采样系统中的大车小车操控台的电气元件的`安装和布线,一开始我做起来也是很不顺手,很多元器件都不认识,以前在课本上学习的都是电路图中的元件符号,根本不知道实际的元件是什么样的,遇到不认识的我就会去问师傅,师傅都会很细心的给我讲解。在做这个操控台的过程中我遇到的最大的问题就是组合开关的接线我是完全不会,科研所给的图纸上给的也是接线示意图,并没有告诉我们具体的怎么接线,最后在陈荣虎工程师和科研所副所长唐小刚的帮助下我才完全掌握了组合开关的原理以及接线方式。通过这个产品的制作让我深刻的认识到理论到实践之间的距离,所以我需要学习的还很多。
这个产品做好了之后车间给了我们考核我们做的产品的图纸,我最近主要是在看图纸,现在我能够读懂图纸,知道具体的原理。同时最近还在帮师傅制作煤采样的主控电柜。
在这三周里,我在车间学到了许许多多的东西,这些在学校中都是课本上学习不到的,是工人们在工作中依据自己的工作经验总结出来的。 一个月的实习将要结束了,但是我的工作才刚刚开始。一个月的实习是个很好的开始,这一个月的辛苦的实习让我更有信心把握自己的现在和未来。
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作为一个篮球爱好者,我报名参加了一次篮球实习,为期一个月的实习让我收获颇丰。在这个月里,我深入了解了篮球运动的规则和技术,并且通过与队友的合作和对战中,提高了自己的篮球水平和团队意识。现在,让我详细地向大家分享一下这次实习的经历和收获。
实习的第一周,我们的教练先是教我们了篮球的基本规则和技术。他详细地向我们介绍了进攻和防守的技巧,如投篮、传球、运球和盯人防守等。我们不仅通过理论课学到了这些技术,还在实践中进行了大量的练习。每天的训练中,我们分成小组进行对抗练习,既增加了比赛感,又提高了我们的篮球水平。我通过这一周的训练,不仅加深了对篮球规则的了解,还掌握了基本的篮球技术,并且体验到了和队友一起共同进步的喜悦。
第二周,我们开始进行团队合作的训练。篮球是一项集体项目,团队合作至关重要。我们的教练设计了各种各样的团队训练活动,如分组训练、传接球练习、快攻等。这些活动不仅帮助我们更好地理解球队合作的重要性,还培养了我们的配合能力和团队精神。通过多次训练,我们渐渐形成了默契的合作关系,能够在比赛中更好地配合和支持队友。这一周的训练让我深刻体会到,只有团队的努力和合作,才能取得更好的成绩。
接下来的两周,我们进行了对抗训练和比赛。我们队伍根据能力进行分组,和其他队伍进行了激烈的对战。这些对战让我更好地理解了篮球比赛的紧张与刺激,也让我深入体验到了自己的不足之处。在输赢的过程中,我懂得了并不是胜负最重要,而是从失败中寻找成功的经验和教训。我通过观摩其他队员的比赛和与他们交流,学到了很多技巧和策略,并且在反思自己的表现后,找到了提高自己的方法和方向。这段时间的对抗训练和比赛,不仅帮助我加深了对篮球技术的理解,还锻炼了我的心理素质和自信心。
最后一个星期,我们进行了篮球实习的总结与展示。我们向教练展示了我们在这一个月中所学到的技术和进步,并举行了一场友谊赛。这场友谊赛不仅是对我们这一个月训练成果的检验,也是对我们这个大家庭的'告别和回忆,我感受到了队友间的深厚的友谊和对篮球的热爱。在这个月中,我们通过共同努力和团结协作,不但取得了优异的成绩,而且还建立起了深厚的感情。
通过这个月的篮球实习,我收获了很多。我不仅学到了篮球的规则和技术,还培养了自己的团队合作和领导能力,并且结交了一群志同道合的朋友。这次实习让我更热爱篮球,也让我更坚定了自己追求篮球梦想的决心。我相信,只要坚持努力,我一定能取得更大的成就!
篮球实习的一个月已经结束了,但我对篮球的热爱将永远不会停止。我会继续努力训练,并在将来尽最大的努力实现自己的篮球梦想。同时,我也会将这次实习的经历和收获分享给更多的人,并鼓励他们加入篮球这个大家庭,体验篮球带来的快乐和成长。篮球,给我带来的不仅仅是技术上的提高,更是对团队合作和奋斗精神的深入探索。篮球实习,是我人生中一段宝贵的经历,我会铭记在心,并坚持向前,追求更高的目标!
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今年暑假,我有幸参加了幼教实习支教活动,这是一次意义非凡的经历。在过去的一个月中,我与一群可爱的幼儿们一起度过了欢乐且充实的时光。每天都是一次新的挑战,每天都有无数的笑声和欢乐。通过这次实习支教,我不仅获得了宝贵的教学经验,也学到了很多关于幼儿教育的知识和技能。
在这次实习支教中,我被分配到一所位于农村地区的幼儿园。幼儿园环境简陋,但老师们的热情与敬业精神深深感染了我。每天早晨,当我走进教室时,幼儿们就会迎上来,纷纷向我报以热情的拥抱和笑容。他们对我的到来非常兴奋,这让我倍感责任重大。
在实习支教的过程中,我主要负责幼儿园中班的教学工作。我为他们准备了一系列有趣且富有启发性的教学活动。据我的观察,幼儿们对游戏和互动活动特别感兴趣,所以我在教学中注重了多种形式的参与和互动。通过游戏、故事、音乐和手工制作等活动,我帮助幼儿们提高了动手能力、语言表达能力、协作能力等综合素养。
除了日常教学活动,我还负责与家长进行交流。通过和家长的沟通,我了解到了一些幼儿们在家庭环境中的'特点和需求,从而更好地与他们进行沟通和教育。我通过组织亲子活动,将教育融入到幼儿们的日常生活中。在亲子活动中,我鼓励家长和幼儿一起参与游戏和学习,增强他们之间的亲密关系。这对幼儿的成长有着积极的影响。
在这次实习支教中,我也面临了一些挑战和困难。首先,由于教学环境的限制,我缺乏一些教学资源和器材。为了解决这个问题,我和同事们一起努力寻找替代品,通过自己动手制作教具和游戏道具。其次,部分幼儿存在学习能力和兴趣的差异,我需要灵活调整教学方法,满足每个幼儿的需求。通过与幼儿深入沟通和观察,我逐渐找到了适合他们的教学方式,提高了教学效果。
通过这次幼教实习支教,我获得了很多宝贵的经验和收获。首先,我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动。我发现,幼儿是非常聪明和敏感的,只要我们给予他们足够的关注和鼓励,他们就能够取得很大的进步。其次,我学到了很多关于幼儿教育的理论知识和实践经验,这将对我以后的职业发展产生积极的影响。最重要的是,我在这个过程中培养了耐心和责任心,也发现了自己对幼儿教育的热爱。
回顾这一个月的实习支教,我深深感受到了幼儿教育带来的巨大影响力。幼儿是祖国的未来,他们需要我们用心和爱去教育和培养。我相信,在未来的日子里,我将继续为幼儿教育事业贡献自己的力量。让我们携手共进,共同为孩子们的成长和未来努力奋斗!
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六个月瞬息即过,在这近半年的工作和学习中,我深深体会了实践经验与理论知识的巨大差异,也明白了团队的力量和魅力。因此,认识并融入这个团体,向导师学习知识和技巧,向前辈请教经验,一直是对自己的要求。在这个过程中,领导和导师给了我足够的.宽容和耐心,无论是思想上还是工作上都得到了很大的锻炼和提高,同时也让我认识到自己的弱处和不足,现将这半年的工作情况总结如下:
在学习中做事。养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在广昆见习的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。发现有的账务在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。
在广昆见习的半年来,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进。同时,我会继续以踏踏实实做事,谦虚低调做人,与人为善,力求完美的精神状态,不断提升自己的水平及综合素质。相信,在领导和同事的帮助下,自己会在广昆得到很好的成长,为公司的发展尽自己的一份力量
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时间匆匆转走,此项工作现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这总之应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段际遇。一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要是给了我一个学习和锻炼的机会。
在各部门的帮助和支持下会,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的进一步提高,较好地如期完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理,我规章制度完善了过去的各种规章,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作管理职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对不必事不对人的管理思想,各项工作井然有序。
做好办公室工作,有较高的.理论素质和分析解决问题能力。通过各种途径需要进行学习,为此各办公室都装备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟不上形势的发展,适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、体贴且具有正义感较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作本领;责任感强,确实完成领导交付的工作,和股份公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门每项经理成功地完成各项工作。
在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上才了这份工作,想在这里慢慢成长成材,已成一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持继续保持着优越的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。
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一年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一,并做如下自我鉴定:
在这一年里,我经因了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。
我于xx年8月开始到xx计算机股份工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习行业知识,向前辈请教经验,向同事学习业务技巧,正是在这个过程中,认识到自己缺乏,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端。
通过一年的见习,使我对行业开展概况有了比拟深层次的感性和理性的认识。在这段时间里,无论是思想上、学习上还是工作上都在实践中得到了锻炼和提高,取得了长足的开展和巨大的收获。在这一年中,我积极参加部门组织的各项技术交流活动,努力提高自己的行业知识和业务水平。在这一年里,我主要从事的是软件开发方面的工作,并且亲身参与了几个工程的开发和实施,积累了一定的工作经验。这些经验对我来说是弥足珍贵的。
在这一年里,我也有过短暂的迷茫和情绪的低谷,但在各位同事的帮助和关心让我顺利突破困境,找回自信和充实!通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我的.工作规划更加清晰,对自己今后的开展充满自信!
在这一年里,我也有很多缺乏需要改良,比方和客户交流方面做的不好。在今后的工作中,我要继续保持塌实认真的工作作风,保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新,不仅把工作做完、做好,更要做的专注、专业!
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为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。
在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为
他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。
在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的`小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。
实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。
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日月如梭,光阴似箭,为期一个多月的实习生活已经结束了。这是我学生生涯中重要的实习实践生活,也是对我大学三年来的师范生技能和数学专业知识的大检验。
在湛江市第五中学实习的每一天,我努力地做好从一个学生到教师的角色的转化。在穿着上大方得体,言谈举止自然,尽力给学生一种道德修养好、文化水平高的教师形象。
在教学工作方面,从教材的'研读分析到教案的准备,用心设计教案、认真备课,一遍又一遍地修改教案,确保教案以及课件的规范、内容的准确,并且进行多次试讲练习,做到“走上讲台,给与学生最好的”。在学校里,我经常与学生沟通交流,经常听不同班(文科班和理科班)、不同年级(初中部和高中部)、不同老师(男老师和女老师)的课,并且做好听课记录,认真地向各位优秀的中学老师学习优秀的教师技能,做到学以致用。我还积极了解负责班级学生的学生情况,根据学生的特点设计上课方式,并且课后虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足,希望能尽快在数学教学上形成适合自己的上课风格。
在班主任工作方面,从熟记每位学生的姓名进一步熟悉每一位学生,做到在课上是学生的好老师,在课下是学生的好朋友,经常与学生沟通交流谈心,真诚对待每一位学生,深入了解他们。在班级管理上,积极负责,从早读、午读到晚修,从周一的升旗仪式到周二、周四的课间操,跟班跟操监督,并指到学生日常事务,参与学生的班级黑板报设计活动。在实习期间,以高度负责、认真对待的态度向班主任学习优秀的班级管理技能。
通过这一个多月的实习,我发现了自身在教学工作和班主任工作上的不足和缺点,比如:粉笔字写的不够好,上课声音不够洪亮,上课不够严肃。身为班主任,未能很好地让学生自己进行班级管理,未能在学生中建立起足够的威信等。作为一名中学数学老师,综合知识不够全面和扎实,教学基本功有待进一步提高。
有了这次宝贵的实习经验,我相信,通过自己不断的努力、扬长避短,在不久的将来,我将成为优秀教师队伍中的一员。
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经过这一段时间的学习,从无知到认知再到深刻的理解,我渐渐喜欢上了这份工作,这让我深刻的认识到学习的过程是最美好的。整个实习期间,每天都有很多新的经历,新的想法,很多话要说。我总结如下几点:多听,多看,多思考,多做事,少说话。我在公司工作后,要想明白自己是否胜任这份工作,关键是看你对工作的态度,你的态度是对的,即使之前没有学过知识,在工作中也能逐渐掌握。态度不好,就算有知识库也不会做好。四多一少是我的态度。我刚开始在这个岗位工作,完全不知道该怎么办,这和我在学校的专业不一定有关系。刚开始觉得头疼,但能多看看别人怎么做,听听别人怎么说,多想想自己该怎么做,然后自己去做。最后,短短几天,我们对自己的工作有了系统的了解,可以慢慢完成相关的工作。所以无论以后做什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。
有些人觉得那里公司不好,同事不好相处,所以经常抱怨,这只会影响他们的工作情绪,不仅没有做好工作,还会增加他们的压力。所以要少抱怨,看到公司好的一面,想办法解决存在的问题而不是抱怨,这样才能坚持工作有序。在工作过程中,我们会遇到很多问题,有些我们知道,有些我们不了解。要虚心请教老员工,虚心理解老员工。
实习两个多月期间,我以一种特殊的'方式在公司实习。每天像正式员工一样,从八点到六点生活。实习期间不仅能实际参与工作,还能和上上下下的人交流;亲身体验,冷眼观察。经过这段时间的实习,我了解了一家公司从成立到发展壮大所经历的艰辛。我看到了一个公司日常运营的基本模式;我学会了个人和公司同事之间什么样的关系最有利;感觉自己有很多优点和缺点。
最后我觉得实习的目的无非就是两点:一是感受公司,二是认清自己。实习两个多月,得到了应得的。
▷ 实习鉴定表个人总结 ◁
实习的生活结束了,但是我的脚步并没有结束,恰恰相反,自己在这次实习结束后,正打算加快自己前进的步伐。但是,在这次的实习中,自己学习了太多,收获了太多。除了工作和生活,自己还认识到了一群朋友。从他们的身上,我又对社会这门课程有了新的了解。
现在,自己已经结束了x个月的实习生活,为此,我决定在继续前进之前,先对自己的情况进行一个详细的自我鉴定。希望自己能在前进之前,看清自己的问题和优劣。让工作和成长,都能更加的顺利!以下是我的实习自我鉴定:
一、工作情况
大学三年的学习时间,老师们只教导了我知识,却没有真正的教会我怎么去工作。面对这从未体验过的工作,面对工作中众多听不懂的事情。在实习一开始的时候,我陷入了深深的迷茫之中。
当然,我并没有就此迷茫下去。在之后的培训中,我努力的跟着领导边学变做,从一次次的体会和失败中吸取教训。尽管带来了不少的麻烦,也付出了很多的辛苦,但是自己的能力却在一天天的成长,一点点的进步。
终于,实习结束了,的那是这个时候,自己的工作能力已经差不多基本掌握了。面对每天基本的工作,自己已经有了非常大的进步。不仅能独立的完成工作,而且还能独自的进行学习,进行自我提升。
在工作中自己能有这样的提升,很大一部分是因为领导在培训期间对我们实习生的细心教导。当然,也少不了部门前辈们在平常的指点和帮助。这些都大大的推进了我的学习之路。而在之后的工作中,自己有了一定的经验累积,也就能进行自我的学习和进步。
当然,从自己的分析中,我也认识到了生活中有更多的不足和问题。未来,这些都是改进的`重点!
二、人际关系上
通过和同事们之间的交流,自己认识了不少的前辈们。与各位的交流都让我感到非常的亲切,热情。并且从各位同事的身上,自己还学到了不少的工作与生活的经验。这让我在此次的实习之旅中收获更加的丰富!
三、鉴定结尾
这次的实习,让我收获了太多太多,但是最大的关键,还是让我体会到了在社会中工作的经验。我相信这些都是我未来前进的动力!我也相信,自己未来,会有更大的进步!
▷ 实习鉴定表个人总结 ◁
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,在工作期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
1、自身能力:通过这次实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去实习就无法发现的,自身的'整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就诗司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。
2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们自己去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面。学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。
3、心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。
挫折是石,敲碎你天马行空的想象;挫折是火,烧净你自私无知的心灵;挫折是水,洗涤你无理野蛮的思想贫穷,挫折不可怕,挫折不可惧,很多时候,只有当一个人跌到了人生的谷底,噪了欲望喧嚣,才能彻底看清自己,知道自己要走什么路。而一个人知道了自己要走什么路的时候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一种转折,挫折也就是另一个机会。
新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。要以“细”为起点,做到细致入微,对每一岗位、部门的每一项具体的业务,都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理的触角延伸到公司的各个经营领域,通过行使财务监督职能,拓展财务管理与服务职能,实现财务管理“零”死角,挖掘财务活动的潜在价值。
以上是自己实习期的工作总结,望阅。
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实习是综合能力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论知识以外,还考察了我们的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与教师的交流同样重要。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质。
与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人每天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就意味着要应对形形色色的问题。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不堪设想。
我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的'辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。
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在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西。也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!
刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的.时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。
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经过这段时间的实习经历,我深感自己在多个方面都有了显著的成长和进步。以下是我对自己实习期间表现的自我评价。
一、工作态度
在实习期间,我始终保持着认真、负责的工作态度。我深知实习是一个学习和成长的过程,因此我全力以赴地投入到每一个任务中,努力提高自己的工作效率和质量。我时刻保持着对工作的热情和积极性,遇到困难时能够主动寻求解决方案,并积极与团队成员沟通协作。
二、学习能力
作为一名实习生,我意识到自己的知识储备和实践经验都还有很大的提升空间。因此,我始终保持着一颗学习的心,积极向同事和导师请教,不断吸收新的知识和技能。我善于从实际工作中发现问题、总结经验,并将所学知识应用到实际工作中,不断提高自己的专业能力和综合素质。
三、团队协作
在实习期间,我深刻体会到团队协作的重要性。我积极参与团队讨论,与同事们分享自己的见解和想法,同时也认真倾听他人的意见和建议。我尊重团队成员的工作成果,愿意为他人提供支持和帮助,共同为项目的成功付出努力。通过团队协作,我不仅提高了自己的沟通能力和协作能力,也收获了珍贵的.友谊和信任。
四、问题解决与创新
在实习过程中,我遇到了一些挑战和难题。面对这些问题,我能够冷静分析、迅速找到问题的根源,并提出切实可行的解决方案。我注重创新思考,勇于尝试新的方法和思路,以寻求更好的解决方案。这些经历让我更加自信地面对未来的挑战,并提高了自己的问题解决能力和创新能力。
五、自我反思与成长
回顾实习期间的表现,我意识到自己在某些方面还存在不足和需要改进的地方。例如,我在时间管理和工作规划方面还有待提高,需要更加合理地安排自己的时间和工作任务。同时,我也需要更加注意自己的言行举止,保持良好的职业素养和形象。在未来的工作中,我将继续努力改进自己的不足,不断提升自己的综合素质和能力。
这次实习经历让我收获颇丰。我不仅学到了很多专业知识和技能,还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。我相信这段实习经历将为我未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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经过这段时间的实习,我深感自己在实践中得到了极大的成长和锻炼。在实习期间,我始终保持着积极的学习态度和严谨的工作作风,努力将所学知识与实际工作相结合。
我始终认为,作为一名实习生,最重要的是要能够快速适应新的工作环境和任务。在这方面,我表现得相当出色。通过不断学习和实践,我迅速掌握了工作流程和所需技能,并能够独立完成一些基础的工作任务。我注重细节,对工作充满热情,这些特点也得到了同事和上级的认可。
在团队协作方面,我深知一个人的力量是有限的,只有团队的力量才能创造更大的价值。因此,我积极与团队成员沟通交流,分享自己的`见解和想法,同时也虚心向同事学习。在团队中,我始终保持着谦虚、友善的态度,与同事们建立了良好的合作关系。
在问题解决方面,我具备较强的分析能力和逻辑思维能力。当遇到问题时,我能够迅速分析问题的根源,并提出有效的解决方案。同时,我也注重与同事和上级的沟通,确保解决方案的可行性和正确性。
在实习期间,我也注重自我提升和成长。我积极参加公司组织的各种培训和学习活动,不断提升自己的专业知识和技能。同时,我也注重培养自己的沟通能力和人际交往能力,以更好地适应未来的工作挑战。
这段时间的实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了许多专业知识和技能,还提高了自己的团队协作和问题解决能力。我深知自己还有很多需要改进和学习的地方,但我相信只要保持积极的态度和不断的学习,我一定能够在未来的工作中取得更好的成绩。
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时光飞逝,转眼间五个月的实习就要结束了,在实习期间,在“崇德和合,博学敦行”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。
在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的.学习、工作打下坚实的基础。我不断地完善自我、充实自我,提高自我。在各科室带教老师的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程;虽然仅仅五个月,我深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;学校给了我知识的源泉,是我步入了医学事业的阶梯,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了了医学事业的重要性。
我在曲靖市第一人医院实习期间,医院使我对医学理论知识有了进一步的的提高,在“万民厚重、大医仁心”的院训下,实事求是,精益求精,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,解除病人之病痛,使之有一个完美的健康,我将在以后不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生。
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通过这次实习,不仅使我提高了教学技能,也提高了我的生活技能。
在这里,我第一次站在很多人面前讲话,增强了我的勇气,现在可以做到声音不颤抖,面色不变,随机应变;如果我没有实习,没有以一名老师的身份站在讲台上,有对象,有目的的做自我介绍,讲解课文重难点,劝说孩子们好好学习,我一定还是那个鼠目寸光的大学生,我觉得现在的我做什么都可以,以前做事情我总是在意别人的看法,参加活动,或者是出去买东西,都有很多顾忌,这也不行,那也不行,现在的我,有事情我都想去尝试。
在这里,我学会了将课本上专业性很强的知识转化为通俗易懂的道理和语言讲给我的学生们。
在这里,我体会了作为一名班主任所要做的事情,以及肩上责任的重大,班主任就是学生在学校的大家长,方方面面的事情都要关心,关注,处理。
在这里,通过实习我由幼稚走向了成熟,以前看不清的事情道理现在都明白了。看到我的学生们,不同的性格的学生我可以和我上学时的同班同学对应起来,我还可以找到与我当年相似的学生,从一个新的角度看,我明白了很多事情:初中的我很内向,而班里的同学喜欢和融入集体,爱交流的同学说话,当时的我真的很失败;活泼的学生和调皮的学生和老师走的很近,虽然经常捣乱,但老师很喜欢,因为他们带来活力和生机,他们有自己的思想,并不只是呆呆的听老师的话。
在这里,我懂得了好好备课的重要性,懂得了同事之间相处要和谐融洽,团结协作,互帮互助。
总的来说,我觉得自己变化很大,父母一定会很高兴看到我终于长大了。
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在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理,实习鉴定总结。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基矗努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工。按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。
八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!!护士内科实习鉴定小结如下:在结束的这一个月的临床内科实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,勤奋学习,以身作则通过这一个月的认真工作,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合老师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时,我也了解了胸腹部穿刺的一般过程,以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习,我明白了作为一名护士身上应有的职责,无论何时,应把病人放在第一,搜集整理用最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中,我一定会努力学习更多知识。
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20xx年毕业后我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。
20xx年毕业后我们开始了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。再之,因了小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其注意事项。在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的
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